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P. Pitaud ; CTNERHI ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D' ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS |Le concept de "handicap" est une notion floue, relative à la societé qui l'emploie pour designer certains de ses ressortissants. Des lors comment définir le concept de "handicap" ? Existe-t-il des critères de définition , ou est-ce en terme de s[...]Article
Le sida permet l'observation privilégiée des liens changeants entre ordre biologique, ordre social et ordre moral.Article
Mise à l'épreuve, sur le plan méthodologique et conceptuel, des modèles d'analyse des processus de vieillissement.Article
J-S. Morvan ; CTNERHI ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET INADAPTATIONS |Quelle représentation-image du handicap et de l'inadaptation sous-tend le choix d'une profession d'enseignement ou d'aide sociale ? Cette question rejoint celle des motivations des professionnels du social et constitue le point de départ d'une r[...]Article
L'objet de cette étude s'inscrit dans la problématique des rapports entre l'enfant et son maître à l'école. La représentation de l'enfant qu'a le maître influe-t-elle sur sa pédagogie et sur la qualité des apprentissages de ses élèves ?Article
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Que peut apporter la théorie psychanalytique de la pensée à une sociologie de la connaissance qui tenterait d'analyser les productions mentales en les rapportant non plus seulement à leur base sociale concrète, mais en les envisageant aussi dans[...]Livre
Dans ce recueil d'entretiens, de conférences, P. Bourdieu éclaire certains aspects mal compris de son travail, explicite les présupposes philosophiques de ses recherches, évoque la logique concrète de ses investigations et discute les objections[...]Livre
La première partie dessine à grands traits le parcours d'une recherche-action en travail social. La deuxième partie esquisse le portrait de quelques femmes à travers ce qu'elles-mêmes ont dit de leur vie. La troisième partie aborde la façon dont[...]Brochure
P-M. Carette | 1987Ce document expose les bases de la sociologie évaluative et son application concrète, l' évaluation sociale prospective.Livre
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Il n'y a pas de représentation universellement partagée de la famille. Par contre la diversité des représentations est liée à l'appropriation par chacun d'un modèle social dominant, comme le montrent les résultats de cette enquête.Article
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COMMENT L' ENFANT S' APPROPRIE-T-IL LES " CONDUITES LINGUISTIQUES " ? COMMENT S' ARTICULENT, DANS LE DEROULEMENT DES INTERACTIONS " FONCTION DE COMMUNICATION " ET " FONCTION DE REPRESENTATION " ? QUELLE PLACE ONT LES CONDUITES SPONTANEES ? QUELL[...]