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Article
La maison de retraite représente un lieu de vie auquel tout nouveau résident doit s'adapter , en retissant des liens sociaux, condition de sa reconstruction identitaire. Un travail d'observation participante et des entretiens semi-directifs mené[...]Article
F. Jésu ; M. Fize ; V. Decker ; P. Frackowiak ; B. Defrance ; T. Paquot ; M. Amzallag ; M. Gorza ; F. Bolter |Synthèse d'une journée d'étude organisée par DEI-France, branche française de Défense des Enfants International. L'objectif de cette journée était de promouvoir une nouvelle façon de concevoir les politiques de l'enfance en réfléchissant aux con[...]Livre
Educatrice et psychologue, l'auteur est elle même autiste Asperger ; son ouvrage est d'une grande richesse pour aider les personnes autistes, leur famille et leur entourage à mieux comprendre et expliquer leur comportement au quotidien et trouve[...]Livre
Cet ouvrage consacré au domaine de compétences 1 du diplôme d'éducateur spécialisé reprend les enjeux et les supports de l'accompagnement social et éducatif décliné en cinq parties : la typologie des publics ; la psychologie ; l'acteur dans son [...]Livre
Dans le domaine de formation 1 de la formation des éducateurs spécialisés et des moniteurs-éducateurs, les compétences attendues se déclinent en cinq composantes : "instaurer une relation, favoriser la construction de l'identité et le développem[...]Livre
Cet ouvrage propose une organisation en 8 chapitres pour aborder la psychologie sociale du groupe au travail : - Définir le groupe : statut et différentes approches du groupe en psychologie sociale - Devenir un groupe - Devenir membre d'un group[...]Livre
Cet ouvrage rassemble les grands thèmes classiques de la psychologie des organisations présentant les objectifs de la discipline, la méthodologie employée et les différentes conceptions de l'homme au sein d'une organisation. L'ouvrage contient é[...]Livre
Ce livre étudie la dynamique de construction identitaire de jeunes issus de l'immigration maghrébine, en fonction de la diversité de leur socialisation, appréhendée selon le double versant de l'éducation familiale et de l'expérience scolaire.Article
P. Etienne ; M. Reyser ; M. Lyazid ; M. Derain ; M. Maffesoli |L'égalité des chances passe par la prévention et la lutte contre les discriminations, dès la petite enfance. Ce dossier propose de s'interroger sur ce qui, le plus souvent de manière non intentionnelle dans le champ de la petite enfance, génère [...]Article
Des animateurs d'insertion et de lutte contre les exclusions (AILE), statut créé dans le Nord, ont une mission à la frontière de l'animation et de l'éducatif en se sentant travailleur social à part entière. L'AILE va à la rencontre des usagers p[...]Article
Les lieux d'accueil parents-enfants (LAEP) sont soutenus par la branche Famille de la CAF (Caisse d'allocations familiales). L'objectif de cet article est de comprendre, au-delà des différences de fonctionnement de chaque lieu, comment les LAEP[...]Article
G. Pruvost ; I. Roharik ; E. Richard ; M-C. Pacaud ; D. Pichonnaz ; D. Cassan ; M. Alain ; V. Malochet ; J. Marcotte ; A. Dion |Ce numéro interroge la question des valeurs préférentielles des policiers (police communautaire vs police répressive) : quelles sont les conditions qui vont faire pencher les policiers d'un côté ou de l'autre ?. Pour répondre à cette question, c[...]Article
Ce dossier aborde les reculs et progrès relatifs à la place des femmes dans notre société, notamment en proposant une approche socio-historique du féminisme, en interrogeant le triptyque égalité-parité-diversité, en réfléchissant à la place des [...]Article
M. Korintus ; T. Musatti ; S. Mayer ; A. Fortunati ; E. Michelsen |Ce dossier s'intéresse aux enfants d'Europe de moins de trois ans et à leur accueil dans différentes structures. Les politiques et pratiques sont examinées dans différentes pays de l'Europe. Les relations entre les services et les dispositifs en[...]Article
Un Challenge national de rugby inter-ITEP est organisé chaque année dans une ville différente. L'objectif est de faire se rencontrer des équipes constitués d'enfants accueillis dans des ITEP dans un but de socialisation, pour développer le goût [...]Article
Expérience d'une Maison d'accueil de jour qui accueillent des enfants accompagnés de leur famille. Des activités sont proposées ainsi que des temps d'échanges et de rencontres festives.Article
Les interventions concernent les politiques actuelle globales en faveur de l'autisme, la recherche sur plusieurs objets : l'éthologie ou comment améliorer la communication des personnes autistes par le bais de la relation à l'animal ; autres obj[...]Article
M-N. Rubio ; H. Scheu ; G. Neyrand ; L. Dupraz ; C. Barbosa ; C. Vérité |Suite à la synthèse d'une recherche sur les Laep (lieux d'Accueil Enfants Parents) menée par divers organismes dont la Cnaf, un éclairage est apporté sur la dynamique des Laep à mettre en avant la parentalité. La recherche ayant posé comme hypot[...]Article
S'appuyant sur une enquête réalisée dans l'agglomération grenobloise auprès de jeunes musulmans de 13 à 19 ans, cet article aborde les caractéristiques religieuses et socioculturelles de ces jeunes, le rapport à la politique et aux institutions,[...]Article
Cet article propose une analyse des processus de socialisation des mineurs incarcérés en EPM, terrain favorable à une socialisation en train de se faire, à travers les temps collectifs.Article
Depuis 1995, l'Europe n'a cessé de promouvoir les dispositifs dits "de deuxième chance" destinés à favoriser l'insertion des jeunes adultes n'ayant pas pu accéder à des études ou à une formation. Présentation de ce dispositif bilan et perspectives.Article
Des jeunes de 16 à 25 ans en grande difficulté sont accueillis dans un espace de socialisation qui leur propose divers ateliers (musique, photo, théâtre, vidéo,...). Le passage par cette structure doit leur permettre d'intégrer une formation apr[...]Article
Les émeutes urbaines de 2005 ont attiré l'attention sur les adolescents issus de l'immigration maghrébine et subsaharienne et deux interprétations antagonistes ont dominé le débat public, l'une ramenant tout à la dimension culturelle de l'intégr[...]Article
Les mécanismes discriminatoires dans les lieux d'accueil de la petite enfance, volontaires ou non, conscients ou non conscients, sont décelés et explorés. Une méthode de travail est proposée pour rendre opérationnel le principe de non discrimination.Article
Analyse de deux cas de jeunes sortis de la rue, leurs trajectoires permettant d'illustrer comment les processus d'appropriation de la rue, d'abord, puis de sortie de la rue sont déterminés par leur héritage parental qui influence de façon signif[...]