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C. Grosléziat ; V. Huck |Entretien avec une musicienne à propos d'une longue expérience pédagogique d'animation musicale auprès de bébés et de leurs parents. Elle analyse les différents types d'écoute et insiste sur le développement de tous ces niveaux d'écoute.Article
Les activités équestres peuvent être par ce biais, une sensibilisation à l'environnement et au respect de la planète donc d'autrui et de soi-même. C'est aussi un bon moyen de "vaincre sa peur".Le rôle de l'animateur est au centre de cet article.Article
Snoezelen : une méthode d'éveil sensoriel, adaptable à domicile, destinée aux polyhandicapés et privilégiant leur bien être.Illustration à travers une séance commentée et liste de contacts proposée.Article
Trois sortes d'articles sont proposées dans ce dossier :- certains donnent des indications pour fabriquer et jouer (planeurs, fusée à eau, bulles de savon, etc...) ;- d'autres aident à comprendre comment "ça fonctionne" ;- des comptes-rendus d'e[...]Article
L'éducation à l'environnement joue un rôle essentiel dans la construction d ela perosnne et du citoyen. Après un rappel historique sur l'éducation à l'environnement aux CEMEA, est présentée la plate-forme d'action réalisée par les CEMEA et des o[...]Article
Fiches de présentation de construction de jouets, centrées sur les trois formes d'énergies suivantes : énergie potentielle (exemple le gaz comprimé), l'énergie cinétique d'une masse en mouvement, et l'énergie calorifique dégagée par le soleil ou[...]Livre
Ce guide à l'usage des enseignants (de la maternelle au CM2) propose une cinquantaine de travaux pratiques autour de l'usage de la presse à l'école, à la fois pour un éveil à la lecture et à l'écriture, mais aussi pour faire découvrir la presse [...]Livre
D. Montmollin de ; M-H. Lautier ; J-C. Meyer | VENDIN LE VIEIL : EDITIONS LA REVUE DE LA CERAMIQUE ET DU VERRE | 1993La rencontre avec l' argile conserve toujours son pouvoir de fascination et l' argile conserve aussi les empreintes. Aussi devons-nous comprendre ce qui est en jeu. Cette rencontre suscite l' éveil de chaque personne : points de convergence avec[...]Article
N. Rabier ; J. Lévy ; M. Manciaux ; M. Titran ; M. Bodelin |Le nourrisson n'est plus un être passif qu'il faut instruire, il est un être de relation, prêt à la communication et à l'échange. Les premières années de sa vie sont reconnues comme décisives pour son avenir.Article
LES MUSEES S' ADAPTENT AUX FORMES CONTEMPORAINES DE DIFFUSION DE LA CULTURE, ET PROMEUVENT DES ACTIONS DE FORMATION ORIGINALE EN PARTICULIER DANS LE DOMAINE DES SCIENCES ET TECHNIQUES. UN NOUVEAU TYPE D' ANIMATEUR SE PROFILE.Article
Livre
Eveiller l' enfant, c' est l' aider à se situer dans le monde des objets, des êtres humains, des valeurs, à constituer un réseau de repères universels. Eveiller l' enfant, c' est l' aider à acceder à l' expression en le mettant dans la situation[...]Livre
L' UTILISATION D' UN TEMPS LIBRE VRAIMENT EPANOUISSANT REQUIERT UNE PREPARATION QUI DEVRAIT ETRE FAITE DES L' ECOLE AFIN QUE LES ACTIVITES DEVIENNENT L' EXPRESSION DES POSSIBILITES ET DES RECHERCHES DE CHACUN. IL S' AGIRAIT D' UN APPRENTISSAGE D[...]Dvd
Inscrite dans l'éducation population, les CEMEA prône une autre manière de rendre les enfants et les jeunes acteurs de leur vie. A partir de séquences d'activité de plein-air, d'expression plastique, de théâtre, de découverte de l'environnement,[...]Livre
Les loisirs avec les personnes atteintes d'autisme ne sont pas évidents. L'environnement devra souvent faire un effort pour que ces personnes puissent elles aussi se détendre pendant leur temps libre. Une bonne compréhension de la pensée autisti[...]