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Rapport
Après avoir appréhendé l'environnement dans lequel se situent les centres ressources autisme (CRA), ce rapport évalue leur fonctionnement et formule des recommandations pour améliorer leur performance.Livre
Qu'est-ce que travailler ? Quel est le réel du travail ? Si l'évaluation est à la base des nouvelles méthodes de gestion, de management et d'organisation du travail, elle comporte une source de difficultés théoriques et techniques et des effets [...]Livre
Présentation des méthodes de l'intervention sociale d'intérêt collectif (ISIC) et d'aide à la personne (ISAP) illustrées de cas pratiques et de nombreux tableaux. Une partie du livre aborde des pratiques communes à l'ISIC et l'ISAP (la posture p[...]Livre
S. Trosa ; A. Bartoli ; D. Migaud ; S. Vallemont | Rennes : Presses de l'EHESP | Profession cadre service public | 2016Dans le secteur public et non marchand, la question du sens est la finalité poursuivie qui doit conditionner les méthodes et les outils du management. Comment manager autrement en intégrant cette donnée ? Cet ouvrage propose des études de cas a[...]Livre
A partir d'une présentation des exigences réglementaires concernant les dispositifs garants d'un accompagnement médico-social de qualité, cet ouvrage propose aux directeurs et aux cadres du secteur social une démarche d'amélioration continue qui[...]Rapport
Ce rapport s'intéresse à la sous-budgétisation de l'hébergement d'urgence : ses conséquences sur la mise en oeuvre de cette politique publique soumise à de fortes tensions. Il s'intéresse également aux résultats concrètement obtenus suite aux en[...]Livre
Au sommaire de ce livre : - Apprendre l'institution ; tenir le cadre ; travailler ensemble ; un processus évaluable ; gérer les émotions.Guide
Répondant à un besoin d'harmonisation des pratiques, ce guide est destiné aux acteurs impliqués dans le repérage, le diagnostic, l'évaluation et l'accompagnement des personnes avec TSA, en priorité aux professionnels de MDPH. Après une première [...]Article
Cet article décrit le fonctionnement du centre diagnostic de l'autisme implanté au sein de la fondation Vallée, dans le Val de Marne. Au cours de l'observation, l'équipe de ce centre crée un dispositif d'accueil ajusté à l'enfant qui lui permet [...]Article
Depuis les années 2000, suite à la loi du 2 janvier 2002 et à la loi HPST de 2009 lois de 2002, le temps du social devient "compté", contraignant souvent les travailleurs sociaux à des pratiques minimalistes, en adaptation constante et qui s'élo[...]Article
Quelle est l'utilité de la démarche d'évaluation interne ? Quelles sont les échéances et les grandes étapes à respecter ?Article
Les recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) élaborées par l'ANESM doivent-elles impérativement appliquées dans les établissements ? L'auteur, évaluateur externe et formateur consultant, précise qu'elles doivent rester dans le[...]Article
En Seine-Saint-Denis, depuis 2001, deux services d'accueil de jour accompagnent des enfants et leurs parents dans le cadre d'un accueil collectif qui croise protection de l'enfance, soutien à la parentalité et intervention sociale. Evaluation.Article
Cet article aborde les difficultés posées dans l'évaluation des situations de jeunes en action éducative pénale. Il propose d'utiliser un prototype élaboré à partir de la méthode Alföldi qui constituent l'ensemble de critères suivants : - critèr[...]Article
Cet article aborde les différents aspects de l'investissement social consistant à mettre en oeuvre une protection sociale plus préventive que curative.Article
Quelle est l'utilité des outils de l'évaluation formalisée par la loi du 2 janvier 2002 ? contrôler ou constituer un levier pour le changement ? Ce dossier explore les différentes facettes de l'évaluation interne et externe, notamment en protect[...]Article
Présentation de l'exposé de l'auteur, lors des Assises régionales de la pédopsychiatrie du 28 janvier 2014.Article
I. Sauvage-Clerc ; M. Dupuy ; P. Lecorne ; R. Janvier ; M-P. Cattet ; C. Gardou |Qu'en est-il aujourd'hui de la réalité de la place des usagers, des familles, accueillis dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux ou accompagnés par eux, et au-delà dans l'espace citoyen ? Quelle place leur accorde-t-on ? Qu[...]Article
E. Diet ; A. Laoukili ; C. Tapia ; A. Salmon ; D. Linhart |Revue Connexions (n°103, 2015)Les auteurs de ce dossier souhaitent traiter des différentes conceptions de cette notion de "risque psychosocial" aujourd'hui et surtout de la pertinence des dispositifs mis en place pour traiter, questionner ou transformer les demandes à ce sujet.Article
Les auteurs analysent la démarche d'évaluation interne et externe dans les établissements sociaux et médico-sociaux, constatant deux conceptions différentes : d'une part une forme de contrôle qualité, réduit à la procédure, d'autre part, une vér[...]Article
Evaluer les salariés est un droit de l'employeur lui permettant de juger de leur valeur professionnelle. Pour être un outil de management efficace, l'évaluation doit respecter certaines règles détaillées dans ce point spécial qui conditionnent s[...]Article
Depuis la loi du 5 mars 2007, l'accompagnement de la protection de l'enfance doit débuter par l'indispensable évaluation de la situation familiale. Des guides et référentiels ont été créés localement et des formations destinées aux travailleurs [...]Article
J-M. Barbier ; R. Wittorski ; P. Carré |Ce dossier s'attache à présenter quelques transformations dans le champ de la formation des adultes.Article
Liste des recommandations de bonne pratique de la Société française d'alcoologie sur le mésusage de l'alcool : dépistage, diagnostic et traitement.Article
De nombreux Français handicapés sont accueillis en Belgique faute d'établissements sur le territoire français. Cette méconnaissance des besoins est due à une faute de mutualisation des données, c'est pour cela que l'Unapei a proposé une solution[...]Article
Rencontre avec Jean-Louis Deshaies qui explique les problématiques développées dans son livre "Brisons l'Omerta" à propos des micro-maltraitances subsistant encore dans le secteur sanitaire et social. Il regrette que les évaluations, trop normat[...]Article
Dossier pratique sur cet outil de management qu'est l'entretien d'évaluation basé sur le dialogue entre le salarié et son supérieur hiérarchique. Quels sont les salariés concernés ? Comment organiser et mener cet entretien ? Quelles sont les mét[...]Livre
Pourquoi évaluer, pourquoi manager las politiques publiques, l'action sociale en particulier ? Quelles responsabilités endosser, pour les dirigeants territoriaux, dans le pilotage et la construction des tableaux de bord ?. Ce livre propose une r[...]Brochure
Document de synthèse présentant différentes définitions de la notion de compétence (citations de différents auteurs). L'auteur propose ensuite différents éléments méthodologiques pour travailler une séquence d'apprentissage des arts plastiques a[...]Rapport
CNSA | 2015Cette rencontre de professionnels spécialisés dans l'autisme, de représentants de MDPH, de représentants de familles et de personnes avec autisme aborde plusieurs thèmes relatifs à la mise en oeuvre du plan Autisme 2013-2017 notamment : - des p[...]Livre
Ce manuel propose un ensemble théorique et conceptuel éclairant la pratique formative ainsi que des méthodes et outils applicables en situation, illustrés par des exemples concrets. La première partie décrit les effets induits par une formation [...]Livre
Cette seconde édition de l'ouvrage méthodologique sur la mise en oeuvre de la démarche qualité en établissement met l'accent sur l'importance de maintenir la motivation et la tension chez les professionnels afin de pérenniser la démarche et de l[...]Recommandation
Cette recommandation vise à aider les établissements et services accompagnant les mineurs ou jeunes majeurs dans le cadre de la protection de l'enfance et/ou mettant en ½uvre des mesures éducatives, à procéder leur évaluation interne.Elle propos[...]Recommandation
Cette publication concerne les établissements et services mettant en œuvre des mesures éducatives dans le champ de la protection de l’enfance. Elle a pour objectif de proposer des repères utiles aux professionnels pour conduire et inscrire la dé[...]Livre
Confrontés à des situations difficiles, les professionnels de l'enfance demandent des moyens d'évaluation plus efficaces. Partant de ce constat, ce livre propose une méthode d'évaluation qui s'inscrit dans le champ de "l'évaluation porteuse de s[...]Article
G. Redjimi ; A. Vulbeau ; C. Dossetto ; C. Hbila ; A. Kerivel ; A. Nedjar-Guerre ; A. Gagnebien ; J-M. Dubois |Ce numéro de la revue Agora porte sur l'expérimentation qui est un processus concernant aussi bien les jeunes, à titre individuel et privé, que les institutions les prenant en charge. Il donne ainsi à lire les textes suivants : - Socialiser la l[...]Livre
Intégrant les évolutions introduites par la loi "HPST" du 21 juillet 2009, cette 4ème édition décrit sous forme de fiches synthétiques la structuration et l'organisation du secteur social et médico-social : principales caractéristiques, grandes [...]Rapport
L'association nationale des ITEP - AIRE- publie dans un rapport les conclusions d'une enquête menée de 2013 à 2015. L'objectif initial était de réaliser un état des lieux le plus exhaustif possible du fonctionnement en dispositif (pratiques et [...]Rapport
Conduite de septembre 2012 à décembre 2014, cette étude de l'Odas vise à analyser comment les départements mettent en oeuvre l'APA et la PCH afin d'identifier les initiatives visant à faire converger les dispositifs relatifs à ces deux publics. [...]Article
D. Castro ; S-E. Finn ; L. Chudzik ; A. Rosenberg |L'évaluation thérapeutique est une technique clinique collaborative mise au point par Stephen Finn en 1997. Elle est fondé sur la collaboration avec le patient et admet que la restitution de son évaluation psychologique agit efficacement sur lui[...]Article
Présentation du décret du 14 novembre 2014 relatif à la procédure de renouvellement d'autorisation des établissements et services sociaux et médico-sociaux et qui accorde un délai supplémentaire pour réaliser l'évaluation externe.Article
J-L. Rongé ; C. Lefranc ; J-F. Corty ; C. Derosier ; C. Douay ; GISTI |Ce dossier revient sur l'obligation de chaque Etat de garantir le droit au respect de la vie familiale des étrangers réguliers et revient ainsi sur les procédures de regroupement familial, aborde la question de la santé des mineurs isolés et pro[...]Article
Ce texte "Côté formateurs" détaille le principe de l'entretien individuel pour évaluer le stagiaire.Article
A. Sirota ; M. Esterle ; S. Bonnière ; P. Goémé |Ce dossier sur le phénomène du décrochage scolaire propose une série d'articles écrits par plusieurs intervenants du colloque national organisé à Amiens autour des questions d'innovation comme moyen de lutte contre le décrochage scolaire.Article
Cinquième volet d'une série consacrée au développement social, centré cette fois sur les conditions opérationnelles du développement social.Article
Ce dossier pointe une situation paradoxale : alors que des outils existent pour évaluer les personnes souffrant d'exclusion, des catégories entières de population demeurent exclues de toute intervention sociale. Parmi les publics invisibles iden[...]Article
Cet article présente une expérience de médiation transculturelle et son utilisation comme outil d'intervention au service de l'évaluation des informations préoccupantes issues de la loi du 5 mars 2007.Article
En prenant les exemples du handicap mental et des troubles de type Alzheimer, cet article vise à montrer notamment que les mots utilisés par les profanes pour dire les problèmes de santé sont une voie d'accès vers une analyse renouvelée des inég[...]Article
Comment la nouvelle gestion publique mise en place dans les services publics et associatifs du secteur social dans les années 80-90, transforme-t-elle le fonctionnement des organisations et des professions de l'intervention sociales ? L'impact d[...]Article
La notion de parcours est de plus en plus utilisée par les acteurs du système de santé. elle répond à la nécessité de modifier notre système de santé face à l'augmentation des maladies chroniques et à l'évolution des besoins de la population. On[...]Article
J-S. Alix ; M. Autès |Revue Connexions (n°101, 2014)Réflexion autour de la conception de la norme en l'appliquant au travail social à partir de deux exemples : la logique de projet telle qu'elle se formalise dans les formations et tend à s'imposer dans les pratiques professionnelles, et les aspec[...]Article
M. Durand |Revue Empan (n°94, Juin 2014)Cet article montre comment des organismes à but non lucratif américains favorisent l'empowerment.Article
Cet article propose une grille d'items à explorer pour évaluer le potentiel suicidaire, à destination des psychologues cliniciens, construite sur la base des recommandations internationales en matière de prévention du suicide.Article
Des experts - nutritionnistes, épidémiologistes, responsables de santé publique, économistes, acteurs en éducation de la santé, grand cuisinier... donnent leurs points de vue sur la situation nutritionnelle en France ; le rôle de la nutrition c[...]Article
A. Laoukili ; H. Laroche ; C. Lemoine ; B. Bougon ; J. Lamrani ; J-L. Laville ; M. Autès ; J. Lavoue |Revue Connexions (n°101, 2014)La prise de décision dans les entreprises, administrations ou associations devient un moment inaugural d'un changement à venir. Les différents articles de ce dossier apportent des approches théoriques : - la décision comme production d'ordre dan[...]Article
L'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM), à la demande de la Direction générale de la cohésion sociale (DGCS) propose des demi-journées de sensibilisation pour aider les[...]Article
L'auteur, directeur de CEMEA, après avoir redéfini l "agir" et le "projet" dans le cadre de l'éducation nouvelle, insiste sur la nécessité de l'évaluation. Cette phase, mouvante et délicate, permet en effet la distanciation, la réflexivité, la m[...]Article
Présentation des grandes lignes du rapport de l'Agence nouvelle des solidarités actives (ANSA) qui propose un bilan de la démarche d'expérimentation sociale en rappelant son origine, sa définition et en tentant de répondre à cette question : cet[...]Article
Après l'interview d'un économiste sur la perte de sens de l'économie contemporaine et la nécessité de l'évaluation de l'impact social des associations, ce dossier présente : les spectacles d'une compagnie théâtrale portant sur la notion de riche[...]Article
Après la réflexion d'une psychiatre sur les apports transculturels dans la prise en charge des mineurs isolés étrangers et les compétences transculturelles des professionnels qui les accompagnent, ce dossier propose un définition de la notion "m[...]Article
Présentation de l'APSN, centre de ressources de la prévention spécialisée du Nord, dont le conseil d'administration est constitué des 18 associations de prévention du Nord et qui a notamment constitué une base de données départementale sur les a[...]Article
Début 2015, la plupart des structures du secteur social et médico-social devront avoir réalisé leur évaluation externe. L'article pointe les risques liés au retard, dont celui de voir se multiplier les évaluations au rabais : explications.Article
Cet article détaille le contenu de la circulaire portant sur l'évaluation de l'autonomie des personnes âgées accueillis en Ehpad et de son guide pratique : les modalités de réalisation des évaluations (avec les grilles AGGIR et Pathos) puis leur[...]Livre
S. Gand ; L. Hénaut ; J-C. Sardas | PARIS : PRESSES DE L'ECOLE DES MINES | ECONOMIE ET GESTION | 2014Cet ouvrage contribue à la réflexion et au traitement de la problématique de l'organisation des services sur les territoires au plus près des aidants. La première partie s'intéresse à la conception des services aux aidants et le rôle joué par le[...]Livre
4e édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, per[...]Livre
L'auteur, fort de ses expériences et de ses recherches au Canada, a fondé l'Institut Français de Zoothérapie (IFZ) afin de faire reconnaître la relation de l'animal et de l'humain et ainsi développer des programmes de zoothérapie par des formati[...]Livre
Guide à l'attention des enseignants pour adapter leurs enseignements à l'attention des élèves ayant des difficultés d'apprentissage ou présentant des troubles du comportement, une déficience intellectuelle ou sensorielle, des troubles psychiques[...]Livre
Après un retour sur l'émergence de la notion d'exclusion dans la question politique, cet ouvrage se concentre sur l'évaluation des politiques publiques sociales de lutte contre l'exclusion en mettant l'accent sur les SDF et les travailleurs pauvres.Guide
Ce guide, construit sous forme de questionnements, a pour objet de présenter synthétiquement les étapes du processus d'alternance intégrative au sein des établissements de formation en travail social : préparation des stages, accueil au sein des[...]Livre
Pour définir des pratiques de direction renouvelées, cet ouvrage explore toutes les dimensions de la fonction de direction : la prise en compte de l'évolution des politiques publiques et des mutations majeures qui interrogent le sens du fait ass[...]Livre
C. Labruyère ; P. Kalck ; CEREQ ; S. Mahlaoui ; M-C. Rebeuh ; J. Trautmann ; V. Simon | MARSEILLE : CEREQ | 2014Ce rapport, rédigé à partir de pratiques professionnelles observées dans trois régions françaises (Alsace, Aquitaine et Rhône-Alpes) présente un état des lieux des démarches d'alternance intégrative engagées depuis la mise en place des réformes [...]Livre
Cet ouvrage fait le point des réflexions actuelles sur la notion de compétence, objet social sujet à controverse. Il commence par dégager les fonctions sociales de la compétence à partir des référentiels scolaires et professionnels. Comment devi[...]Livre
Le projet personnalisé vient en exergue d'une pratique professionnelle impliquant un positionnement des intervenants dans le respect d'une démarche reposant sur des principes et des valeurs, inscrite dans le cadre légal et réglementaire qui la l[...]Livre
Ce livre présente l'essentiel du dispositif de la protection de l'enfance : les principes qui fondent l'intervention (notion de danger et de maltraitance, nombre et caractéristiques des enfants en danger, etc...) ; les textes fondamentaux (Conve[...]Livre
Le « malaise » dans les institutions sanitaires, sociales et médico-sociales est lié à des facteurs qui génèrent de l'insatisfaction à tous les niveaux : – mécontentement des usagers considérés comme des consommateurs ; – désarroi des professi[...]Article
Ce numéro constitue un outil pratique qui synthétise et met en perspective les éléments de connaissance relatifs à l'accompagnement personnalisé dans les ESSMS, dans ses aspects méthodologiques et managériaux. L'auteur s'est appuyé sur les trava[...]Article
Ce texte fait suite au dossier de la revue Empan de septembre 2013 : "EHPAD : une autre gestion du temps qui passe". Il propose de clarifier le concept de la qualité de vie en EHPAD par l'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des éta[...]Article
Cet article questionne les intérêts, limites, finalités, les modalités de construction et l'usage des indicateurs qui ont un rôle de plus en plus importants dans les modes de gestion des établissements sociaux et médico-sociaux, dans leurs relat[...]Article
Cet article issu d'un dossier sur la politique familiale en analyse les spécificités. Il étudie les fondements des politiques familiales qui ont engendré de multiples dispositifs aux objectifs différents et la répartition de l'investissement mis[...]Article
Le projet d'établissement ou de service est établi pour une durée de cinq ans. Pour ceux qui dépassent cinq ans - Doit-on réécrire le projet dans son ensemble ou peut-on le réactualiser partiellement ?. A partir d'un cas pratique, ce texte appor[...]Article
F. Askenazy ; E. Dor ; M. Battista |Après être revenu brièvement sur l'historique de la prise en charge en France des troubles anorexiques puis sur ses limites, les auteurs exposent un mode de soin pluridisciplinaire, élaboré à partir de l'observation des cas les plus sévères. Il [...]Article
Interview croisée d'un directeur départemental de la protection de l'enfance et d'un président de tribunal pour l'enfance ; ils proposent leur analyse et propositions pour améliorer le dispositif de protection de l'enfance.Article
Ce dossier pointe les recommandations formulées par la Commission nationale consultatives des droits de l'homme sur le système de protection de l'enfance. Celles-ci donnent une représentation assez tronquée de la réalité de terrain, ne prenant p[...]Article
L'association ADJIE (Aide et défense des jeunes isolés étrangers) dénonce à travers cet article les pratiques développées dans le cadre de la permanence d'accueil (PAOMIE) parisienne pour l'évaluation des conditions de minorité et d'isolement de[...]Article
Cet article propose un aide-mémoire baptisé Référentiel d'évaluation d'enfant en danger (REED) balayant les principaux phénomènes maltraitants en six tableaux différents : contexte social ; disposition parentale générale envers l'enfant ; danger[...]Article
H. Labat ; S.L. Farhat ; S. Andreu ; T. Rocher ; L. Cros |Cet article présente les résultats d'une enquête menée en grande section de maternelle dans le cadre de la lutte contre les difficultés d'apprentissage de la lecture : il s'agissait d'évaluer des tests de dépistage précoce (reconnaissance et co[...]Article
Article
Ce mémo a pour vocation d'accompagner la démarche d'évaluation interne et externe qui au-delà de son obligation légale doit impulser une dynamique d'amélioration de la qualité.Article
Ce protocole d'évaluation diffusé par le ministère de la Justice fait suite à celui du 31 mai 2013 intitulé "Dispositif national de mise à l'abri, d'évaluation et d'orientation des mineurs étrangers isolés".Article
La "Seignerie", un établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) à Pantin (Seine-Saint-Denis) propose au personnel depuis 2010 des cours individualisés et personnalisés. Objectif : soutenir les agents dans leur projet prof[...]Article
Ce numéro spécial de la revue TSA rassemble des analyses et conseils d'experts de l'évaluation dans le secteur social et médico-social sur les enjeux pour les établissements et leurs dirigeants. Quels sont les enjeux ? Comment choisir son évalua[...]Article
Deuxième partie sur l'appréciation des stagiaires rédigée par les formateurs.Article
L'évaluation d'impact sur la santé (EIS) vise à prévenir tout impact délétère sur la santé de la population. Sont présentés deux textes : - Evaluation préalable des impacts des politiques de santé des populations : une démarche nouvelle et - Les[...]Article
L'auteur analyse deux recommandations de l'Agence nationale de l'évaluation et de la qualité des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ANESM) et s'interroge sur le parti pris accordé au comportementalisme au détriment de la psych[...]Article
Présentation des recommandations émises par les institutions d'évaluation et de consultation des politique de prévention et santé publique.Article
Dans ce numéro spécial plusieurs articles analysent l'accompagnement dans la scolarisation des élèves à "besoins éducatifs particuliers", en difficulté ou en situation de handicap. Un article aborde la construction sociale de la désignation de c[...]Article
Actes des journées nationales d'études de l'ANAS de novembre 2012 portant sur la visibilité et l'invisibilité du travail social aujourd'hui. Comment rendre la richesse des interventions et leurs effets réels ? Comment rendre l'invisible visibl[...]Article
"La réalité de la clinique et des complexités sociales et humaines peut-elle toujours s'accommoder des injonctions à l'efficacité, des objectifs contractualisés, de la technicité normalisée des procédures ? Les trajectoires de vie doivent-elles [...]Article
Ce dossier fait le point sur les trois normes actuellement en cours d'adoption : deux sur la réalisation d'actions de formation et l'évaluation , un autre sur la lisibilité de l'offre de formation.Article
Première partie sur l'évaluation des stagiaire lors de jury Bafa.