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Comment entrer en communication avec des personnes âgées ou handicapées qui s'expriment peu ou pas ? Le professionnel doit observer, écouter, évaluer les capacités des personnes et trouver des moyens de communication alternatifs. Différents prof[...]Article
À partir d'une expérience personnelle, un pédiatre s'interroge sur la manière de communiquer avec les parents concernant l'usage des écrans par les enfants.Recommandation
Haute Autorité de Santé ; C. Jean-Bart ; S. Guennery ; C. Peintre | Saint-Denis La Plaine : Haute Autorité de Santé | 2020Cette recommandation, la première dédiée à ce sujet, apporte aux aidants (professionnels et familles) des repères scientifiques, techniques, pratiques et organisationnels pour donner "un coup d’accélérateur" aux bonnes pratiques sur le terrain. [...]Livre
L'auteur s'interroge sur la question de l'effectivité du travail en MECS, et celle de la viabilité de cette effectivité. Au sommaire : - Préalables théoriques et hypothèses - De l'institution d'une clinique à la clinique d'une institution - Aspe[...]Livre
Ce guide synthétise les connaissances sur les différents aspects qui structurent le travail en équipe pour répondre à ces questions : à quoi cela sert-il de se coordonner ? Pourquoi répartir les tâches dans une équipe ? Comment faire pour propos[...]Livre
Présentation en Wallonie (Belgique) d'une expérience : un groupe d'échanges avec des intervenants psycho-sociaux appelé "La clinique du quotidien". Sous la forme d'un dialogue, ce livre montre que le coeur du travail psychosocial est la rencontr[...]Livre
Cette 6ème édition actualisée et complétée permet de comprendre et d’approfondir les notions essentielles et les différents aspects de la psychologie sociale : relation sociale, groupe social (comprenant les questions de l'inconscient des groupe[...]Livre
Les soft skills sont des qualités ayant trait au savoir-être et définissent la façon d'entrer en relation avec les autres, de communiquer et d'adapter son style de communication. Comment les identifier soi-même ? L'ouvrage propose une sélection [...]Livre
Ce livre présente les contenus de formation rattachés au DC 3 du DEASS : le cadre général de la communication, l'aspect juridique de la communication professionnelle (droits des personnes, traitement des données personnelles et des dossiers soci[...]Livre
En introduction, ce livre aborde plusieurs éléments nécessaires à la compréhension du pilotage des politiques publiques. Puis, il présente plusieurs phases : - La définition des modalités de mise en oeuvre de la démarche - La planification polit[...]Brochure
Continuum' TED ; Centre de Ressources Autisme Nord - Pas de Calais | [S.l.] : CRA Nord - Pas de Calais | 2020Ce guide, rédigé par un réseau d'acteurs du Nord Pas de Calais, liste, sous forme de fiche synthétique, des outils, des évaluations et des références utiles pour orienter l’accompagnant vers des hypothèses de compréhension, voire des éléments de[...]Livre
Après avoir présenté 5 métiers du secteur social (assistant de service social, éducateur de jeunes enfants, éducateur spécialisé et éducateur technique spécialisé, conseiller en économie sociale et familiale), ce guide décrit la procédure Parcou[...]Brochure
Le travail social s'est retrouvé en première ligne pour apporter et inventer des réponses aux personnes les plus exclues. La FAS a rassemblé ici des exemples de pratiques professionnelles d'accompagnement et des ressources sur les thématiques su[...]Article
A. Marquet ; M. Nuss ; D. Lecoq ; L. Hardy |Les proches des personnes âgées ou handicapées sont désormais associés aux professionnels dans l'entrée en établissement, le parcours de vie ou le retour à domicile. Ce dossier présente les pratiques et dispositifs existants au sein des structur[...]Article
Si la loi française pose le principe de libre exercice de la sexualité entre adultes consentants, cette notion de consentement mutuel et éclairé est difficile à identifier pour des personnes avec un trouble du spectre de l'autisme(TSA). En effet[...]Article
Présentation des acteurs et les dispositifs existants pour permettre le maintien du contact avec les proches et plus spécifiquement avec les enfants, durant une incarcération (correspondance écrite, permission de sortie, parloirs adaptés aux enf[...]Article
Ce dossier propose plusieurs pistes (communiquer et faire avec bienveillance ; apprendre à se détendre ; renforcer la confiance en soi ; développer l'empathie émotionnelle ; favoriser l'entente collective) afin de faciliter l'épanouissement et l[...]Article
Au travers de l'expérience de plusieurs mois d'accompagnement autour de la communication avec une adolescent de 15 ans polyhandicapée en SESSAD, cet article retrace la démarche qui a permis d'inventer des moyens de communication adaptés à partir[...]Article
Comment aider les personnes en situation de polyhandicap qui n'ont pas accès au symbolique, à développer leurs propres moyens de communication ? Des exemples sont ici présentés à partir de la pratique d'une éducatrice spécialisée en Maison d'Acc[...]Article
L'auteure, psychologue, nous permet de comprendre le mensonge : à quel moment l'enfant acquière-t-il la capacité de mentir? Quelle est sa dimension culturelle? Comment l'éducation peut-elle le réguler? Y a-t-il un comportement caractéristique du[...]Article
Détail des informations qui doivent être obligatoirement affichées dans les locaux de l'entreprise par l'employeur, complété par un tableau des informations à communiquer aux salariés par tout moyens.Article
La CNAF fait le constat, grâce à deux études, d'un besoin de soutien à la parentalité au moment de l'adolescence nécessitant la mise en place de nouveaux services.Article
Comment gérer les inévitables conflits inhérents à la vie en collectivité au sein d'établissements pour personnes âgées ou handicapées ? Ce dossier brosse les pratiques professionnelles que doivent mettre en oeuvre les équipes pour identifier, d[...]Article
Ce dossier dédié à la communication Non-Violente prend son origine dans la construction et la mise en oeuvre d'une journée d'étude "La Communication Non-Violente : un processus de transformation des relations interpersonnelles et des liens socia[...]Article
G. Bronner ; F. Bedos ; A. Lacroix ; P. Nassif ; B. Périer |"La parole est une arme qui sert à se défendre!" Né avec la démocratie athénienne, l'art de l'éloquence est de nouveau mis en avant que ce soit pour résumer une thèse en 180 secondes, donner une conférence TED sur internet ou passer le grand ora[...]