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Cet ouvrage constitué de fiches présente tout d'abord un historique de la pédagogie par alternance, les différents acteurs et partenaires, le statut de la formation et du formé.Des définitions et des concepts sur la pédagogie en alternance, le p[...]Livre
La question du développement des services de proximité traitée en 3 axes : - le premier vise à clarifier le champ de réflexion en recensant les services de proximité, en soulignant leur spécificité et en dégageant les problématiques dans lesquel[...]Article
Quels sont les facteurs déterminants de la " qualité de la vie " ? Comment harmoniser les prestations spécialisées des professionnels de l' aide et des soins avec les exigences d' un accompagnement respectueux de l' autonomie et des liens ? L' a[...]Livre
Ce guide a été élaboré à l' issue des expérimentations et des études de cas réalisées dans le cadre du programme Phare intitulé " Développement du marché du travail en Roumanie " qui s' est déroulé de 1992 à 1995. Dans une première partie, il pr[...]Livre
Approche de l' organisation en ne partant pas du constat qu' il y a un management en crise qui nécessiterait techniques et solutions, mais en reconnaissant la nature paradoxale et complexe de toute production et activité humaine. Après avoir pré[...]Livre
Synthèse des acquis de 30 ans d' expérience en sciences de l' éducation, conçue à partir des demandes des enseignants des filières sanitaires et sociales. Le point est fait sur de nombreux outils pédagogiques. Il faut noter entre autres la trois[...]Livre
Ce guide méthodologique présente : - des outils pédagogiques ( cours magistral à l' utilisation de la dynamique de groupe - fiche de lecture - prise de notes... ) ; - des pratiques et démarches méthodologiques de la formation d' adultes ; - des [...]Livre
Cet ouvrage est le fruit de recherches et réflexions menées à partir et autour d' une expérience qui consistait à mettre ensemble pour des activités variées des jeunes que séparent la distance et la nature des territoires où ils vivent : " cités[...]Article
Dossier s' intéressant aux pratiques d' évaluation des organismes de formation, des consultants et des entreprises. Avant d' adopter telle ou telle méthode d' évaluation, les acteurs de la formation partent de questionnements simples : quel est [...]Article
Article
Etude prospective visant à dresser le panorama de pratique d' investigation et d' orientation éducative et à éclairer scientifiquement les questions suivantes : - Qu' apporte la durée de 6 mois à l' investigation ? - Quelles fonctions remplisson[...]Article
La diffusion du concept d' évaluation formative ne s' est pas traduite par des modifications d' attitudes dans la façon d' enseigner. Cette conception " nouvelle " de l' évaluation attribue à l' erreur un statut et une signification très différe[...]Article
Présentation analytique des rapports officiels et des initiatives non-officielles parus en 1993-1994, et consacrés au problème de l' emploi - Le contraste frappant entre ces deux types de publications, ne soulève pas un problème d' expertise mai[...]Article
Les directives ministérielles ont sollicité les établissements à établir une évaluation des personnes prises en charge. Il s' agit de produire un document permettant d' évaluer les stagiaires, pour orienter le travail institutionnel de façon per[...]Article
Une action ne peut être réduite à son aspect strictement observable, c' est-à-dire à tel ou tel comportement. Elle est soutenue par des représentations et n' a de sens que par le but que l' on se fixe et le contexte social ( évaluation de l' en[...]Article
Lecture critique et argumentée des résultats et contraintes des " politiques de l' emploi " - Ce bilan ne s' appuie pas seulement sur des données administratives issues d' une logique fonctionnelle qui répartit la dépense totale par grandes fonc[...]Article
L' objectif de cet article est de montrer comment la théorie de la genèse sociale et culturelle du développement cognitif proposée par Vygotsky, au travers notamment des concepts de " zone de développement proximal ", d' intériorisation et de ré[...]Article
L' évaluation porte sur la capacité de l' enfant ou de l' adolescent à élaborer les contradictions psychiques réactualisées par les évènements de la vie, comme les transformations du corps, l' entrée dans la vie d' adulte et les prises de respon[...]Article
Ces dernières années en France, les politiques sociales ont fait l' objet d' évaluations, dirigées par autant de commissions et de comités nationaux spécialisés. En 1990, le Président de la République décreta la constitution d' un pôle instituti[...]Article
Problèmes méthodologiques rencontrés dans la réalisation et l' interprétation des études sur le coût économique et social de la maladie d' Alzheimer.Article
Les structures de type " cantou " représentent pour les malades âgés, atteints d' une démence sénile de type alzheimer sans pathologie associée, une alternative aux solutions hospitalières de type " long séjour ". Il y a lieu de développer la re[...]Article
Les fonctions cognitives majeures telles la mémoire, le langage ou la capacité du sujet à se situer dans l' espace dépendent du fonctionnement coordonné de plusieurs aires corticales et sous-corticales. Une détérioration cognitive ne peut cepend[...]Article
Présentation des actions de santé en direction des jeunes en difficulté d' insertion. Analyse d' un programme expérimental sur 3 sites concernant la mise en place d' une politique départementale en santé des jeunes. Tableaux sur la protection so[...]Article
Etude des problèmes liés à l' alcoolisme dans l' entreprise. Synthèse de différentes expériences de prévention en milieu professionnel. Collaborent en partenariat l' INSERM, les medecins du réseau départemental ( Seine Saint-Denis ) de structure[...]Article
Dossier " bilan " sur les entreprises d' insertion : - Etat des lieux réalisé par le Comité national des entreprises d' insertion : - Analyse de ce dispostif en matière de qualité des emplois offerts. - L' entreprise d' insertion, outil de média[...]Brochure
A partir d' une enquête sur des documents de conventionnement et d'habilitation, quelles conclusions peut-on tirer ? durée, références aux objectifs des associations, aux évaluations, aux obligations en terme de rapports d' activité. Y-a-t-il ré[...]Livre
R. Vercauteren ; M-C. Vercauteren ; A. Barranger | Toulouse : Erès | Pratiques du champ social | 1995Définissant le terme " animation " à travers l' expression des besoins des personnes âgées en structures collectives, les auteurs donnent les contenus d' une animation globale qui ne se réfère plus seulement aux actions ponctuelles mais tient co[...]Livre
Cet ouvrage scientifique fait, dans un premier temps un exposé des recherches en physiologie nerveuse portant, entre autre, sur l'acquisition libre et l'imitation libre qui ont donné lieu à la mise en place de thérapies d'échange et de développe[...]Article
Lors du congrès national des EPSR, quatre thèmes ont été abordés : - Des échanges sur les réalisations ; - La reconnaissance par les entreprises de la compétence des EPSR ; - Le rôle de l' EPSR dans les dynamiques sociales ; - L' élaboration d' [...]Livre
Réflexion sur les mutations du rôle de l'Etat dans nos sociétés. Quels sont les moyens d'action mis en oeuvre dans les politiques publiques notamment les formes d'action où l'information joue un rôle central : négocier, déléguer, coordonner, sav[...]Livre
A. Vézina ; M. Lord ; M. Thibault ; D. Pelletier | Paris : L'Harmattan | Technologie de l'action sociale | 1995Ce livre présente un outil d' évaluation et d' intervention développé au Québec et utilisé par les travailleurs sociaux qui travaillent dans le domaine de la protection de la jeunesse. 43 échelles ont été définies à partir d' une démarche scient[...]Livre
L' auteur évoque les grands thèmes de la réflexion pédagogique contemporaine, il les questionne à travers les aventures d' un élève, Gianni, qui se trouve confronté avec tous ceux qui, de Freinet à Legrand, de la psychanalyse à la pédagogie par [...]Article
M. Chauvière ; D. Duprez ; L. Dubouchet ; M. Mathieu ; M. Messu ; C. Calogirou ; J-N. Chopart ; R. Lafore ; L. Basle ; F. Monéger |Les auteurs de ce second volume analysent les politiques publiques à partir d'une seule question de recherche : l'inventivité des politiques publiques dans le secteur social et socio-judiciaire. Cette question étant à comprendre comme une réfléx[...]Livre
Les auteurs ont mené une enquête nationale sur la qualité de vie en maison de retraite. Ils ont confronté les pratiques observées aux besoins des résidents au sein des institutions et ont constaté des écarts. Ils mettent l' accent sur des notion[...]Livre
Ce livre entend : - proposer une carte lisible des théories, des outils et des pratiques les plus utilisés pour permettre à chacun d' en comprendre l' usage plutôt que de les appliquer comme des recettes éprouvées. - les mettre en perspective : [...]Rapport
Évaluation du dispositif de formation (initiale, continue et supérieure) des travailleurs sociaux, dispositif considéré dans ce rapport comme un ensemble impliquant des acteurs directs de la formation (l'appareil de formation), des partenaires e[...]Rapport
Ces annexes comprennent : une liste des sigles, une bibliographie, une liste des personnes auditionnées dans le cadre de la mission du CSTS, des fiches relatives aux formations initiales et supérieures.Livre
Les 49 indicateurs traités permettent de donner des renseignements comparés de 25 pays, sur les processus éducatifs, les contextes dans lesquels ils fonctionnent, les rapports entre variables éducatives et non éducatives.Livre
Le chômage est plus que l' addition d' expériences singulières, c' est un fait social qui participe à la construction de la société, en affectant ses mécanismes et règles de fonctionnement, en bousculant les représentations de ses membres. Ce li[...]Article
Récapitulatif des actions engagées pour dresser un bilan des qualifications professionnelles du secteur social. Présentation de la démarche prospective des emplois et des qualifications mise en place par la M.I.R.E. Mise en avant de l' étude réa[...]Article
Analyse de l' implication des associations dans la mise en oeuvre du dispositif RMI. La loi du 29 juillet 1992 donne aux Préfets et aux Présidents des Conseils Généraux la possibilité de faire appel à des associations locales en tant que : 1) In[...]Article
C. Boiteux ; F. Leplatre ; M. Tétart |Les ateliers de pédagogie personnalisée ont dix ans. L' étude propose pour découvrir ces structures le texte intégral du nouveau cahier des charges, un bilan chiffré, deux notes d' orientation ( axes de développement ) et trois situations concrè[...]Article
En économie comme en justice, en santé comme en éducation, les initiatives locales foisonnent. Au delà de l' interrogation sur le caractère novateur de ces initiatives se pose la question de leur homogénéité. Existe-t-il des logiques d' action s[...]Article
Article
Trois acteurs se partagent l' alternance en formation : un formateur, un entrepreneur, un alternant qui poursuivent un objectif commun : l' insertion et la qualification professionnelle. Ce dossier de réflexion sur l' alternance propose celle-ci[...]Article
Les auteurs posent deux questions : 1) Peut-on évaluer les politiques de lutte contre les exclusions sociales ? 2) Doit-on évaluer les politiques de lutte contre les exclusions sociales ? A la première question, la réponse est : probablement non[...]Article
A partir du geste et de l' espace, l' auteur propose une compréhension des échanges psychiques : - Entre les enfants psychotiques ; - Entre eux et les éducatrices chargées de leur éducation quotidienne dans les domaines affectifs, cognitifs et r[...]Article
Ensemble d' articles sur les fractures de la société, les solutions à ses fractures et les jalons d' un futur possible. Comment peut-on se comporter en citoyen quand on fait partie du million de chômeurs de longue durée (...) qui ont perdu ou so[...]Article
Remise en question de la pertinence des évaluations statistiques : par le flou conceptuel de la notion de handicap et la dispersion des données. Présentation des principales sources de données relatives au handicap ( utilisation et limites ). Es[...]Article
Etude critique de la loi sur l' autorité parentale de 1993. Présentation d' une enquête menée par le centre de droit de la famille. La nouvelle loi institue le principe de la co-parentalité, et offre un modèle de pérennité survivant à la rupture[...]Article
Présentation des trois outils de travail de l' assistant de service social : - Le mandat est décrit sous trois aspects : représentatif, administratif et judiciaire ; - Le contrat, outil du travail social par son faire et son comment faire. L' ob[...]Article
Observation de l' insertion professionnelle des jeunes par des méthodes qualitatives. Les modes d' insertion des jeunes ne sont pas vus que liés au dysfonctionnement du marché du travail, mais sont également étudiés en tant que stratégies d' ada[...]Article
A. Touati ; A. Dazord ; N. Aapro ; N. Coulon de ; P. Gérin |Il est difficile d' évaluer ce processus complexe que constituent les psychothérapies. Une enquête a permis d' élaborer une méthodologie permettant à la fois d' évaluer l' enseignement et les effets des thérapies. La validation des diverses appr[...]Livre
COMMITE INTERMINISTERIEL DE L' EVALUATION DES POLI ; PREMIER MINISTRE ; COMMISSARIAT GENERAL DU PLAN | Paris : La Documentation française | 1994L' exercice d' évaluation de la politique publique et contractuelle d' amènagemnet des rythmes de vie des enfants prouve que l' amènagement du temps de l' enfant est un sujet majeur qui va au delà de la question des rythmes scolaires et souligne[...]Livre
Etude épistémiologique comparative ( de juin 1988 au 1er trimestre 1991 ) des structures de prise en charge des personnes atteintes de démence sénile, des établissements de type cantou et les longs séjours hospitaliers. Outre une observation de [...]Livre
Peut-on gérer les compétences comme on gère des investissements matériels ? Quels sont les moyens pour analyser et anticiper les besoins de compétences en entreprise ? Comment construire le référentiel-métier, le référentiel d' activités, le réf[...]Article
Analyse des problèmes qui se posent au cours de l' évaluation des compétences. Mise en avant de la multitude des pratiques d' identification et d' élucidation des compétences. 4 catégories sont présentées : L' entretien, les tests psychométrique[...]Livre
Géronte est un modèle d' évaluation de la perte d' autonomie des personnes âgées, en institution et à domicile. Ce modèle très utilisé en France, permet d' évaluer l' expression de l' autonomie grâce à l' observation des activités effectuées seu[...]Rapport
Livre
Ce livre propose à travers l' anthropologie appliquée de nouveaux modes d' évaluation du travail social. L' anthropologie appliquée au travail social, en tant qu' instrument d' évaluation active de la socialité, est une méthodologie basée sur un[...]Livre
Après avoir défini 6 grandes périodes dans l' histoire de la pratique de l' évaluation de la formation dans la fonction publique, les auteurs déterminent les difficultés ( culturelles, stratégiques, techniques ) auxquelles se heurte cette pratiq[...]Livre
Basé sur une expérience de terrain, l' auteur explique comment l' on peut réaliser l' évaluation d' un centre social. Les procédures décrites permettent de donner une image incontournable, chiffrée aux partenaires de gestion d' un centre social,[...]Livre
Comment mettre en oeuvre la méthode du questionnement au sein d' une pédagogie différenciée appliquée à l' étude du milieu ? : La perception libre, les grilles d' analyse de documents, les questionnaires d' analyse ; la synthèse ; l' évaluation.[...]Livre
Depuis fin 1993, le nouveau guide-barème sert de référence aux CDES et aux COTOREP pour fixer le taux d' incapacité des personnes handicapées dans le cadre de la loi de 1975. Dans ce champ d' application, ce nouveau guide-barème qui se substitue[...]Livre
Une partie introductive réunit trois chapitres interrogeant l' objet du réseau ( les chercheurs qui ont participé à cette recherche ) en trois questions : les personnes handicapées, l' insertion sociale et les méthodologies de l' évaluation. Une[...]Livre
La tendance actuelle à la limitation du placement des enfants fait l' objet de cet ouvrage qui dresse un inventaire critique et systématique des diverses formes d' interventions sociales mises en oeuvre pour aider, soutenir les parents dans leur[...]Livre
Ce livre est un guide d' évaluation qui répond à la question de la mesure de l' efficacité des politiques de la ville. Il repose sur une démarche qualitative, dynamique et interactive et propose des outils opérationnels et performants ( diagnost[...]Livre
Ce livre présente les différentes étapes du travail de groupe : préparation, constitution, phase de travail, séparation. Les interventions de l'animateur de groupe, son rôle lors des différents moments clés, font l'objet d'une étude attentive et[...]Livre
Cet instrument d'évaluation permet d'identifier les compétences émergentes chez les personnes autistes afin d'établir des progammes adaptés aux caractéristiques développementales et comportementales des enfants présentant des troubles du dévelop[...]Article
- Analyse des enjeux de l' écrit dans la représentation des gens. - Interrogation sur le rôle de l' évaluation dans l' appropriation du projet d' apprendre à lire. - Présentation des objectifs et enjeux des stages s' adressant aux formateurs d' [...]Article
Exposé synthétique d' une méthodologie pour une analyse de situation de travail. Evaluation de la mise en place d' une démarche qualité dans une CPAM, en tenant compte des intéractions entre l' encadrement, les contrôleurs et les liquidateurs. L[...]Article
F. Guérin ; M. Anger ; F. Bourgeois ; S. Cukierman ; S. Savereux |L' Agence nationale pour l' amélioration des conditions de travail ( ANACT ) a pour projet la transformation du contenu du travail et de ses conditions de réalisation. Les salariés sont invités à jouer un rôle actif dans la construction de leur [...]Article
Réflexions sur ce qui est commun à l' éducation et aux soins et sur la confusion des rôles entre médecins et enseignants. Mise en évidence des points communs de ces deux professions ( théorie de Winnicott ). Notion de fiabilité humaine et mécani[...]Article
Quelques chiffres sur le nombre de détenus incarcérés infectés par le VIH. En prison faute d' un traitement médical disponible un traitement social est appliqué à la maladie.Article
C. Rollet ; S. Horville ; P. Ricordeau ; D. Lenoir ; A. Piquet |Créée en 1967, l' IGAS n' est devenue un corps administratif au sens juridique du terme que par le décrêt 90-393 du 2 mai 1990. C' est un corps d' inspection interministériel. Ses attributions s' exercent à la fois dans le domaine des affaires s[...]Article
Etude dont l' objectif est de faire le point sur les situations de précarité économique et sociale, " d' appréhender les facteurs qui en sont à l' origine et les processus qui peuvent les faire évoluer vers des formes de misère encore plus grave[...]Article
L' article propose un éclairage pragmatique sur l' évolution des pratiques de formation : quelle est la place des nouveaux outils par rapport aux supports traditionnels ? S' ils sont soumis à des contingences matérielles lourdes et coûteuses, il[...]Article
Comment apprécier le coût total d' un dommage corporel ? Présentation d' une méthodologie d' évaluation du dommage corporel ( élément de calcul, évaluation, nomenclature, préjudices ). Evaluation des préjudices économiques patrimoniaux ( pertes [...]Article
D. Favre ; C. Ducrozet ; B. Almudever ; J. Rochette |Réflexion et évaluation des pratiques professionnelles dans les centres maternels, les foyers d' accueil pour mère en difficulté, mère célibataire et du travail éducatif proposé dans ces différents établissements.Article
Les auteurs présentent les résultats de la Grille d'observation médiatisée (GOM) conçue pour analyser les productions de sujets psychotiques ou schizophènes dans un atelier terre.Article
B. Schneider ; B. Terrell-Deutsch ; F-D. Alsaker ; M. Boivin ; F. Poulin |Revue Enfance (n°3, 1993)Dossier comportant les articles suivants : 1) Les relations sociales entre enfants : une perspective d' étude différentielle ; 2) Intéraction sociale des garçons et des filles de 5 ans en fonction du contexte du jeu ; 3) Isolement et maltraitanc[...]Article
DOSSIER DE SYNTHESE SUR L' EVALUATION A PARTIR DE DIFFERENTS PARADIGMES : - LE PARADIGME DOCIMOLOGIQUE ; - LE PARADIGME SOCIOLOGIQUE ; - LE PARADIGME DE L' EVALUATION CENTREE SUR LES OBJECTIFS ; - LE PARADIGME DE L' EVALUATION FORMATIVE DANS UN [...]Article
F. Lert ; B. Spencer ; H. Lert |Les auteurs souhaitent établir un bilan des premières années de la prévention du sida en France, à partir de ce qui a été fait en direction des jeunes. Ils se demandent notamment si on dispose d'éléments suffisamment fondés pour infléchir et pré[...]Article
L' évaluation des intéractions précoces mère-bébé est ordonnée autour de quatre questions : 1) Le pourquoi de cette évaluation : pratique clinique ou recherche clinique ; 2) Le quoi : avec les trois dimensions : comportementale, affective et fan[...]Article
Article
Article
DEBAT SUR L' EVALUATION DES ACTIONS DE REEDUCATION A L' ECOLE PRIMAIRE, ET SUR LE CONSTAT " NEGATIF " DES REEDUCATIONS ENTREPRISES AU SEIN DES GAPP.Article
Article
Positionnement des organismes de sous- traitante à la fois dans une logique de conduite d'opération ( co-traitance ) et dans une approche partenariale avec le monde professionnel. Rappel des caractéristiques du programme PAQUE. Présentation d'un[...]Livre
Un autre regard sur la relation mère-enfant - Recherche évaluative sur une pratique de milieu ouvert
Evaluation d' une recherche-action menée par un service d' action éducative en milieu ouvert ( AEMO ). Le projet et la réalisation de ce service, mis en oeuvre par l' équipe de responsables et les travailleurs sociaux, a été de " transplanter " [...]Brochure
MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES DE L' INTEGRATION ; CONSEIL SUPERIEUR EN TRAVAIL SOCIAL ; CSTS | PARIS : DIRECTION DE L'ACTION SOCIALE | 1993La commission d' étude s' est efforcée de fonder le rapport le plus objectivement possible sur un examen des faits et sur un argumentaire historique, anthropologique, juridique. L' enquête sociale est abordée sous ces différents aspects : - Un d[...]Brochure
L' évaluation dans le cadre des systèmes éducatifs s' appuie sur l' élaboration de critères permettant ensuite de retenir des indicateurs aboutissant ainsi à un dispositif mettant en oeuvre des procédures appropriées.Brochure
J-M. Belorgey ; COMITE D' EVALUATION DE LA POLITIQUE DE LA VILLE | Paris : Délégation interministérielle à la ville | 1993Dans ce rapport du comité d' évaluation de la politique de la ville, J-M. BELORGEY aborde les points suivants : Quels sont les enjeux de l'évaluation ? Quel est est le rôle de l' état et des collectivités locales dans cette politique ? La politi[...]Livre
Après avoir étudié la genèse de la fonction formateur, à travers l' histoire et les tendances de l' éducation permanente et à travers les images identificatoires du formateur. Les outils du formateur : méthode, choix pédagogiques, et, leur signi[...]Brochure
Définition des principales caractéristiques des populations défavorisées pour qui les dispositifs d' insertion ne sont pas adaptés : Approche du public, évaluation du nombre de personnes relevant de cette catégorie, repérage des principaux obsta[...]Usuel
Guide récapitulatif sur la politique de la ville présentant : une chronologie des décisions ; les premiers éléments d'évaluation à travers différents rapports ; ainsi que les divers éléments permettant de mieux cerner cette politique contractuel[...]Usuel
Guide des politiques de la ville de 1981 à Mars 1993. Présentation des grandes décisions depuis les assises de banlieue 89 à Bron ; des premiers éléments d' évaluation et d' un mode d' emploi présentant les acteurs et les mesures.Brochure
COMITE D' EVALUATION DE LA POLITIQUE DE LA VILLE ; CONSEIL NATIONAL DES VILLES ; CNV | PARIS : CONSEIL NATIONAL DES VILLES | 1993Quel contenu pour la politique de la ville ? L' évolution de la pratique du guichet vers une démarche de projet se concrétise-t-elle ? Quel territoire choisir pour la politique de la ville ? Quelle est l' implication des différents acteurs, et q[...]Rapport
Chacun s'accorde à reconnaître aujourd'hui, le caractère prioritaire d'une démarche d'observation dans le domaine de la protection de l'enfance et sur la nécessaire mesure de l'importance du phénomène de la maltraitance - cependant, cette démarc[...]Rapport
Rapport
Livre
La gestion des ressources humaines passent par une évaluation des compétences des individus. Mais que recouvre le terme " compétence " ? quelle méthodologie suivre pour l' évaluation ? quelle procédure ? quel processus ? quel système de gestion [...]Usuel
COMITE INTERMINISTERIEL DE L' EVALUATION DES POLITIQUES PUBLIQUES ; J-B. Foucauld de | Paris : La Documentation française | 1993Ce rapport révèle l' absence de politique globale en matière d' accueil des personnes défavorisées. Par contre il existe des politiques sectorielles fragmentées et des expériences locales isolées. Le moment de l' accueil est essentiel à la mise [...]Rapport
Livre
Proposition d'une démarche d'évaluation de l'action publique fondée sur les évaluations spontanées des usagers au cours des relations de service. L'étude porte sur l'exemple des organismes HLM.Livre
Recherche action faite en collaboration avec des chercheurs, des syndicalistes et des travailleurs sociaux portant sur l'usure professionnelle des travailleurs sociaux et s'appuyant sur le vécu et la pratique. Définition de l'usure, des différen[...]Article
Bilan et évolution de 20 ans d' activité des comités d' entente des écoles de formation des travailleurs sociaux.Article
G. Logie ; E. Agrikoliansky ; P. Barge ; Y. Gorgeu ; S. Barnezet |LE DEVELOPPEMENT DES PRATIQUES DE DEMOCRATIE DITES PARTICIPATIVES NE CESSE D' AUGMENTER. CE TYPE DE DEMARCHE SEMBLE ETRE UN ELEMENT POSITIF D' INTEGRATION ET DE COHESION A LA FOIS POUR LES HABITANTS ET LES ELUS. PRESENTATION DE DEUX EXPERIENCES [...]Article
L' OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA FORMATION ET DE L' EMPLOI DU CENTRE CONSTITUE UN RESEAU D' ELABORATION ET DE DIFFUSION DE L' INFORMATION AUX DECIDEURS LOCAUX. C' EST UN DISPOSITIF D' EVALUATION DES BESOINS DE FORMATION. EN PRESENTANT LES INITIATI[...]Article
L' AUTEUR MONTRE QUE LES COTOREP MANQUENT TOTALEMENT DE STRUCTURE ET DE METHODE, IL PROPOSE QU' ELLES DEVIENNENT DES " CENTRES DE RESPONSABILITE " AVEC " UN BUDGET AUTONOME " ET UNE " MISSION CLAIREMENT DEFINIE ".Article
LE RMI EST REVELATEUR D' UNE PAUVRETE DE PRECARITE PLUTOT QU' UNE PAUVRETE DE REPRODUCTION. IL PERMET LA RECONNEXION SOCIALE DE BENEFICIAIRES QUI N' ETAIENT NULLE PART. MISE EN EVIDENCE D' UNE TRIPLE FONCTION DE L' EVALUATION : LES FONCTIONS D' [...]Article
LA RECHERCHE ACTION DE TYPE STRATEGIQUE PRESENTEE COMME METHODE DE RECHERCHE APPROPRIEE A L' OBJET EDUCATION : TYPOLOGIE DE L' EVALUATION, THEORIE DE LA CONNAISSANCE, ET PRATIQUE DE LA DEMOCRATIE TEL EST LE TRIPTIQUE DES PROBLEMATIQUES...Article
LE TERME " OBSERVATION " DANS SON APPARENTE NEUTRALITE, RECOUVRE DE FAIT UN VASTE CHAMP. IL S' AGIT D' ELEMENTS ET D' OUTILS QUANTITATIFS OU QUALITATIFS PERMETTANT D' ACCROITRE LES CAPACITES DE CONNAISSANCE DE LA SOCIETE. ASSOCIE AUX TERMES DE "[...]Article
Cet article établit un bilan de la politique des pouvoirs publics en faveur des handicapés : foyers à double tarification mis en oeuvre par une circulaire de 1986, les annexes XXIV, l'amendement dit " Creton ", la création de places d'accueil da[...]Article
F. Gérard ; G. Vanderpotte ; J-J. Boru ; C. Leborgne ; G. Malglaive |A travers l'expression "fonction tutorale", c'est l'engagement dans la formation par alternance des PME et des grandes entreprises qui est mis en valeur. Le parcours de formation en entreprise exige la mobilisation de plusieurs professionnels. C[...]Article
LES FONDS D' AIDE AUX JEUNES EN DIFFICULTE ONT ETE CREES EN APPLICATION DE LA LOI SUR LE RETOUR A L' EMPLOI DU 19 DECEMBRE 1989. L' AIDE APPORTEE PAR CES FONDS D' INITIATIVE LOCALE, EST DESTINEE AUX JEUNES DE 16 A 25 ANS RENCONTRANT DE GRAVES DI[...]Article
EN 1987 LA DIRECTION DE LA CAF DE L' ARIEGE DECIDAIT UNE REORGANISATION DE SES SERVICES AUTOUR DE 2 VOLETS : LA TERRITORIALISATION ( PERSONNALISATION DES RELATIONS AVEC LES ALLOCATAIRES ) ; LA SEDENTARISATION ( INCITATION DES AGENTS A SE DEPLACE[...]Article
F. Leplatre ; M-J. Buffin ; H. Laoufi ; L. Nègre |Chaque organisme cité a abordé le problème de la qualité en formation à sa manière, soit en appliquant une démarche globale de qualité, soit en travaillant sur l'amont de la formation, soit en réalisant des outils d'évaluation.Article
PARADOXE ANALYSE : L' ECART ENTRE LES APPRECIATIONS INDIVIDUELLES " DITHYRAMBIQUES " ET L' ABSENCE APPARENTE D' IMPACT SUR LE FONCTIONNEMENT DE L' ENTREPRISE. EXPLICATION PLAUSIBLE EN FONCTION DE L' ENQUETE MENEE : LES MEMBRES DE L' ORGANISATIO[...]Article
CE DOSSIER COMPOSE D' ARTICLES DIVERS SOUHAITE APPORTER DES ELEMENTS DE COMPREHENSION ET DE REFLEXION SUR LE SENS DU FOISONNEMENT CONTRACTUEL QU' ON PEUT OBSERVER AUJOURD'HUI, EN POINTANT LES INTERETS MAIS AUSSI LES REFUS D' UNE UTILISATION ABUSIVE.Article
Pour les cinq entreprises étudiées, la question est de savoir comment aménager et développer le rôle de l' encadrement dans la formation. Ce rôle semble dépendre de la problématique générale de la formation pour l' entreprise. Trois types ont ét[...]Article
LA MISSION D' EVALUATION DES POLITIQUES D' INSERTION DES ADOLESCENTS EN DIFFICULTE DEVRAIT RENDRE UN RAPPORT EN 1992. MAIS DEJA EN 1991, UNE PREMIERE PHASE DE CETTE EVALUATION A ABOUTI A L' ELABORATION D' UN " BILAN INSTITUTIONNEL " QUI PROCEDE [...]Article
MEME SI L' ARCHITECTURE RESTE VALABLE, LES AMENDEMENTS PORTES A LA LOI QUI SORTIRA A L' AUTOMNE, DEVRONT REAFFIRMER ET CONSOLIDER LES DROITS DES INTERESSES ET DONNER TOUTES SES CHANCES A L' INSERTION SOCIO-ECONOMIQUE DES BENEFICIAIRES - IL FAUDR[...]Article
L'enquête a été réalisée sur un échantillon d'allocataires du RMI afin de contrôler les informations communiqués par ces derniers et, surtout, d'estimer leur niveau de connaissance du dispositif. Les résultats montrent des écarts très importants[...]Livre
Analyse du concept d' autoformation à partir d' une étude des notions connexés à ce terme. Etat de l' art quant à la recherche des dix dernières années ( France et Amérique du Nord ). Synthèses des approches pédagogiques visant au développement [...]Livre
J-L. Besson ; J-L. Lambert ; D. Merllie ; C. Barberger ; M. Comte | Paris : Autrement (Editions) | SCIENCES EN SOCIETE | 1992Présentation du point de vue montrant comment les statistiques sont conditionnées par des représentations sociales, des pratiques institutionnelles et des codifications de toutes sortes. Analyse de la construction des statistiques dans le domain[...]Brochure
Le programme d’évaluation de la politique de la ville comporte 4 thèmes : stratégie et méthode d’action, insertion par l’économique, réhabilitation et désenclavement, requalification du service public. Cette évaluation concerne le premier thème [...]Livre
IL Y A D' ABORD DANS CET OUVRAGE UNE REFLEXION SUR L' ACTUALITE DE L' EDUCATION SPECIALISEE DES ENFANTS DEFICIENTS MENTAUX. PUIS UN APPORT DE CONNAISSANCES THEORIQUES CONCERNANT LE DEVELOPPEMENT NEUROLOGIQUE DE L' ENFANT POUR COMPRENDRE LE ROLE [...]Article
M. Chauvière ; N. Kerschen ; C. Guitton ; F-X. Merrien ; P. Muller ; A. Bruston ; V. Peyre ; F. Tétard |Les auteurs de ce texte effectuent une analyse des modalités d'action de la politique publique et de ses évolutions. Ainsi, il est tout d'abord examiné la question de l'insertion. Les auteurs s'interrogent sur cette notion et se demandent si le [...]Livre
Compte-rendu sur l' évaluation du système hospitalier français et présentation d' expériences d' évaluation du système hospitalier dans d' autres pays : Etats-Unis, Australie, Grande-Bretagne, Pays-Bas, Canada.Rapport
Rapport
Livre
S. Crapuchet ; G-M. Salomon ; M. Barbut ; J-M. Belorgey ; J. Berque | Toulouse : Privat | FORMATION/TRAVAIL SOCIAL | 1992Les travailleurs sociaux sont de plus en plus amenés à utiliser dans leur pratique professionnelle des techniques sociales : recueil de données (observations et collecte d'informations), analyse de données qui amène à formuler des hypothèses, à [...]Livre
Ensemble des conférences données lors du colloque sur la lecture. Il vise à proposer les connaissances des processus cognitifs mis en jeu dans la lecture et la transmission de ces connaissances. Deux études : - Sur les activités mises en oeuvre[...]Livre
La médiation est souvent présentée comme une alternative à la justice, reposant sur la recherche de solutions négociées par les personnes en conflit. Mais il n'y a pas une forme de médiation, mais des médiations.Après avoir dressé un état des li[...]Rapport
Compte-rendu des différentes séances de travail du Conseil supérieur du travail social. Les débats s' articulent autour des thèmes suivants: -enjeux de l' évaluation; -approches et définitions de l' évaluation; -concept de projet pédagogi[...]Livre
ANALYSE RIGOUREUSE DU PHENOMENE DE PAUVRETE DANS LES PAYS DEVELOPPES : DEFINITIONS DU CONCEPT, PERCEPTIONS ET REPRESENTATIONS, LECTURES ET THEORIES ECONOMIQUES, MESURE DE LA PAUVRETE, COMPARAISONS EUROPEENNES ET AMERICAINES, NOTION DE REVENU MIN[...]Livre
A travers son propre itinéraire de chercheur et avec beaucoup d'humour, ce livre est une somme sur l'état des sciences de l'éducation en 1992 en intégrant les développements des nouvelles technologies ( informatique, EAO, intelligence artificiel[...]Livre
Etude de l' économie et des marchés illégaux de la drogue : - Evaluation générale des connaissances sur les marchés européens et américains ; - Etude des marchés économiques, de l' usage et de la consommation, de l' offre, des prix du blanchimen[...]Livre
P. Vanlenberghe ; COMMISSION NATIONALE D' EVALUATION DU REVENU MINIMUM D' INSERTION ; P. Sauvage ; A. Detolle ; S. Wuhl | Paris : La Documentation française | 1992La Commission d' Evaluation du RMI, au vu des éléments d' observation dont elle dispose, peut porter une triple appréciation sur le Rmi : - Le revenu minimum d' insertion a constitué une avancée sociale et juridique indéniable en donnant, au cou[...]Livre
P. Vanlenberghe ; COMMISSION NATIONALE D' EVALUATION DU REVENU MINIMUM D' INSERTION ; P. Sauvage ; A. Detolle ; S. Wuhl | Paris : La Documentation française | 1992La Commission d' Evaluation du RMI, au vu des éléments d' observation dont elle dispose, peut porter une triple appréciation sur le Rmi : - Le revenu minimum d' insertion a constitué une avancée sociale et juridique indéniable en donnant, au cou[...]Livre
F. Monéger ; B. Perret ; ASSOCIATION NATIONALE DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL ; M. Pagès ; C. Sarthre ; J-P. Worms ; M-T. Paillusson | Paris : ESF Editeur | ANAS | 1992LIEN ENTRE LA LOI, LE TRAVAIL SOCIAL ET LA SOCIETE. LA LOI A DES REPERCUSSIONS SUR LES ACTIONS DES ASSISTANTS DE SERVICE SOCIAL, LE TRAVAIL SOCIAL ET LA VIE EN SOCIETE. IL S' AGIT DE CONNAITRE LE CHEMIN QUI PART DE LA LOI ET FINIT A LA PRATIQUE [...]Brochure
Résume la rédaction complète du rapport en cours d'achèvement au moment de la publication de ce document. Au sommaire : Logiques de prise en compte des attributaires ; Paramètres permettant de mesurer la pertinence de l' offre d' insertion ; Pro[...]Livre
Qu'est-ce que le social ? Comment ce domaine s'est-il sépare du domaine économique ? Comment situer l'évaluation des services sociaux dans le cadre d'une théorie générale de la valeur sociale ? Quels plans ont été mis en place ? L'utilité finale[...]Article
D. Pouchard ; T. Couppié ; M. Dancoisne ; R. Slama ; F. Aballéa |CE DOSSIER PRESENTE L' EVALUATION D' UNE ACTION DE FORMATION DANS LE CADRE DU CREDIT FORMATION INDIVIDUALISE.Article
Des outils multimédias utilisant des supports bases sur les nouvelles technologies de l'information, sont exploités pour les bilans de compétence. Ils sont intègrés dans des démarches de bilan d'orientation et d'évaluation dans un cadre professi[...]Article
F. Leplatre ; J. Mallet ; M-L. Gout |LE TERME DE QUALITE APPLIQUE A LA FORMATION CONTINUE S' APPUIE SUR LE MODELE INDUSTRIEL, LA QUALITE TOTALE. LE PROCESSUS DE FORMATION EST ENVISAGE DE FACON GLOBALE. LA FORMATION EST CONCUE COMME UN SYSTEME QUI COMPREND L' ANALYSE DU BESOIN, L' A[...]Article
LES GROUPES D' AIDE PSYCHO-PEDAGOGIQUE ONT ETE CREES IL Y A BIENTOT VINGT-ANS. IL N' Y A PAS EU BILAN DE FAIT SUR LE FONCTIONNEMENT DE CEUX-CI. L' ARTICLE MONTRE QU' IL EXISTE DE FORTES VARIETES D' UN GAPP A L' AUTRE. L' ALLOCATION DES MOYENS PA[...]Article
LE " COMMUNITY CARE " EST UN PROGRAMME D' ACTION QUI S' APPUIE SUR LES RESSOURCES DE LA " COMMUNAUTE " ( SERVICES EXISTANTS, FAMILLES, VOISINS ETC... ) EN GRANDE-BRETAGNE ET DONT L' OBJECTIF MAJEUR EST DE PERMETTRE UNE COORDINATION DES MOYENS MI[...]Article
RAPPORT CONSTRUIT EN TROIS PARTIES : L' HISTOIRE ET L' EVOLUTION DE LA VIE FAMILIALE DES POLITIQUES FAMILIALES ; QUELLE ANALYSE PEUT-ON FAIRE DE LA POLITIQUE ACTUELLE ? QU' ELLES EN SONT LES EVOLUTIONS SOUHAITABLES.Article
M. Groche ; R. Lafore ; J-L. Laville ; G. Monédiaire ; B. Eme ; J-F. Laé |SERIE D' ARTICLES QUI TRAITENT A PARTIR D' EXEMPLES PRIS PARMI LES STRUCTURES NOUVELLES : ASSOCIATIONS INTERMEDIAIRES, ENTREPRISES D' INSERTION... DES QUESTIONS SUIVANTES: CES MODELES D' INSERTION CONSTITUENT-ILS UNE ALTERNATIVE AUX BOULEVERSEME[...]Article
Au-delà des à priori traditionnels sur l' évaluation-contrôle, l' évaluation-dynamique peut permettre une participation plus active des travailleurs sociaux. Outil de formation, l'évaluation dynamique contribue à modifier ce rapport homme-organi[...]Article
INTERROGATION SUR LES PRATIQUES DOMINANTES EN MATIERE D' ENSEIGNEMENT/D' APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION D' ECRITS. " L' EVALUATION FORMATIVE DES ECRITS IMPLIQUE UN RENOUVELLEMENT DES CONTENUS DE SAVOIRS ET DE SAVOIR FAIRE A ACQUERIR POUR MAITRIS[...]Article
L'article fait l'inventaire des paramètres indispensables à un bon projet : quatre critères d'évaluation, quatre fonctions, quatre systèmes, quatre attentes, et donne de chacun d'eux une définition précise.Article
J. Ladsous |Revue ANPASE (n°4, AVRIL 1991)" TROIS LEGITIMITES CONCOURENT A LA CONDUITE DE PROJET : CELLE DE L' USAGER QUI EST AUSSI LE CLIENT DU SERVICE RENDU ; CELLE DU DECIDEUR, LEGITIMITE POLITIQUE ; CELLE DU PROFESSIONNEL, LEGITIMITE TECHNIQUE QUI EST SEUL HABILITE A DETERMINER LE C[...]Article
SUR LE PLAN TECHNIQUE, LES NOUVELLES ANNEXES ONT REACTUALISE LES OBJECTIFS DE L' ACTION MEDICO-SOCIALE ; LEGITIME LES PRATIQUES EN EXPERIMENTATION ; PRIS EN COMPTE LES NOUVELLES TECHNIQUES DE PRISE EN CHARGE EN FONCTION DES CARACTERISTIQUES DES [...]Article
G. Beaufils ; J-M. Grando ; B. Vocanso |L'apprentissage, véritable filière de formation technologique et non voie de rattrapage, voila le but de la rénovation engagée par la loi de 1987. avec l'élargissement des diplômes concernés, les observations et évaluations des expérimentations,[...]Article
V. Hellouin ; D. Brochier ; G. Guire ; H. Louis |LA PARTICIPATION ACTIVE DE L' ENCADREMENT DANS LA FORMATION SEMBLE SE VERIFIER A TRAVERS L' EMERGENCE DE PROJETS OU UNIVERSITES D' ENTREPRISE, DE PRATIQUES DE GESTION PREVISIONNELLE DES EMPLOIS, DE MODERNISATION NEGOCIEE OU D' EVALUATION PARTICI[...]Article
M. Villac ; F. Mathieu ; J. Le Vourch ; F. Lagarde de ; S. Paugam |PRESENTATION DES RESULTATS DES PREMIERES ETUDES REALISEES NOTAMMENT A PARTIR DES DONNEES DONT DISPOSENT LES CAF. CETTE SYNTHESE S' ARTICULE AUTOUR DE DEUX GRANDS VOLETS DU RMI : LA PRESTATION FINANCIERE : EXISTE-T-IL UN PROFIL TYPE DU BENEFICIAI[...]Article
Application à un institut médico-éducatif de la méthode évaluative du Geceps ( groupement études coordonnées des effets des politiques sociales ), méthode issue de la psychosociologie et défendue par J.-M. Dutrenit.Article
ANALYSE DE LA DERIVE DE LA VOCATION INITIALE DES COTOREP ( ORIENTATION ET INSERTION DES TRAVAILLEURS HANDICAPES ) VERS UN PROCESSUS D' EXCLUSION DU MARCHE DU TRAVAIL DE " POPULATIONS FRONTIERES " PAR LE STATUT DE TRAVAILLEUR HANDICAPE.Livre
LA COMPETENCE PROFESSIONNELLE EST LA CAPACITE A RESOUDRE LES PROBLEMES INDUITS PAR LA NECESSITE DE PRODUIRE ET PAR LA MISSION QUE SE FIXE L' ENTREPRISE. PRESENTATION D' UNE METHODE DE PASSAGE ENTRE DESCRIPTION D' EMPLOI ET DESCRIPTION DE COMPETE[...]Livre
Outil méthodologique pour les acteurs du développement social urbain. Formalisation et analyse de trente expériences de développement social des quartiers menées dans dix villes de France.Livre
COMMENT AIDER LES DIRECTIONS DU PERSONNEL A MIEUX INTEGRER LA FORMATION DANS LEUR POLITIQUE D' ENSEMBLE DE GESTION ET DE DEVELOPPEMENT DES RESSOURCES HUMAINES ? PRESENTATION DES DIVERS ASPECTS DU MANAGEMENT DE LA FORMATION ET DES METHODES POUR L[...]Livre
La première partie donne à réfléchir sur l' évolution, sur les fonctions et sur la pertinence de la recherche action. La deuxième partie porte sur cinq axes de recherche : - L' analyse des besoins ; - La recherche-action ; - La recherche militan[...]Livre
UN BILAN EST DRESSE SUR L' ETAT DES RECHERCHES ET DES CONNAISSANCES DES POLITIQUES DE PREVENTION DANS LE MONDE. LA PREVENTION DOIT CLARIFIER SES OBJECTIFS, SES CIBLES, SES DEMARCHES. ELLE DOIT EVITER, DE SE LAISSER SUBMERGER PAR LES PASSIONS, LE[...]Article
P. Lemaire ; M. Develay ; F. Best ; M. Correia ; C. Escot ; P. Thillay |L'apprentissage ne procéderait pas seulement par accumulation de connaissances, il résulterait surtout de l'organisation progressive et complexe de celles-ci entre-elles. Par conséquent, il faudrait, en situation pédagogique, tenir compte de deu[...]Article
Malgré ses missions de prévention et d'insertion, le CCAS est-il condamné à agir dans l'assistance, du fait de son absence de liens organiques ? La décentralisation amplifie-t-elle cette tendance ? La place du CCAS dans le développement local, e[...]Article
La méthode "Pass" est une méthode d'évaluation institutionnelle qui vise à l'amélioration des services en relation avec l'objectif d'intégration sociale des bénéficiaires. Sont présentés ici : les objectifs principaux de la méthode, les concepts[...]Article
L' " évaluation structurante " permet à la fois d'identifier les facteurs de réussite et d'échec d'un programme, et de mobiliser l'ensemble des acteurs autour de la réalisation des projets évalues. Il s'agit d'une évaluation stratégique, techniq[...]Article
Présentation de la méthode évaluative du groupe d'études coordonnées des effets de la politique sociale (Geceps). Cette méthode à la fois théorique et pratique, répond à trois enjeux principaux : L'évaluation comme énonciation d'alternatives fon[...]Article
M. Feutrie ; P. Allorant ; J-C. Castagnos ; P. Mouy |LA FORMATION PROFESSIONNELLE, BIEN UTILISEE PAR LES ENTREPRISES, EST UN FACTEUR DE MOBILISATION DES RESSOURCES HUMAINES ET DE DEVELOPPEMENT DES INNOVATIONS.Article
Les démarches-qualité appliquées au monde de la formation ne doivent pas simplement relever d'un effet de mode. Utilisées avec prudence et pertinence elles offrent la possibilité d'une saisie de l'acte de formation. Dans son ensemble, ou le rôle[...]Article
A. Bercovitz ; E. Marx ; C. Cliquet ; G. Gondcaille |L'application de la démarche-qualité au monde de la formation demande une prise en compte de la spécificité de l'acte de formation et de l'apprentissage. Les indicateurs de la qualité doivent donc intégrer cette complexité. Un référentiel de cri[...]Article
L. Dambert ; D. Ducamp ; M. Leghlid ; Y. Winchenne |Cette étude a pour objet l'identification des critères qui conditionnent l'efficacité d'une formation à distance : Les niveaux de proximité - proximité d'objectifs, de contenus et d'utilisation et non-proximité géographique, maîtrise de la durée[...]Article
Le monde de la formation professionnelle est de plus en plus confronte aux questions d'ingénierie : conception de systèmes ou dispositifs, articulation de modules, gestion d'itinéraires ou développement de matériels et logiciels pédagogiques. Le[...]Article
Principes de base du système Step qui a 20 ans d'âge : L'identification des compétences relevant d'un domaine professionnel est confiée aux "artisans" de celui-ci ; les élèves sont responsables de leurs progrès et les formateurs ont la charge du[...]Article
Le passage de l'investissement-formation à la qualité constitue pour le monde de la formation un changement de vocabulaire et un nouveau mode d'approche. L'application de la qualité offre de nombreux avantages si elle est opérée avec pertinence [...]Article
En situation réelle de problème à résoudre, réalisée une fiche technique, ici le projet de réalisation d'un jouet. La méthodologie d'élaboration met en lumière les objectifs, les conditions et les critères de mise en oeuvre ainsi que les difficu[...]Article
A. Mayère ; J-M. Albertini ; C. Gesse |La qualité appliquée au monde de la formation appelle de nouveaux modes d'observation et de mesure du processus de production de la formation. La qualité de l'association du client-prescripteur à l'élaboration du plan de charges garantira de sor[...]Article
Les CAT ne sont pas des lieux d'insertion. En donnant du travail aux handicapés, ils leurs confèrent une forme de citoyenneté. Au plan économique, la valeur ajoutée que dégage la sous-traitance est supérieure à celle fournie par la production pr[...]Article
V. De Gaulejac |Revue ANPASE (n°9, 1990)L' EVALUATION DE L' ACTION SOCIALE POSE TROIS QUESTIONS ESSENTIELLES : LE PROBLEME DE L' OBJECTIVATION DU SOCIAL ; LES ENJEUX DU POUVOIR QUI SURDETERMINENT LE PROCESSUS D' EVALUATION ; LES CHOIX EPISTEMOLOGIQUES QUI SOUS-TENDENT LES METHODES D' [...]Article
Article
Y. Guillerm ; D. Burel ; J-L. Besnard ; J. Rubellin-Devichi |Revue ANPASE (n°2, 1990)Etude sur la notion de responsabilité d'un directeur de DDASS, de la notion de délégation de pouvoir, de son rôle auprès des agents places sous sa responsabilité et les différents partenaires, notamment les élus.Article
Évaluation du dispositif de formation modulaire en Haute-Normandie. Quelles évolutions des stagiaires peuvent être perçues en fin de stage ?Article
Sur trois élèves suivant un enseignement supérieur, deux sont scolarisés à l'université. Ayant hérité des structures pédagogiques du XIXe siècle, cette institution a du s'adapter devant ce phénomène de masse. La transformation au niveau de l'org[...]Article
Bilan des intégrations scolaires réalisées depuis dix ans dans le cadre d'un inter secteur. L'auteur présente la diversité des expériences et les critères permettant de les réaliser. Il évoque aussi les limites et les difficultés des intégration[...]Article
J. Féragus ; Y. Schleret ; G. Bouffin ; R. Chapel ; J-L. Portales |DANS L' ENTREPRISE SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE, L' EVALUATION EST AVANT TOUT UNE DEMARCHE D' ENTREPRISE : ELLE PREND SA SOURCE DANS LA POLITIQUE GENERALE ET DANS LA CONCEPTION MANAGERIALE DE SON FONCTIONNEMENT ET SON ACTION. ELLE DOIT APPARTENIR A[...]Article
Présentation d'un schéma directeur pour la mise en place d'une structure départementale dans le cadre du projet des villes lectures. Ce schéma prend en compte les besoins des communes en ce qui concerne : l'évaluation de départ ; l'élaboration d[...]Article
H. Dalle ; J-F. Villette ; A. Garapon ; H. Leclerc ; P. Géminel |Quelle est l'intervention du social dans le judiciaire ? Quel rôle joue la loi du 7 juillet 1990 ? Quelles sont les frontières du contrôle judiciaire ? Quelle formation pour les contrôleurs judiciaires et pour les travailleurs sociaux ?Article
J. RIGAUX ; M. Barbier ; Y. Thiebaud ; J. Cade |La démarche de formation ne signifie-t-elle pas toujours un bouleversement ? Prendre conscience du fait que son histoire familiale interfère avec l'histoire du groupe ; comprendre que le passé infléchit le futur est le signe pour l'individu d'un[...]Article
La mise en place de la loi sur le RMI constitue un champ d'observation privilégié pour mettre en évidence les enjeux économiques, sociaux et politiques d'une recomposition des modes de protection et d'intervention sociale. La Mire et le secrétar[...]Article
Présentation d'un guide d'évaluation des organismes de formation reposant sur sept critères : le cadre pédagogique ; la mise en oeuvre de l'alternance ; la gestion des ressources humaines de l'organisme ; sa pratique du partenariat ; sa compéten[...]Livre
La question des objectifs pédagogiques est essentielle au sein des métiers de la formation. Mais comment les définit-on ? Quel but se propose-t-on d'atteindre dans tel ou tel cours ? Comment vérifier que le but fixé a bien été atteint. La présen[...]Article
D. Jaeckle ; V. Suchod ; J-F. Hirn ; M. Jouland ; J. Makache |Le CFI répond aux besoins de nombreux travailleurs qui ne sont titulaires d'aucune qualification professionnelle reconnue. Aujourd'hui, 56 % de la population active ne possède pas le niveau V de qualification. Le CFI est une réorientation du dro[...]Article
Y. Schleret ; Y. Crombez ; Poncin ; B. Delaval ; S. Yared |Le dispositif actuel en faveur des personnes handicapées est construit sur la base d'une notion imprécise : celle de handicap. Comment évaluer le handicap ? A partir de quels critères apprécier l'impossibilité de se procurer un emploi ? Les trou[...]Livre
Guide méthodologique sur l'évaluation participative et ses trois objectifs : le bilan de l'investissement-formation ; le perfectionnement de la qualité ; la responsabilisation des partenaires de la formation. Tentative de résolution de la contra[...]Livre
DE QUEL PROJET DE CHANGEMENT UNE ORGANISATION PEUT-ELLE SE DOTER ? COMMENT DOIT-ELLE LE METTRE EN OEUVRE ? L' IDEE CENTRALE DE CET OUVRAGE EST LA MISE EN VALEUR DU ROLE DE LA FORMATION DANS LA STRATEGIE DE CHANGEMENT DANS L' ENTREPRISE. POUR ROM[...]Brochure
LE BUT DE CETTE THESE EST D' APPORTER UNE CONTRIBUTION THEORIQUE ET PRATIQUE AUX NOUVELLES PERSPECTIVES PEDAGOGIQUES ET REEDUCATIVES QU'APPORTE L' ORDINATEUR AUX PERSONNES INTELLECTUELLEMENT DEFICIENTES. L' AUTEUR MET EN PLACE UNE METHODOLOGIE Q[...]