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J. Beauchard ; R. Mouton ; G. Paillotin ; J. Freund ; J. Dekindt ; M. Xiberras ; G. Gosselin ; L. Basle ; B. Stiegler ; T. Chaput |Observée de trop près, l'histoire s'embrouille dans la variété d' évènements ponctuels dont la cohérence ne se révèle que plus tard. Témoins des mutations techniques et sociales de notre temps, les différents auteurs ont tenté une prise de dista[...]Article
Etude sur les aspects différentiels des phénomènes langagiers dans le dialogue scolaire en fonction de trois variables : l'âge des enfants, leur origine sociale, la situation de verbalisation.Article
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L'émotion pose de multiples problèmes aux chercheurs et aux praticiens. Elle apparaît comme une complexité psychique, corporelle et sociale et se situe donc au carrefour de disciplines diverses (psychanalyse, psycho-physiologie, éthologie...) Es[...]Article
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L'importance de parler a l'enfant, à la maison, à la crèche et à la maternelle pour une meilleure acquisition du langage et des apprentissages précoces.Article
B. Stiegler ; R. Jantzen ; M. Ader ; V. Schardigli ; H. Brehier ; G. Blain ; J. Foucambert ; J-F. Deré |Revue Ancres (n°7, JUIN 1986)Article
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La loi d'orientation et de programmation de la recherche de 1982 et le programme de 1985 faisant suite au programme prioritaire d'exécution n° 3 du neuvième plan encouragent la "mise en culture des sciences et techniques". L'animateur-médiateur [...]Article
COMMENT L' ENFANT S' APPROPRIE-T-IL LES " CONDUITES LINGUISTIQUES " ? COMMENT S' ARTICULENT, DANS LE DEROULEMENT DES INTERACTIONS " FONCTION DE COMMUNICATION " ET " FONCTION DE REPRESENTATION " ? QUELLE PLACE ONT LES CONDUITES SPONTANEES ? QUELL[...]Article
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Apprendre les bases de toute communication basée sur le respect. Des techniques simples, efficaces, rapides permettent de multiplier nos choix d'existence, d'émotions, de croyances et d'influencer avec intégrité un ami, un client... ou soi-même.Livre
Pourquoi croit-on aussi facilement aux idées douteuses ou fausses et ceci au nom de la rationalité ? A travers une histoire critique l'auteur clarifie le concept d'idéologie. Puis il montre, s' appuyant sur des exemples, que certaines idéologies[...]