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Article
J. Chalier ; M. Hénaff ; J. Clément ; N. Bittinger ; G. Benhessa ; D. Innerarity |Ce dossier consacré aux rapports entre les générations pose la question du don, de la coopération entre générations mais aussi de la domination de la génération actuelle sur la génération future du fait de sa préférence temporelle pour le court [...]Article
P. Portier ; B. Bouquet ; V. Zuber ; J. Riffault ; J. Ward ; F. Guélamine ; J-L. Bianco ; N. Chellig |Revue Vie sociale (n°21, 2018)Comment concilier posture professionnelle non discriminatoire et respect des valeurs de la laïcité, d'égalité et de justice ? Pour aider à clarifier cette question, dont la complexité entraine parfois la confusion, et permettre une réflexion sur[...]Article
Cet article analyse l'évolution historique de la catégorie de réfugié pour montrer que, loin d'avoir constitué des réponses neutres à des besoins objectifs, les définitions du réfugié sont politiquement situées. Il montre que cette catégorie se [...]Article
Ce dossier traite de la maltraitance à l'égard de toute personne en situation de faiblesse. Comment définir la maltraitance ? Le cadre juridique s'y afférant est-il suffisant ? Comment dissocier violence et maltraitance ? Quelles sont les spéci[...]Recommandation
ANESM ; Haute Autorité de Santé | 02/2018Elaborée en vue d'actualiser la recommandation sur le diagnostic établie en 2005 avec les données du DSM V, cette recommandation a pour objet optimiser le repérage des enfants et adolescents présentant des signes de Troubles du Spectre Autistiqu[...]Rapport
Ce rapport présente une réflexion sur la notion d'accompagnement social, très souvent utilisée dans le cadre des politiques de solidarité, mais avec des sens multiples. Il dresse un état des lieux des caractéristiques de l'accompagnement social[...]Livre
S. Genest Dufau ; A. Gusew ; E. Bélanger ; I. Côté ; G. Tremblay | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2018Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Le présent ouvrage s'inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recher[...]Livre
Ce livre collectif est consacré à l'approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore "troubles dys" (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie). A côté[...]Livre
La méthode, utilisée en formation au management, est née du besoin de réfléchir sur des problèmes réels en groupe de pairs. On ne se forme pas à partir d'un savoir mais à partir d'une démarche réflexive. Les auteurs présentent dans cet ouvrage l[...]Livre
Cet ouvrage a vocation à servir de guide pour l'action en matière d'innovation dans le domaine du développement local. Il est construit comme un parcours en 5 étapes : Comprendre ce qu'est l'innovation et son processus ; Repérer où en est le pro[...]Livre
Cet ouvrage est une synthèse des connaissances et une typologie d'auteurs ayant théorisé la notion de conduite de changement. Pourquoi changer ? Quels sont les mécanismes du changement ? Des repères sont aussi proposés au lecteur sur différentes[...]Livre
Il n'existe pas de compétences sans individus qui les portent ; pourtant la compétence n'est pas uniquement une affaire individuelle, elle s'exerce en articulation à une compétence collective en lien avec des réseaux professionnels. Considérant [...]Livre
L'agilité est une approche systémique de l'organisation qui implique de développer l'intelligence collective face à un environnement en mutation. Ce manuel de formation comprend une partie théorique qui précise les concepts d'agilité, de système[...]Livre
Cet ouvrage rassemble de nombreuses connaissances, dans une optique pluridisciplinaire, sur la question des inégalités et de la justice sociale. Pourquoi le désir d’égalité est-il battu en brèche ? Quelles sont les formes des inégalités aujourd’[...]Livre
Panorama réactualisé qui présente les concepts, les orientations, les domaines de recherche de la sociologie, parmi lesquels : acculturation, âge, adolescence, autorité, besoin, chômage, citoyenneté, classe sociale, conflit, culture, déviance, e[...]Livre
Cet ouvrage explique les principales étapes du développement émotionnelle et l'équilibre subtil qui se jouent dans les interactions adulte-enfant. Au sommaire : - Apprivoiser ses émotions - Le stade indifférencié - L'émergence des signes émotion[...]Livre
Dictionnaire regroupant des notions et mots-clés relatifs à la petite enfance dont il propose des définitions et analyses de professionnels des sciences humaines et sociales. Vous y trouverez, parmi d'autres, les concepts de : stéréotype de genr[...]Livre
Ce guide permet aux étudiantes et étudiants de diverses disciplines (travail social, psychologie, etc.) d'obtenir un apprentissage dans la création d'une relation de confiance auprès d'une personne qui a besoin d'aide. Il propose 29 habiletés (-[...]Livre
S'appuyant sur des témoignages, ce livre tente de remettre en question certaines représentations concernant les auteurs et victimes d'inceste, ainsi que les mères des enfants victimes. Il met également en évidence les possibilités de restauratio[...]Livre
L. Derocher ; D. Collin-Vézina ; M. Doucet ; J. Dumais | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2018Les interventions de protection auprès d'enfants qui vivent au sein de groupes sectaires ou de communautés fermée sont rares et il existe peu d'outils accessibles aux professionnels. Cet ouvrage issu d'un projet de recherche postdoctorale sur le[...]Livre
Guide réalisé par l'UNAFORIS sur la participation des personnes accompagnées en formation de travailleurs sociaux. Il propose des définitions (participation, savoirs, personnes ressources concernées), des éléments de cadrage réglementaire et le[...]Livre
Après être revenu sur le concept d'intégration (ses différences avec l'insertion et l'assimilation) ainsi que sur les principes et les acteurs des politiques d'intégration et de lutte contre les exclusions françaises, ce livre aborde la question[...]Livre
Si l'accélération constitue le problème central de notre temps, la résonance pourrait être une solution. Telle est la thèse de l'auteur, lequel assoit les bases d'une sociologie de la "vie bonne" en rompant avec l'idée que seules les ressources [...]Livre
La construction de la professionnalité des éducateurs est abordée depuis l'expérience de l'activité dans un foyer pour adolescents en Suisse Romane, en appui sur le regard situé de l'analyse de l'activité. Sont développées dans cet ouvrage les n[...]Livre
Ce livre complet traite du harcèlement en milieu scolaire. Il présente ses trois formes (moral, physique et social) puis définit ses caractéristiques et son processus. Il détaille les facteurs de risques, signes et conséquences pour la victime, [...]