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Deuxième partie d'une série en 16 volets consacrée à la protection de l'enfance qui propose d'en faire découvrir le fonctionnement. Cette série a été réalisée avant la réforme de 2007, mais dans les départements de la Seine-Saint-Denis et le Val[...]Article
Témoignage d'une éducatrice de jeunes enfants qui accueille des enfants séropositifs pendant les vacances.Article
Depuis cinq ans, le Planning familial de l'Hérault tente de répondre aux femmes victimes de mariages forcés. L'association a mis en place un réseau de "familles d'accueil".Article
L'accueil d'un enfant placé peut-il être exclusivement familial sans être parental ? Quelles relations affectives et plus largement quels modes de suppléance peut-on repérer en placement familial ? Comment les professionnels font-ils face à l'é[...]Livre
Cet ouvrage étudie les enjeux de la protection sociale, afin que tous les enfants en situation de rupture familiale aient une véritable enfance. Les conditions de la "bientraitance" nécessitent la connaissance théorique des besoins des enfants d[...]Article
Changer de vie entraîne pour les enfants placés ou adoptés de nombreuses modifications liées à leur lieu de naissance, à la structure d'accueil et aux conditions de vie qui en découlent. Cet article traite du cadre de vie des pupilles de l'Etat [...]Livre
Les auteurs font le point sur la problématique du processus d'attachement du nourrisson et les troubles de l'attachement, puis ils abordent le problème du lien et de ses perspectives, du lien à l'épreuve de la loi, de l'évaluation des compétence[...]Livre
Historique de la fondation Grancher ou l'histoire du placement familial. En 1903, le professeur Grancher a proposé de placer les enfants d'ouvriers à la campagne pour les préserver de la tuberculose qui contaminait la ville et leurs parents, cel[...]Article
M. Barraband ; B. Deswaene ; R. Daval ; A. Ciavaldini ; C. Préneron ; M. Menès ; O. Cadot |La sanction peut être entendue comme punition mais aussi comme validation (d'un parcours d'études ou d'apprentissage) et comme effet d'un acte. La sanction fait partie de la vie du sujet, en inscrivant, parfois dans le corps, que ses actes, ses [...]Article
Dès que l'on confie un enfant, un adolescent à une autre famille, on le confronte d'emblée à une autre culture. Le rôle des intervenants vise à conjuguer, avec les deux familles et l'enfant placé, une médiation permettant un soutien propice au d[...]Livre
"Si le mot "cahier" évoque l'enfance, celui-ci est plein d'enfants. Ceux que nous accueillons chez nous depuis presque trente ans, la plupart ayant partagé la vie des nôtres.Ouvert chaque semaine, ce cahier du soir contient des "moments éducatif[...]Livre
Cette recherche se propose d'explorer la vie quotidienne des malades d'Alzheimer et de leurs proches depuis les premiers troubles jusqu'au décès du malade. L'auteur s'attache ici à comprendre comment les acteurs de cette maladie (malade, aidant[...]Article
Dossier en trois parties :- dans la partie "Enquêtes" : les auteurs explorent et donnent leur point de vue sur la loi du 4 mars 2002 sur l'autorité parentale ; sur l'autorité dans la familles de parents séparés ; sur l'attitude des institutrices[...]Livre
D. Bass ; P. Mignon ; D. Collot | Ramonville-saint-Agne : Erès (Editions) | LES RECHERCHES DU GRAPE | 2003Cet ouvrage présente, en introduction : de l'enfant-roi à l'enfant-victime : l'enfant oublié. Puis, il propose plusieurs parties : - L'enfant inventé, l'enfant fabriqué - L'enfant compétent, modèle, parfait, délinquant, victime ("la haine de l'[...]Livre
Au-delà des meilleures intentions qui les animent, les familles d'accueil doivent apprendre et comprendre ce qui s'exprime dans le comportement d'un enfant mal aimé. Cet ouvrage propose une réflexion sur l'expérience de placement et sur le rôle [...]