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Le point sur la reconnnaissance des processus de violence au sein des institutions chargées de protéger les enfants.Article
Dossier réunissant les textes émanant d'un colloque consacré à l'évaluation, ses fondements, sa spécificité en psychiatrie de l'enfant, ses lignes de force et les difficultés rencontrées.Le débat est centré sur le projet de Programme de médicali[...]Article
Recueil d'adresses de ministères, d'organismes nationaux, internationaux, d'associations de domaines très variés, d'éditeurs, de centres de documentation, de centres sociaux et socioculturels, des directions régionales Jeunesse et Sports etc...Article
A partir du concept d'écoformation pris dans le champ des sciences de l'éducation et des sciences humaines, cet article s'attache à identifier certains obstacles qui pourraient émerger lorsqu'on envisage la participation des citoyens au processu[...]Article
Le phénomène des violences institutionnelles a été confirmé par une étude récente du Conseil supérieur du travail social : "Violences et champ social". Les personnels doivent avoir les moyens de dénoncer les institutions maltraitantes.L'intervie[...]Article
Après un rappel des bases du concept de résilience dans les sciences sociales, est développée la notion de résilience au sein des institutions : thème neuf et transversal, la résilience peut et doit devenir un outil de management "en conviant à [...]Livre
L'action éducative en milieu ouvert est l'objet de toutes les attentes et cible de critiques. Cet ouvrage tente une recension des acquis et des questions en AEMO sous deux approches complémentaires :- un commentaire critique de 25 travaux de rec[...]Livre
J-C. Arfouilloux ; G. Diatkine ; A. Fréjaville ; A. N'Guyen | Paris : PUF | MONOGRAPHIES DE LA PSYCHIATRIE DE L' ENFANCE | 2001Publication des actes d'un colloque organisé par l'équipe du Centre Georges Amado- Le Coteau en 2000 à Paris, dont l'objet est d'exposer des idées et de susciter un débat autour du thème de l'éducation et la maltraitance : les travailleurs soc[...]Livre
Dans cet ouvrage, l'auteur propose une analyse de la modernité en tant que société des institutions. Il suggère que "notre façon de penser le contrôle social est désormais obsolète et inadaptée à la réalité postindustrielle". Il développe l'idée[...]Article
Le développement de l'Europe sociale conduit le Ministère de l'Emploi et de la Solidarité à renforcer son action internationale et ses interventions dans le cadre de l'Union européenne et avec les pays candidats à l'U.E.Ce dossier présente :- le[...]Article
L'auteur, formateur et psychanalyste, s'appuie sur son expérience dans l'éducation spécialisée et la formation en travail social, pour cerner la notion de médiations, concept central dans l'éducation spéciale. Au coeur des pratiques éducatives, [...]Livre
L'auteur a choisi quatre thématiques :- la genèse de la notion et de ses formes historiques ;- l'explication sociologique et socio-politique de la naissance et du développement de l'Etat-providence ;- la clarification des modèles distincts d'Eta[...]Livre
Qui était donc Janus KORCZAK ? Après une rapide biographie de ce pédiatre-éducateur, l'auteur détaille les conceptions éducatives qu'il a mises en oeuvre dans ses institutions pour orphelins dès 1910. L'ouvrage est complété de textes choisis de [...]Livre
Pendant deux ans, l'ethnologue a vécu le quotidien de la maison centrale de Poissy où sont enfermés 260 condamnés de moyennes et longues peines : politiques, braqueurs, proxénètes. Cet ouvrage est un document exceptionnel sur la réalité de la vi[...]Livre
Cet ouvrage de référence présente les concepts et méthodes propres à une nouvelle démarche, la socio-anthropologie, qui répond à la nécessité de construire une dynamique interdisciplinaire rendant compte des mutations des sociétés contemporaines[...]