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Article
Le portefeuille d'expériences et de compétences (PEC) est un dispositif associant un outil numérique à l'accompagnement des étudiants. Ce dossier définit le contexte de sa mise en oeuvre. Il fait un bilan des apports du PEC pour les étudiants et[...]Livre
A quelles conditions est-il possible de sortir de sa condition par l'école ? Que nous disent des garçons et filles de banlieue sur ce qui fait société aujourd'hui, sur les marges de manoeuvre face aux déterminismes des origines ? Pendant dix ans[...]Article
Cet article livre une étude menée sur un échantillon de trentenaires originaires d'Afrique et restés en France après leurs études. Ils présentent des profils assez variés selon leurs origines sociales et les raisons de leur arrivée en France. Al[...]Article
Parmi les aspects abordés relatifs à la présence des populations d'origine étrangère installées à Paris : l'espace résidentiel des étrangers dans la métropole parisienne, l'immigration comme source de vitalité pour la ville, la présence des popu[...]Article
Sur le site de Rennes, le centre de formation en travail social continue à dispenser la formation de "formateur de terrain". Entretien avec Barbara Provost, responsable de formation.Article
Ce dossier étudie les mobilités des étudiants et jeunes diplômés originaires de l'Afrique subsaharienne : leurs motivations de départ, leurs destinations, leur insertion dans les sociétés d'accueil, les apports de ces migrations au continent afr[...]Article
L'institut Saint-Simon à Toulouse a organisé un colloque étudiant ayant pour thème : "Ethique et recherche". Ce colloque avait deux objets : la valorisation des écrits des étudiants et la transmission des anciens étudiants et stagiaires vers ceu[...]Article
P. Gaberan ; B. Ranchin ; P. Sanchou ; M. Capul ; J-C. Arevalo |Les formations aux différents métiers de l'éducation spécialisée et du travail social ont subi de nombreuses réformes soulevant de nombreuses questions : En quoi les pratiques professionnelles seraient-elles à ce point différentes qu'il faille t[...]Article
Des étudiants éducateurs spécialisés à l'Institut régional du travail social (IRTS) de Provence-Alpes-Côte d'Azur et Corse participent à un module de formation sur des lieux d'expériences d'économie sociale et solidaire. Ce module permet ainsi d[...]Livre
Si le titre de l'ouvrage parle de relation d'aide, ce sont plutôt le rôle et la fonction d'encadrant, tuteurs, accompagnants en situation de formation qui sont décrits ici : tuteurs de proximité ou à distance, accompagnement plus ou moins indivi[...]Usuel
Ce schéma se fonde sur les spécificités régionales (territoire, industries, secteurs économiques en développement, faiblesses d'emplois et de qualifications) et propose ensuite des actions pour développer l'attractivité pour faire venir des étud[...]Article
M. Bergadaa ; H. Derycke ; J. Fereux ; C. Heslon ; B. Montaclair |Ce dossier aborde le plagiat comme un problème de société et s'interroge sur notre responsabilité vis-à-vis de l'avenir culturel menacé. Au sommaire : - Penser le plagiat pour réapprendre à penser en créant - Vivre le plagiat ! De l'invitation a[...]Article
Quelle est la réalité du "décrochage" dans l'enseignement supérieur, en particulier à l'université ? La notion de "décrochage" est-elle appropriée ? Quelles trajectoires prennent les étudiants "décrocheurs" ? Le projet de loi sur l'enseignement [...]Article
Au sommaire : les principes de la scolarisation ; la scolarisation en milieu ordinaire ; la scolarisation en établissement médico-social (Ime, Itep, Iem,...) ; la scolarisation dans le cadre des études supérieures ; l'enseignement hors-structure[...]Article
Les organismes de formation au travail social s'ouvrent à l'international et sont nombreux à développer des actions de coopération ou d'échange entre pays. Néanmoins la mise en oeuvre de ces actions reste difficile en termes de financement et de[...]