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A partir d' un échantillon d' étudiants de diverses filières de l' université de Tours ( échantillon composé de cinq groupes définis selon les critères suivants : la fonction sociale de la filière d' enseignement, le degré de finalisation des ét[...]Article
P. Guttinger ; M. Vileyn ; G. Gomez ; J-L. Ségura ; J-L. Simon |Analyse de la loi du 10 juillet 1987 en faveur de l'emploi des travailleurs handicapés. Les problèmes d'insertion des étudiants handicapés dans l'enseignement supérieur sont abordés. Des propositions sont faites : - améliorer la formation et amé[...]Livre
CE LIVRE A POUR OBJECTIF DE PERMETTRE A TOUS CEUX QUI ETUDIENT D' ACQUERIR DES METHODES DE TRAVAIL PERFORMANTES DANS LE DOMAINE DE LA LECTURE ET DE LA PRISE DE NOTES. IL CONDUIT D' ABORD LES ETUDIANTS A DECOUVRIR LEUR STYLE D' APPRENTISSAGE PREF[...]Article
M-F. Marques ; N. Morin ; H. Drouard ; B. Bouquet ; C. Garcette |Qu'est-ce qu'un mémoire ? Quelle est la part réservée à sa préparation lors de la formation ? Comment choisir sont sujet ? Présentation de différents thèmes abordés dans les mémoires. Comment fonctionne un jury et quelles sont les consignes d'év[...]Article
Devant l'inadaptation du système universitaire à faire face à la demande sociale on note une nouvelle orientation des méthodes pédagogiques de l'enseignement supérieur. En utilisant des pratiques pédagogiques fondées sur l'audiovisuel et l'infor[...]Article
Sur trois élèves suivant un enseignement supérieur, deux sont scolarisés à l'université. Ayant hérité des structures pédagogiques du XIXe siècle, cette institution a du s'adapter devant ce phénomène de masse. La transformation au niveau de l'org[...]Article
Le repérage des difficultés rencontrées par les ingénieurs en formation continue pour écrire leur mémoire nous renseigne sur les réponses cognitives qu'ils élaborent pour conduire à son terme cette production de langage. Cette démarche s'avère i[...]Article
Les résultats de cette étude sur les abus sexuels subis dans l'enfance font apparaître une population caractérisée par deux traits principaux : d'une part, ces étudiants manifestent une plus grande maturité, d'autre part, ils ont une tendance pl[...]Article
La méfiance et la conscience de cette maladie n'entraînent pas nécessairement, le changement des conduites. Comment comprendre et interpréter ces résistances paradoxales qui menacent à court terme nos sociétés ?Article
L'université est-elle adaptée aux étudiants handicapés ? Favorise t-elle leur insertion professionnelle ?Article
Le discours dominant des intellectuels occidentaux véhiculé des normes égalitaristes en ce qui concerne les rapports entre les sexes. Les acteurs sociaux s'alignent-ils sur ces normes ? Si oui, cela devait provoquer des bouleversements sociaux i[...]Article
P. Lucas ; G. Courtois ; G. Berger ; R. Hess ; J. Ardoino |Revue Pour (n°113, AVRIL 1988)L'université a subi depuis vingt ans de profondes mutations, lieu de formation élitiste, elle s'est transformée en une université de masse, elle s'est ouverte à des formations professionnelles et à la formation continue, mais ces évolutions se s[...]Article
Livre
Les auteurs s'interrogent sur le problème de l'adolescence prolongée et le passage de l'adolescence à l'âge adulte.L'allongement de l'adolescence souligné par les chercheurs de différentes disciplines s'accompagne de caractéristiques nouvelles e[...]Livre
"A partir de travaux empiriques sur le rapport pédagogique, sur l'usage lettré ou mondain de la langue et de la culture universitaires et sur les effets économiques et symboliques de l'examen et du diplôme, se construit une théorie générale des [...]