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Le temps multiforme, outil pédagogique, détermine et permet la définition d'objectifs plus près de la réalité, des besoins, de la spécificité des disciplines, du niveau des élèves ainsi que de la nature de l'établissement. L'organisation tempore[...]Article
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A partir d'un rappel sur la découverte des dysfonctionnements lies aux modes de communication dans les familles. Les modes d'intervention diversifiés des thérapeutes, permettraient aux membres de la famille, de parvenir à une individuation de ch[...]Article
Les troubles de l'apprentissage sont souvent le symptôme d'un dysfonctionnement de la communication au sein de la famille, dysfonctionnement qui peut se reproduire à l'école, dans la relation à l'enseignant et à la classe toute entière. L'analys[...]Article
S. Wainrib ; A. Pinel ; J. Lemaire ; A. Eiguer ; A. Carel ; C. Athanassion ; J-J. Baranes ; M. Balint |Livre
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Cette recherche a pour but d'étudier les rapports entre les différents systèmes ( sociaux, médicaux, éducatifs, juridiques ) et le système familial. Un réseau d'interactions nocif pour la famille ou l'enfant peut se mettre en place ( décision tr[...]Livre
Ouvrage de base dans le domaine des placements familiaux thérapeutiques pour enfants et adultes. Livre de référence dans l'approche institutionnelle des psychoses. Histoire de l'accueil familial, bilan des pratiques en France et dans le monde, [...]Livre
J. Pain ; GROUPE DE RECHERCHE ET D' ACTION EN PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE ; GRAPI ; M. Cifali | Vigneux : Matrice | 1987Située en Belgique, Felenne est une maison d'enfants, une équipe pluridisciplinaire de praticiens ( psychologues, éducateurs, psychiatres, etc... ) engagés dans la transformation interne de l'institution tente de décrire les outils ( réunions, p[...]Livre
Les thérapies de réseau venues des Etats-Unis, au même titre que les thérapies familiales, utilisent des bases systémiques. L'auteur a réuni dans ce livre des contributions internationales à un thème si actuel : Ross Peck, lui-même, des canadien[...]Livre
Tout d'abord, les aspects théoriques, cliniques et empiriques sont abordés par les auteurs, ensuite le livre présente diverses esquisses de conciliation et de collaboration entre différentes orientations thérapeutiques, pour finir, la problémati[...]Livre
Définitions et confrontation contradictoire des différentes conceptions de la recherche-action ; finalités et fonctions ; fondements épistémologiques ; approches méthodologiques ; jonction théorie-pratique ; champs d'application ; etc...Article
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ENTRE LE DESIR D' INDIVIDUATION ET LE BESOIN D' APPARTENANCE A UN GROUPE, TOUT SUJET CHERCHE UN EQUILIBRE " L' AUTRE DEMANDE " EST CELLE DU CORPS FAMILIAL EN SOUFFRANCE QUI S' EXPRIME SOUVENT PAR LA VOIX D' UN PATIENT DESIGNE. CE QUI PARAIT UNE [...]