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Article
Présentation de l'accompagnement mené au sein d'un centre éducatif renforcé (CER) où les éducateurs et psychologues privilégient les liens affectifs pour donner de nouveaux repères aux jeunes délinquants.Article
Formatrice auprès des professionnels de l'enfance, l'auteure montre en quoi il peut être contre-productif qu'ils dissimulent aux enfants ce qu'ils ressentent au prétexte de vouloir les protéger.Article
Les auteurs s'interrogent sur comment concevoir un accompagnement qui serait dénué d'affect ?Article
L. Farch |Le sommeil du jeune enfant ne se résume pas à sa seule dimension physiologique. Il comporte des aspects affectifs et psychologiques qui ont trait à sa sécurité. Comment renforcer la sécurité affective pour l'aider à construire des cycles de somm[...]Article
Pour les auteurs, la reconnaissance des travailleurs sociaux passe par la revalorisation des conditions d'exercice de leur métier. Il est question également dans ce texte de relation éducative et d'affectivité.Article
M. Fournier ; M. Olano ; J-F. Dortier ; N. Journet ; G. Neyrand ; J-C. Kaufmann ; M. Billé |Ce dossier explore les différentes facettes du besoin d'amour qui se trouve à la source du lien social, que ce soit à travers le lien affectif qui attache l'enfant à ceux qui prennent soin de lui, à travers le sentiment amoureux et l'aspiration [...]Article
Cet article parle de l'articulation sensuel/tendre dans les liens entre hommes.Article
La nature du travail en protection de l'enfance fait s'interroger les professionnels sur leurs rapports affectifs aux enfants dont ils s'occupent. Et ils sont souvent invités à être prudents par rapport à leurs émotions et à leur engagement affe[...]Article
Selon une approche anthropologique du corps, l'auteur aborde la question de la maturation de l'enfant dans un monde sensible où l'individu "fait corps avec sa culture".Livre
S'adressant à tous les adultes en charge de l'éducation des enfants, ce livre s'intéresse à la sécurité émotionnelle de l'enfant, considérée ici comme un besoin fondamental, un pré-requis sans lequel la construction de l'enfant ne peut se faire.[...]Article
B. Bègue ; M. Nahmias ; C. Haag ; P. Gaberan |Au sommaire : - Le dogme de la "bonne distance" battu en brèche - "Vrais câlins" et "gros bisou" - "Savoir aimer, une compétence professionnelle."Article
L'affection pour les personnes accompagnées a toujours constitué un tabou pour les professionnels - car il est de coutume de réserver l'amour filial aux seuls parents. Ce dossier montre la rencontre entre un éducateur et un adolescent d'instaure[...]Livre
Sociologue, l'auteure apporte un éclairage autour de cette question : comment penser nos émotions dans la vie professionnelle ? Cette analyse montre que les émotions occupent une place importante dans le travail alors que pour les organisations,[...]Dvd
Le métier d'assistant familial est au coeur de ce documentaire qui raconte le quotidien de Nathalie et Denis et des enfants qui leur sont confiés. Comment apporter à ces enfants un cadre éducatif et affectif stable pour leur permettre de se cons[...]Livre
Ce livre traite de certaines relations mère-enfant bien spécifiques, celles qui conduisent à des mises en souffrance de l'enfant et, dans certains cas, à des maltraitances graves.