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Livre
Résultat d'une enquête ethnographique s'appuyant sur des trajectoires biographiques zonardes et l'observation de leurs modes de vie, ce livre met en lumière différentes façons d'être zonard, quatre rapports différents à la Zone et à la société c[...]Article
Cet article éclaire les processus de co-construction de la déviance scolaire par l'analyse des logiques qui conduisent à l'étiquetage de certains actes et de certains élèves comme déviants.Dvd
Ce documentaire aborde la sexualité selon deux approches, l'une émanant d'adultes professionnels ou militants (sociologues, planning familial, collectif féministe contre le viol), l'autre des questionnements de collégiens. Des questions écrites [...]Livre
Cet ouvrage collectif est composé de textes sélectionnés à l'issu d'un colloque portant le même titre et organisé à l'IDS de Haute-Normandie en 2010. Il interroge les modes de production, de régulation et de répression des désordres sociaux, leu[...]Livre
Cette nouvelle édition de l'ouvrage paru en 1995 comprend quelques modifications (IIe partie, chap. 5 ; IVe partie et Ve partie, chap. 3) concernant principalement la rationalité et la normalisation. L'auteur y passe en revue et analyse l' essen[...]Livre
L'auteure, responsable d'un centre éducatif en Normandie, parle de jeunes souffrant d'abandon qui ont échoué dans leurs familles ou bien à l'école, mais également des familles - et des éducateurs dont elle décrit les actions qu'ils mènent au quo[...]Livre
21 sociologues se sont réunis afin de choisir et définir les 100 mots qui font le coeur de leur discipline et de leur métier. Parmi les mots définis : acteur, aliénation, anomie, capital, champ, conflit, contrôle social, culture, déviance, domin[...]Livre
Cet ouvrage s'intéresse aux rapports entre le collège et son environnement dans les quartiers populaires au travers de l'étude des conduites et des activités déviantes et délinquantes des adolescents à la fois dans et autour de l'école. Une étud[...]Livre
Après une approche historique de la construction de la jeunesse comme notion et catégorie des politiques éducatives et d'encadrement menées, ce livre revient sur la définition sociologique de la jeunesse et ses trois âges : adolescents, post-ado[...]Livre
A-F. Dequiré ; E. Jovelin | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2009Le phénomène des jeunes en errance est de plus en plus présent en Europe. En France, le nombre de sans domicile fixe serait de 80 000 (dont 16 000 mineurs). L'objet de cet ouvrage est double : - analyser les trajectoires des jeunes sans domicile[...]Livre
L'auteur aborde dans un premier temps les problèmes que pose la construction de l'objet étudié : la delinquance des jeunes des classes populaires et s'efforce ensuite d'échapper à la compilation des théories de la délinquance juvénile en présent[...]Article
J. Bravo ; A. Hidalgo ; J. Costa-Lascoux ; F. De Singly ; F. Hurstel ; S. Hefez |Ce dossier, issu des Actes du colloque de la Fédération Nationale des Ecoles des Parents et des Educateurs (FNEPE) organisés les 23-24 novembre 2007 est élaboré par des sociologues, psychiatres, psychanalystes, juristes, ethnologues, chercheurs [...]Livre
Cet ouvrage s'intéresse aux expériences innovantes menées auprès des jeunes dans les quartiers en difficulté, dans des espaces intermédiaires de socialisation, à la marge des institutions sociales, éducatives et professionnelles classiques : com[...]Article
Devenu dans les années 50 un concept central pour l'analyse sociologique des sociétés modernes, la déviance a perdu de son importance au profit de l'utilisation de nouveaux concepts tels risque et comportement à risque. Partant de ce constat, ce[...]Article
F. Sicot |L'auteur interprète les nouvelles évolutions intervenues depuis quelques années dans les politiques publiques et les modalités de prise en charge en France des jeunes considérés comme déviants ou inadaptés, dans les secteur du handicap, de la dé[...]