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Après une réflexion sur "l'espace temps" que représente la nuit et sa spécificité, gérontologues, psychologues, soignants se penchent dans ce dossier sur les différentes dimensions du travail de nuit en institution et au domicile des personnes âgées.Article
"Depuis janvier 2004, l'association l'Amicale du Nid de Montpellier met quatre appartements-relais à disposition des personnes voulant abandonner la prostitution. Médiateur entre ces personnes qu'elle accompagne et les services de droit commun, [...]Article
Présentation des résultats d'un groupe de travail sur l'accompagnement des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer à domicile. Ce travail a permis de recueillir la parole d'aides à domicile intervenant auprès de ces personnes et d'analyser[...]Livre
L'éducation spécialisée doit s'inscrire dans le projet de vie des parents. L'auteur, après un rappel des principes de la parentalité et des modèles éducatifs, expose la nécessité d'une co-éducation dans le cadre de l'éducation spécialisée, de la[...]Livre
L'ensemble des activités proposées dans ce manuel d'animation sont tournées vers le bien-vivre de la personne âgée, notamment en institution. Les professionnels soulignent ici la nécessité de maintenir les liens affectifs et sociaux permettant a[...]Brochure
Interventions du colloque s'articulent autour de trois grands axes. La recherche médicale et clinique : étude sur les relations entre les conduites autoagressives et la sensibilité à la douleur chez la personne autiste ; les adolescents autiste[...]Livre
Cet essai donne des clés aux parents sur les origines possibles de l'échec scolaire de l'enfant et les moyens, l'attitude à adopter pour y remédier efficacement, afin de relancer l'enfant sur le chemin de la réussite scolaire et personnelle.Livre
Parmi les aspects abordés dans ce recueil thématique : la dimension socio-culturelle de la vieillesse et du vieillissement, les effet de l'entrée en institution et le rôle de l'animateur, le rapport à la mort, la place de l'ergothérapie, de la k[...]Livre
P. Ben Soussan ; B. Chabrol ; D. Moyse ; N. Diederich ; R. Salbreux ; E. Zucman ; M. Titran ; S. Korff-Sausse ; C. Gardou | Toulouse : Erès | A l'aube de la vie | 2006Ce livre n'est pas un vademecum de l'annonce du handicap, mais il témoigne des pratiques et nécessaires "révolutions culturelles" que nécessite ce temps particulier de l'annonce du handicap, pour que l'enfant handicapé ne soit pas qu'un handicap[...]Article
La perspective d'annoncer à leur enfant qu'il est séropositif est extrêmement douloureuse pour les parents. Pourtant l'enfant a besoin de ses parents pour l'accompagner, par la parole et dans le temps, vers l'acceptation de sa séropositivité.Livre
Ensemble de contributions de professionnels du soin et du social concernant le polyhandicap, l'accompagnement au quotidien des personnes polyhandicées dans plusieurs pays européens, les moyens de communiquer efficacement, les aides humaines et t[...]Livre
Cet ouvrage est centré sur la gestion des services prestataires, services d'aide à domicile qui travaillent surtout avec des personnes âgées plus ou moins dépendantes.Il fait le point sur la responsabilité de la gestion des relations humaines qu[...]Livre
ALGORA ; CNPR ; ENESAD-CNERTA ; ENFA ; FAFSEA ; GRETA GEFORME 93 ; UNIVERSITE DE NANTERRE ; DAFCO ACADEMIE DE TOULOUSE | TOULOUSE : ENFA DE TOULOUSE | 2006Le 7ème colloque européen sur l'autoformation de 2006 s'interroge sur l'articulation entre autoformation et dispositif d'accompagnement. De nombreux ateliers sont organisés autour de trois axes : «accompagner, favoriser, développer des apprentis[...]Article
J. Bachimont ; G. Séraphin ; G. Cresson ; I. Jonas |Ce dossier traite de l'importance de la famille dans le système de soins : consommation, production, accompagnement du malade, éducation sanitaire. Les premiers articles apportent un éclairage théorique sur la place accordée ou détenue par les f[...]Livre
Dans cet ouvrage de synthèse, l'auteur passe en revue les solutions existantes en France pour la prise en charge de la scolarité, la formation et l'insertion en milieu ordinaire ou protégé de jeunes déficients intellectuels qui demeure souvent [...]