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Article
G. Chapeiller ; ASE |Revue ANPASE (n°10, 1987)Utilisation de la télématique, de la presse, de la photographie dans la région parisienne pour aider les travailleurs sociaux de prévention à s'ouvrir sur les moyens de communication moderne pour expliquer ce qu'est la prévention spécialisée, qu[...]Article
Logiciel créé au Québec pour qu'une équipe pluridisciplinaire puisse instantanément avoir à l'écran un portrait global de l'état actuel du patient ainsi que sa situation familiale et sociale. De même, l'écran pourrait faire voir l'évolution long[...]Article
le sens que prend l' outil EAO pour les salariés est la condition essentielle de son bon usage pédagogique.Article
Exploration de l'opinion des travailleurs sociaux québécois face à l'informatique : possession d'un micro-ordinateur, formation spécifique en informatique, participation à un comité d'études, perception de l'utilisation actuelle de l'informatiqu[...]Article
A-M. Lucas ; V. Patureau ; Centre Inffo ; A. Moisan ; S. Sassi ; D. Brutinot ; F. Manceaux ; L. Barandon ; M. Marchand |Ce dossier présente des exemples significatifs de didacticiels avec des méthodologies appropriées, nées d'associations et d'universités mobilisées par l'EAO. Il rend compte d'une stratégie globale de l'EAO à l'AFPA, d'expériences de formation à [...]Brochure
L'informatique est mise au service des déficients intellectuels à travers des programmes comme logo. (Bilan des expériences).Article
Article
La lecture sur écran appelle de nouvelles écritures, dans le sens typographique et dans le sens littéraire, prévoit R. Laufer. tandis que l'article : "où en est la télématique ?" pose le problème de la spécificité de ce média encore neuf et en é[...]Article
Le langage informatique logo est un outil de symbolisation et de réarticulation entre le cognitif et l' affectif en pédagogie et en thérapie, à condition toutefois, qu' une présence humaine positive et compétente, serve de médiateur.Article
La comparaison des effets produits par les technologies éducatives et l'enseignement traditionnel suppose l'étude attentive des fonctions réelles des divers média.Article
CE DIDACTICIEL DOIT ETRE VALIDE AUPRES D' ELEVES AGES DE SEPT A HUIT ANS.Article
B. Stiegler ; R. Jantzen ; M. Ader ; V. Schardigli ; H. Brehier ; G. Blain ; J. Foucambert ; J-F. Deré |Revue Ancres (n°7, JUIN 1986)Article
Livre
Etude sur les moyens de rencontre possibles entre EAO, linguistique et didactique visant à travailler sur les contenus plutôt que sur la performance et la recherche en termes informatiques.Article
EXPERIENCE MENEE DANS UN COLLEGE POUR INTEGRER DES ENFANTS AVEUGLES. LE BUT N' EST PAS SEULEMENT DE PREPARER UN ENFANT A S' INTEGRER, MAIS DE CONSTRUIRE DE VERITABLES STRUCTURES INTEGRANTES.