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C. Gertsch-Bettens ; A. Corboz-Warnery ; E. Fivaz-Depeursinge ; N. Favez |Revue Enfance (n°4, 1992)Etude sur les échanges visuels père-mère-bébé. L'établissement d'une alliance triadique précoce entre père, mère, bébé joue un rôle déterminant pour le développement et l' autonomisation du bébé au sein de sa famille. La participation active dès[...]Livre
Réflexions sur l' importance du maintien du lien familial entre l' enfant et son parent détenu : - l' histoire et les buts du relais enfants-parents ; - le droit de l' enfant à des relations avec son parent incarcéré ; - l' accueil des familles [...]Article
Quelle prise en charge pour les enfants et adultes polyhandicapés ? Présentation d'expériences de prise en charge novatrice.Article
L' ACCENT EST MIS SUR LA COMPLEXITE DE LA PRISE EN CHARGE DES ENFANTS HANDICAPES DANS LE CADRE D' UNE STRUCTURE D' INTERVENTION A DOMICILE ( SESSAD ). LES DIFFICULTES REPEREES TIENNENT AU CHOIX DU MAINTIEN A DOMICILE ET A LA NATURE DES HANDICAPS[...]Article
RECIT DES DIFFICULTES RENCONTREES PAR UNE MERE D' ENFANT AUTISTE POUR SON INTEGRATION SOCIALE ET SCOLAIRE.Article
CET ARTICLE NOUS ECLAIRE SUR LA LOGIQUE INTERNE A LAQUELLE OBEISSENT LES RELATIONS INTRA-FAMILIALES ET DECRIT LES CONSEQUENCES QU' ENTRAINE POUR LES ENFANTS, L' INSTABILITE DES UNIONS. CE PEDIATRE FAIT L' APOLOGIE DE LA FAMILLE TRADITIONNELLE TO[...]Article
DANS CE DOSSIER IL EST QUESTION DU HANDICAPE ET DE SA FAMILLE, COMMENT ANNONCER LE HANDICAP AUX PARENTS, CE QU' ILS RESSENTENT, COMMENT ILS ACCEPTENT ? COMMENT L' ENFANT HANDICAPE PEUT ETRE INTEGRE DANS LE SYSTEME SCOLAIRE OU DANS LES ETABLISSEM[...]Article
QUE FAIRE POUR AIDER L' ENFANT JALOUX ? LUI RECONNAITRE LE DROIT D' ETRE JALOUX, LA JALOUSIE ETANT UNE EMOTION NORMALE ET L' AIMER DANS SA JALOUSIE.Livre
J. Kellerhals ; C. Montandon | LAUSANNE : DELACHAUX ET NIESTLE (EDITIONS) | ACTUALITES PEDAGOGIQUES ET PSYCHOLOGIQUES | 1991LES PRATIQUES EDUCATIVES DES FAMILLES SONT TRES VARIEES. CERTAINS PRIVILEGIENT LA DISCIPLINE, LA CONFORMITE, LA STABILITE, D' AUTRE L' AUTONOMIE, LA MOTIVATION, LA COMMUNICATION. COMMENT REGROUPER LES DIVERSES STRATEGIES EDUCATIVES, LES BUTS ET [...]Article
Lorsqu'un enfant est présenté au psychologue scolaire comme difficile ou en échec, il est indispensable d'avoir une vision élargie au niveau de l'école, mais aussi de la famille. Dans cet article, l'exemple développé souligne comment le symptôme[...]Article
Quelles sont les attitudes des jeunes maghrébins et plus généralement des adultes face à leurs parents ? Est-il possible de reproduire dans l'immigration les modèles sécularisés de la vieillesse en cours dans les pays d'origine et qui repose pri[...]Article
L'apport des recherches cognitives, la compréhension des interactions du nourrisson et de ses parents contribuent à enrichir les approches analytiques. Cette compréhension ouvre le champ d'investigation de méthodes psychothérapiques prenant en c[...]Article
" QUELLE IMAGE DOMINANTE DU CORPS DU JEUNE ENFANT LA PENSEE SCIENTIFIQUE A-T-ELLE PRIVILEGIEE AU COURS DES ANNEES 80 ? DANS QUELLE MESURE A-T-ELLE ORGANISE LES SAVOIRS, LES NORMES ET LES TECHNIQUES DANS LES DOMAINES DE L' EDUCATION ET DE LA THER[...]Article
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Expériences et récits sur les décisions de psychothérapie d'enfants : comment se sont prises ces décisions ? Pour quel travail réalisé ?