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Livre
Ce livre présente une perspective d'ensemble pour construire une sociologie du handicap. Il montre les multiples atteintes au corps impliquant des déficiences ("naturelles" ou sociales) - et signale une évolution de la conception et du traitemen[...]Article
Les personnes avec autisme ont des difficultés à s'adapter à notre vie sociale et nous réciproquement. Après un rappel des caractéristiques de l'autisme, l'auteur présente les fonctions sociales qui dysfonctionnent avec la mise en lien avec le f[...]Article
Si de nombreuses recherches ont montré l'impact négatif de la dépression du post-partum sur le développement de l'enfant, d'autres études ont souligné l'importance de facteurs pouvant modérer cet impact, comme le rôle du père, tant dans ses inte[...]Article
Le lien avec l'animal présente des caractéristiques qui le différencie d'une relation avec un être humain. Son comportement est plus prévisible et moins complexe que celui d'un humain et privilégie la modalité tactile et le non verbal. Ces spéci[...]Article
La plupart des théories de la psychologie sociale conçoivent l'influence comme un flux d'information de la source au récepteur. Par contraste, les différentes contributions de ce dossier portent l'attention sur le modèle dialogique de l'influenc[...]Article
La visite médiatisée n'a pas de cadre de référence théorique et clinique précis. En s'appuyant sur l'exemple d'un dispositif mis en place pour restaurer le contact entre un père souffrant de psychose et sa petite fille, victime de violences pate[...]Article
Cet article propose une expérience de la désorientation spatiale pour comprendre le sujet désorienté (démence de type Alzheimer).Livre
L. Bensalah ; G. Chasseigne ; P. Brun ; D. Mellier | PARIS : EDITIONS PUBLIBOOK | PSYCHOLOGIE SCIENTIFIQUE | 2011Ensemble de résultats d'études autour de la complexité des relations d'apprentissage et plus particulièrement du processus d'interaction sociale et d'apprentissage chez les jeunes enfants. L'ouvrage débute avec un rappel de l'évolution des appro[...]Livre
Ce livre présente le face à face, son fonctionnement interne, les conflits et leur résolution (la relation humaine et les facteurs d'influence ; le face à face : un système d'interactions spécifiques ; la relation d'aide - la relation pédagogiqu[...]Article
B. Bier ; A. Vulbeau ; D. Glasman ; S. Ruel ; J. Delalande ; A. Maurin |Les textes réunis dans ce dossier traite de l'informel à l'école. Il s'agit de rendre visibles diverses formes de socialisation intra ou intergénérationnelles et de rechercher comment elles s'articulent avec le programme institutionnel de l'écol[...]Article
L'écholalie est la répétition excessive immédiate ou différée des mots d'autrui. C'est l'une des principales manifestations symptomatiques de la communication verbale chez l'autisme de Kanner. Après un rappel des enseignements de Léo Kanner, de [...]Livre
Cet ouvrage présente des théories, des pratiques et des techniques de la communication. Il décrit également les formes de la communication : la communication représentative ; la communication expressive ; la communication confondante.Article
L'auteur, propose , à partir de la métaphore d'un jeu de bataille navale, le jeu "touché-coulé", de présenter le suivi psychomoteur d'un jeune garçon en rendant compte de l'engagement affectif et corporel dans le soin, à travers le jeu.Article
Cet article propose un éclairage sur l'attachement d'un point de vue interactionnel, mettant en lumière différents types d'interactions d'attachement.Article
L'article présente des données de recherche clinique qui portent sur les échanges corporels et psychiques infraverbaux en jeu dans des interactions entre des enfants autistes et des poneys. L'objectif de l'étude se situe dans l'analyse des proce[...]