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J-P. Rosenczveig ; M-P. Hourcade ; L. Gebler ; P. Chalier ; M. Crémière ; J-L. Rongé ; J. Zermatten ; R. Winter ; O. Chevrier |Ce dossier propose une analyse critique du projet de loi présenté par Christiane Taubira réformant l'ordonnance du 2 février 1945 relative à l'enfance délinquante. Le 70ème anniversaire de ce texte est l'occasion de revenir sur les nombreuses mo[...]Article
Comment comprendre et agir collectivement au sein des établissements de protection de l'enfance quand la violence des adolescents est récurrente vis à vis des professionnels ?Livre
Ce livre apporte une réflexion sur les relations éducatives - qui met en avant les évolutions de la place des enfants dans les familles et dans la société dans une collectivité fondée sur le respect des droits de l'homme et des valeurs démocrati[...]Livre
V. Le Goaziou ; L. Mucchielli | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2015La prévention spécialisée est-elle condamnée à mourir aujourd'hui ? Pour tenter de répondre à cette question, l'auteure, sociologue et chercheuse au Laboratoire méditerranéen de sociologie (LAME-CNRS) montre ce qu'est et ce que fait la préventio[...]Livre
Cette cinquième édition corrigée intègre la législation récente. La structuration de l'ouvrage reste inchangée : tout d'abord une partie sur l'identité de l'éducateur ; ensuite les sujets de l'éducation spécialisée ; le cadre législatif et régle[...]Article
Quelques éclairages sur la notion de distance dans la relation éducative à la faveur des tables rondes de lien social le 20 janvier 2015.Article
J. Marpeau ; D. Depenne ; Y. Le Goff |Qu'est-ce que la "bonne distance" dans le champ du travail éducatif ? Une relation d'aide appropriée implique-t-elle nécessairement pour le professionnel d'opérer une distanciation vis à vis de l'usager ? Accompagner sans implication a-t-il un s[...]Article
Zoom sur le cadre de soin et la méthodologie comportementaliste mis en place dans un centre éducatif fermé. Le séjour des jeunes est limité à six mois pour leur donner un nouveau départ. Entretien avec les professionnels du centre et les règles [...]Article
A. Chébrou ; P. Mc Callum ; J-P. Bigeault ; P. Vallet ; A. Bouillet |Ce dossier différencie rencontre et relation éducatives, puis donne des éléments de réflexion sur ce qu'est la rencontre éducative.Article
L'auteur offre, dans ce dossier, une lecture à caractère pédagogique du livre de Michel Lemay "le développement infantile", premier tome d'une trilogie intitulée forces et souffrances psychiques de l'enfant, dans lequel il développe les principa[...]Article
Un AMP en formation de moniteur éducateur apporte sa réflexion à la notion de distance professionnelle à partir de sa pratique professionnelle en Ehpad.Article
Ce dossier se penche sur la question du genre et de la mixité au sein de la protection judiciaire de la jeunesse. Aujourd'hui le nombre d'éducatrices est beaucoup plus important que le nombre d'éducateurs. Si l'intégration de la mixité dans les [...]Livre
C'est au travers de six histoires, que cette ancienne éducatrice retrace son parcours professionnel ainsi que les "fils" qu'elle a tissés avec les jeunes qu'elle a accompagnés comme autant de liens avec "l'autre". Elle y explique comment elle es[...]Livre
Que met en place une équipe éducative d'un centre de jour pour mener à bien sa mission de scolarisation auprès d'adolescents au parcours semé de ruptures et d'échecs ? Cet ouvrage, issu d'une recherche en analyse de l'activité modélise et expli[...]Livre
Qu'est ce que l'approche individualisée basée sur l'analyse appliquée du comportement (ABA) ? Comment mettre au point en équipe le projet individualisé ? Comment appliquer le projet et en évaluer les effets ? Partant de l'expérience des auteurs,[...]