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Ce document évalue l'impact du passage en Rased en CP sur la réussite scolaire des élèves. Il souligne d'abord un certain flou dans les critères d'orientation au sein des Rased, révèle un effet négatif du passage en Rased et souligne l'intérêt d[...]Livre
Quand commence le handicap ? Comment le définir autrement qu'avec les classifications conventionnelles ? A partir de son expérience du handicap, et à l'aide des concepts : de normes de vie ; d'affordance et de capabilité, l'auteure tente de mieu[...]Guide
Ce guide vise à répondre aux questionnements des équipes des MDPH dans l'appréhension des troubles psychiques, par exemple : que recouvrent ces troubles ? Sur quelles données scientifiques s'appuyer ? Quelles sont les différentes limitations d'a[...]Article
Cet article a pour objectif de se questionner sur les modalités et l'utilité de démarche d'évaluation intégrées auprès d'équipes éducatives. Proposition de plusieurs études de cas pour illustrer cette démarche.Article
Ce dossier propose un bilan de 35 ans d'éducation prioritaire et il examine également ce que la réforme initiée en 2014 apporte de nouveau en termes d'objectifs, de pilotage et d'accompagnement. Dans ce dossier, il est notamment question des ris[...]Article
Cet article montre en quoi l'école française combine et voit s'affronter deux modèles de gestion et de bureaucratie, celui de l'institution républicaine et celui de la gestion par les instruments.Article
P-M. Houdry ; G. Cognet ; J. Grégoire |Dossier consacré au Wisc-v, échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants et adolescents dont la dernière version apporte une évolution importante dans la compréhension des difficultés du patient : le point sur ces nouveautés utiles aux cliniciens.Article
Un décret fixe aujourd'hui les conditions de l'évaluation ; le contenu de l'évaluation ; l'équipe pluridisciplinaire et le rapport de l'évaluation de l'information préoccupante.Article
La culture de l'évaluation s'est imposée en France dans les années 1970 et le champ de la protection de l'enfance n'a pas échappé à ces évolutions puisque dans une perspective d'efficacité la Cellule de recueil, de traitement et d'évaluation des[...]Article
Evaluation interne en Services d'aide et d'accompagnement à domicile (SAAD) : présentation de son objectif et de sa finalité et proposition d'une procédure.Article
Dossier pratique sur l'entretien d'évaluation qui n'est pas une obligation légale, mais peut être une obligation conventionnelle. Passage en revue des règles à respecter pour son organisation, son déroulement et l'utilisation de ses résultats.Article
G. Figari ; J-M. De Ketele ; M. Hurteau ; S. Houle ; M-P. Marchand ; T. Archibald |En quoi les situations d'évaluation sont-elles difficiles ? Comment les évaluateurs apprennent-ils à déjouer les pièges et à s'en sortir ? A quelles méthodes, à quels concepts et à quels auteurs font-ils ou pourraient-ils faire appel pour cela ?[...]Article
A. Coppel ; M. Reynaud ; A. Lalande |Audition publique sur la réduction des risques et des dommages (RdRD) liés aux conduites addictives. Il est question de la construction d'un consensus sur la définition de la RdRD (principes fondateurs, pratiques professionnelles et objectif) - [...]Article
Présentation des trois axes de la loi relative à la protection de l'enfant du 14 mars 2016 : - Une gouvernance rénovée (la création d'un Conseil national de la protection de l'enfance ; la transformation de l'ONED en ONPE...) - La coordination d[...]Article
Article
A. Alix |Où en est-on en matière de démarche qualité dans le secteur social et médico-social ? Comment faire de cette dynamique un levier de la conduite du changement ?Article
Y. Pillant ; B. Chatellier ; Y. Le Berre ; C. Dupas ; J-P. Champeaux ; G. Zribi |Après avoir présenté les enjeux et développements actuels de l'inclusion, ce dossier se propose de rendre compte de la manière dont les organisations médico-sociales intègrent cette "nouvelle donne" dans tous les domaines de la vie : éducation, [...]Article
Ce dossier met l'accent sur les réalités de l'accueil et de l'accompagnement des mineurs étrangers isolés, dans sa complexité et sa richesse, montrant aussi les manquements graves qui existent quant à l'activation des missions de protection avec[...]Article
Comment mesurer la contribution des associations du secteur social et médico-social à l'intérêt général ? Des outils permettent-ils de mieux rendre compte des bénéfices collectifs produits par les associations ? Dans un contexte où la valeur se [...]Article
Ce dossier appréhende d'abord le concept de société civile et ses différentes dimensions, à travers deux perspectives d'analyse, celle du Tiers secteur et celle de l'Economie sociale. Puis il fait état des transformations et enjeux de l'action c[...]Article
F. Maillard ; P. Santelmann ; A. Branche-Seigeot ; J-Y. Beroud ; C. Poplimont ; S. Balas ; J. Paddeu |Ce dossier traite des enjeux de l'évaluation et de la certification dans le champ de la formation professionnelle dans plusieurs pays européens et au Québec.Livre
A travers le prisme des enjeux des politiques sociales pour le prochain quinquennat présidentiel 2017-2022, un ensemble de contributions d'experts balaie différents volets de l'action sociale et propose des analyses et perspectives : la politiqu[...]Livre
Ce livre fournit des repères méthodologiques relatifs aux éléments fondamentaux de la dimension pédagogique d'une action de formation depuis l'accueil en formation (début de la relation pédagogique) en passant par l'objectif pédagogique, les moy[...]Rapport
La "déficience intellectuelle" est définie par un déficit d'intelligence associé à des limitations du fonctionnement adaptatif apparaissant avant l'âge adulte. Un groupe multidisciplinaire d'experts fait le bilan des connaissances actuelles dans[...]Livre
Cet ouvrage est issu du colloque organisé à l'école nationale d'administration pénitentiaire (ENAP), en novembre 2015, par le centre interdisciplinaire de recherche appliquée au champ pénitentiaire (CIRAP) sur le thème qui s'inscrit dans le mouv[...]