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Article
G. Crespo ; M. Laroque ; H. Noguès ; R. Janvier ; J-R. Loubat ; J-P. Hardy |Ce numéro de Vie sociale vise à explorer les diverses formes de concurrence, leurs avantages et leurs inconvénients, et les distorsions éventuelles entre les acteurs, en faisant s'exprimer à la fois des universitaires, des hauts fonctionnaires, [...]
Article
Quelle est aujourd'hui la figure de l'obscène ? Est-elle unique ou bien changeante, diffuse, infiltrant à bas bruit des pans entiers de notre société ? Au-delà de l'obscénité du monde qui viendrait de l'extérieur bousculer le travail social, de[...]
Livre
A. Laizeau ; C. Galopin ; C. De Robertis | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2020Ce livre apporte un éclairage sur l'utilité des émotions dans la relation d'aide. Sont abordés dans différents chapitres : - Le travailleur social, l'usager et les institutions : une triangularité délicate - Les émotions dans la dualité de la re[...]Article
A. N. Touil ; S. KARSZ ; L. Ott |Qui est la famille avec laquelle les professionnels de l'intervention sociale doivent composer ? Y a-t-il des raisons objectives de l'écarter ou de l'associer et jusqu'où ? Pour répondre à ces questions, ce dossier thématique présente 4 figures.[...]Article
Cet article explore la manière dont les intervenants sociaux gèrent des injonctions parfois paradoxales entre se conformer aux obligations législatives et participer de l'émancipation des ayant-droits. Il montre ainsi que cela passe par un renfo[...]
Livre
Qu'est-ce qu'accueillir concrètement de jeunes enfants ? Comment cette activité est-elle vécue par les professionnels en accueil collectif ou individuel ? Qu'est-ce qui fait, aux yeux des professionnels, un bon travail d'accueil des enfants et d[...]
Livre
G. Allières ; S. Saint-André ; M. Botbol ; J-P. Rosenczveig | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2019Les auteurs défendent quelques notions centrales et agissantes dans le travail social actuel que sont l'interdisciplinarité, le partenariat et le réseau. Sont proposés les chapitres suivants : - Travail social et interdisciplinarité : cultivons [...]Article
Comment l'approche psychosociale peut-elle participer, auprès de (futurs) travailleurs sociaux en formation, à mettre en travail les représentations ethno-raciales (Safi 2013). A cette question, l'auteure tente de montrer comment l'approche psyc[...]
Livre
Ce livre s’intéresse aux différentes dimensions permettant de brosser un portrait du service social du travail : dimension sociohistorique, textes législatifs fondateurs, profil sociologique, contexte d’intervention et réalités professionnelles [...]Article
L'évolution du contexte professionnel des travailleuses sociales au sein des institutions du réseau de la santé et des services sociaux au Québec génère souffrance au travail et absentéisme. Comment peuvent-elles alors s’approprier un pouvoir d’[...]Article
A partir d'approches théoriques et d'enquêtes empiriques, ce dossier présente : les formes temporelles significatives de situations formatives et professionnelles ; les vécus temporels de populations engagées dans des activités d'enseignement et[...]Article
Cet article aborde la manière dont un groupe de professionnelles des métiers du soin et du travail social (aides-soignants, assistants de service social, auxiliaires de vie sociale, techniciens d'intervention sociale et familiale...) s'est appro[...]Article
Revue Vie sociale (n°22, 2018)Réflexion sur les processus de construction de la professionnalité dans le travail social. Sont abordés : les dynamiques et relation identitaires ; la question de l'identité professionnelle en formation ; les leviers et enjeux liés à la "promoti[...]
Article
S. Garcia ; L. Grimaud ; B. Ranchin |Revue Empan (n°109, Mars 2018)Ce numéro en deux parties présente des réflexions sur l'identité professionnelle et la professionnalisation par la pratique de terrain dans les différents champs du travail social : intervention sociale, aide à la personne, éducation, etc.
Livre
S. Genest Dufau ; A. Gusew ; E. Belanger ; I. Côté ; G. Tremblay | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2018Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Le présent ouvrage s'inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recher[...]
Rapport
L. Ferrand ; M. Barrillet-Lepley ; S. BROUARD ; M. DARDOUR ; M. Desblaches-Perrot ; M. GASQUE ; V. Marques ; P-M. Mazeres | 2018Cette recherche met en perspective les logiques à l'oeuvre dans la professionnalisation des jeunes travailleurs sociaux (ASS, ES, ETS, ME, TISF et CESF), leurs aspirations et leurs appréhensions ainsi que les contradictions auxquelles ils sont c[...]
Article
Présentation du dispositif d'accueil mis en place dans un institut de formation du travail social lors de la rentrée des premières années. Deux journées organisées autour de la thématique "être humain", dans une démarche participative, avec des [...]Article
Dans ce dossier, les auteurs envisagent d'approcher les dynamiques identitaires sous quatre concepts fondateurs qui leur sont souvent associés : - celui de "tension identitaire" qui met l'accent sur les tiraillements entre différentes instances [...]
Article
S'appuyant sur une enquête de victimation demandant aux professionnels de santé les violences qu'ils avaient subies, cet article met en lumière les situations dans lesquelles ces violences s'inscrivent, ainsi que leurs formes, leur fréquence et [...]Article
Comment les générations travaillent-elles ensemble à l'heure où les réformes encouragent le prolongement de la vie active ? Ce numéro interroge les générations au travail, comme des catégories à la fois construites par l'organisation mais aussi [...]Article
A l'occasion des cinquante ans d'existence du diplôme d'État d'éducateur spécialisé, ce numéro revient sur la naissance et l'essor de cette profession et dresse un état des lieux de son évolution et de son devenir.
Livre
Concernant la scolarisation des enfants en situation de handicap, ce livre veut comprendre ce qui facilite ou entrave la coopération entre les enseignants et les éducateurs spécialisés. Il repère les racines historiques des clivages sectoriels e[...]
Livre
A partir d'enquêtes ethnographiques dans deux services de probation, l'auteur aborde l'institutionnalisation des services de probation ; l'organisation à l'épreuve de la rationalisation ; la recomposition des identités professionnelles et la com[...]Article
T. DUMET ; P. Astier ; L. MERTZWEILLER ; F. CHRETIEN ; M-N. GUILLOT ; P. OLRY ; L. PETIT |Ce dossier s'ouvre sur la mise en question de la notion de transmission et des pratiques qu'elle recouvre, il aboutit non seulement à celle de dispositif comme artefact pour transmettre mais aussi aux changements qui affectent le champ de la for[...]Article
Dans le cadre d'actions de coopération, mode de relation entre les acteurs, comment se jouent les interdépendances entre transaction, transition et transformation ? Les contributions, contenues dans ce dossier, visent à mettre au jour des pratiq[...]
Livre
Pour répondre à toutes les questions que pose l'expertise sociale, l'auteur montre qu'il faut étudier cette expertise plutôt que faire comme si elle n'existait pas, et prendre conscience des enjeux - Il analyse pourquoi la notion d'"expertise so[...]
Livre
Présentation des résultats d'une enquête nationale sur les formateurs en travail social - Il s'agit dans un premier chapitre, de livrer quelques clés de compréhension d'un secteur singulièrement complexe. Le deuxième chapitre aborde les dynamiqu[...]
Livre
Chargés d'accompagner le changement, responsables du projet élaboré avec la personne accompagnée, les chefs de service suscitent des attentes de leur direction et de leur équipe. Leur autorité et leur pouvoir sont l'objet d'interactions entre le[...]
Livre
Ce livre analyse les caractéristiques majeures de l'éducation spécialisée et les profondes mutations à l'oeuvre. A partir d'une recherche présentée dans la première partie, il soutient la thèse selon laquelle les éducateurs spécialisés, sous l'e[...]
Livre
Quelles sont les conditions essentielles pour exercer le métier de technicien de l'intervention sociale et familiale ? Quels sont les éléments porteurs de l'identité professionnelle des TISF ? Avec cette nouvelle édition actualisée, l'auteur rep[...]Article
Les quinze articles de ce dossier ont été organisés selon trois axes : - Le premier aborde les dimensions anthropologiques de l'accompagnement - Le second, porte sur réciprocité et agir coopératif dans les situations d'accompagnement - Le dernie[...]Article
Fiche sur le métier d'animateur (définition du métier ; l'animation en Ehpad ; un métier à part entière, les avancées).Article
La diversification des mesures judiciaires et éducatives a engendré une pluralité des types de rapports adressés aux juges. Par ailleurs, la loi de 2002 donne au mineur un droit d'accès à leur dossier d'assistance éducative et le document indivi[...]
Livre
D. Bertrand ; M. Chauvière ; P. Gaberan | RENNES : EHESP | POLITIQUES ET INTERVENTIONS SOCIALES | 2015L'auteur nous invite à interroger l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés. Il propose d'aborder dans un premier chapitre : le référentiel professionnel : un outil de promotion des compétences d'évaluation et de transformation de la[...]
Livre
Cette cinquième édition corrigée intègre la législation récente. La structuration de l'ouvrage reste inchangée : tout d'abord une partie sur l'identité de l'éducateur ; ensuite les sujets de l'éducation spécialisée ; le cadre législatif et régle[...]Article
La charte éthique des éducateurs spécialisés existe depuis mai 2014. Texte de référence élaboré par L'organisation nationale des éducateurs spécialisés (ONES): le dossier revient sur son élaboration, son contenu, son utilité et son avenir pour l[...]Article
P. KERTUDO ; D. VANONI ; M. Chauvière ; F. Aballéa ; A. SAUVAYRE ; J. LEPLAIDEUR ; J. BARONNET |Le premier article répond à ces trois questions : comment le champ du travail social s'est-il construit ? Quelles sont les représentations structurantes des professionnels ? Quels ont été historiquement et quels sont aujourd'hui les principaux o[...]Article
P. Gaberan ; B. Ranchin ; P. SANCHOU ; M. Capul ; J-C. AREVALO |Les formations aux différents métiers de l'éducation spécialisée et du travail social ont subi de nombreuses réformes soulevant de nombreuses questions : En quoi les pratiques professionnelles seraient-elles à ce point différentes qu'il faille t[...]Article
A la suite des propos de Christophe Verron (ASH n°2858 du 2 mai 2014, pp.30-33), ces deux responsables de l'Ecole santé social Sud-Est (ESSE) expriment également leurs inquiétudes sur l'évolution des formations au travail social et des formateurs.Article
L'auteur - philosophe, historien et formateur à L'institut du Travail Social de la Région Auvergne - propose d'explorer les champs de la recherche en travail social à l'aide des méthodes de l'analyse historique. Celles-ci, objectives et critique[...]Article
Ce dossier rassemble les actes des 58è journées d'étude du travail de l'ANAS, sur le thème : "la prévention de la désinsertion professionnelle : Maintien dans l'emploi ? Maintien au travail ? Quels acteurs et quelles politiques mobiliser ? Les [...]Article
Entretien avec Christophe Verron, formateur en travail social, sur l'évolution des formateurs en travail social : statut, parcours, recrutement, conséquences de l'évolution des métiers et des formations, ...Article
Dossier offrant un retour sur les métiers d'animation qui ont connu ces dernières décennies une professionnalisation progressive ainsi qu'une grande expansion en investissant de nouveaux domaines et de nouveaux publics. Il présente des points de[...]
Livre
Cet ouvrage est une recherche portant sur l'influence de la vie professionnelle sur la construction de l'identité individuelle, réalisée à partir d'enquêtes de terrain, dans des ateliers et des entreprises.
Livre
S'inspirant de son expérience personnelle, l'auteur tente de décrire les paradoxes et les difficultés du travail social au quotidien. Elle mesure l'écart entre le discours social officiel, les moyens mis en oeuvre et ce qui est réellement attend[...]Article
Cet article analyse une dizaine d'écrits professionnels d'éducateurs spécialisés travaillant dans un service de l'Aide sociale à l'enfance, ces écrits concernant des adolescents orientés vers une association. A partir de cette analyse, il étudie[...]Article
Alors que le coeur de l'action du travail social est la relation humaine, on assiste de plus en plus à l'utilisation d'un vocabulaire professionnel technique, gestionnaire et désincarné. Que signifie ce recours à la langue de bois ? Témoigne-t-i[...]Article
L'auteur aborde comment les centres éducatifs fermés mettent à l'épreuve les éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse. Puis, il analyse comment les pratiques éducatives au quotidien avec une "autorité" rarement assurée, peuvent cons[...]
Livre
Ce recueil de témoignage présente les parcours de professionnels de l'animation, répartis en cinq secteur : socioculturel, social et médico-social, tourisme social et associatif, culturel et de la formation. Pour chacun d'eux, débute par une déf[...]
Recommandation
Ce document d'appui à la rédaction de recommandations sur les ESAT donne une image du fonctionnement de ces établissements sous différents angles. Il présente d'abord le contexte historique d'émergence et le cadre légal du dispositif ESAT. Ensui[...]
Livre
Cet ouvrage est issu d'une recherche commanditée par l'association Handas, il montre la réalité quotidienne du travail des aides médico-psychologiques, dans les organisations qui reçoivent des personnes polyhandicapées en internat ou en externat[...]
Livre
Premier manuel sur ce thème en France, les auteurs s' efforcent de retracer les grands modèles des professions qui se sont succédés en Occident, puis sont exposées les principales théories sociologiques des professions qui s' affrontent ou se co[...]Article
Des chefs de service témoignent de leurs accroissements de responsabilités et s'interrogent sur leurs identités dans le champ social. Un encadré sur une question que s'est posée l'ACSE sur la fonction de chef de service réunit six champs d'activ[...]Article
A partir d'une enquête auprès de 5221 policiers de tous grades, cet article analyse les dissensions idéologiques sur la conception du métier de policier faisant ressortir trois classes d'opinion : répressive, médiane et préventive. Celles-ci per[...]Article
Ce texte porte sur une étude d'une équipe pluridisciplinaire de l'administration publique portugaise afin d'interroger l'importance de l'éducation et de la formation dans la société actuelle.Article
Une neutralité absolue est-elle possible pour un éducateur en contact direct avec le quotidien des jeunes ? Comment se traduit-elle quand le professionnel est perçu, par les jeunes, par ses collègues, comme étant musulman, parce qu'originaire du[...]Article
Cet article aborde les enjeux des cultures professionnelles en milieu gériatrique. Il est question des relations entre soignés et soignants ; de la culture professionnelle des soignants et de leur identité professionnelle ; des cultures et ident[...]
Livre
La profession d'assistant et assistante de service social est souvent qualifiée de professions sociales historiques, l'une des plus anciennes. Cet ouvrage fait l'historique de ce métier, de décembre 1944, date de l'assemblée constitutive de l'as[...]
Usuel
Au travers environ 140 entrées, ce dictionnaire propose une approche pluridisciplinaire du travail sur tantôt des objets, des analyses, des résultats éprouvés mais aussi des controverses et des questions nouvelles. Six items structurent le conte[...]
Livre
Cet ouvrage parcours les différentes dimensions de la psychologie du travail et des organisations, en commençant par les questions relatives au rapport de la personne au travail (orientation professionnelle, bilan de compétences, réprésentations[...]Article
Pour accompagner le changement, l'auteur pense qu'il est nécessaire pour les directeurs d'établissements ou les responsables d'équipes, de s'appuyer sur ce les professionnels valorisent, sur leurs capacités à s'inscrire et à s'engager dans de no[...]Article
Point de vue d'un éducateur spécialisé sur la relation éducative, il rappelle également les servitudes logiques (l'humain, l'accès au savoir et à la culture, l'intégration sociale). Puis, il appelle au renforcement de la formation par la profess[...]Article
C. VERITE ; S. Dauphin ; F-X. MERRIEN ; A. BARTOLI ; H. CHOMIENNE |Les organisations sociales connaissent de profondes mutations. Elles doivent se doter d'outils de gestion performants et former leurs managers. Quelle est l'ampleur de l'évolution pour les organisations ? Quel est l'impact sur les agents et les [...]Article
G. PRUVOST ; I. ROHARIK ; E. RICHARD ; M-C. PACAUD ; D. PICHONNAZ ; D. CASSAN ; M. ALAIN ; V. MALOCHET ; J. MARCOTTE ; A. DION |Ce numéro interroge la question des valeurs préférentielles des policiers (police communautaire vs police répressive) : quelles sont les conditions qui vont faire pencher les policiers d'un côté ou de l'autre ?. Pour répondre à cette question, c[...]Article
Cette psychologue clinicienne interroge la posture de la fonction éducative en Sessad, au regard de l'une de ses particularités : les familles ne sont pas identifiées comme rencontrant des problèmes éducatifs, et n'ont pas ou peu de demande sur [...]Article
Cet article aborde la construction de l'identité professionnelle comme une évolution permanente qui débute dès la formation initiale. Il présente les différentes fonctions de l'aide-soignante.Article
C. HOMBERG |Revue Empan (n°81, MARS 2011)Au croisement du service de placement et de la famille d'accueil se situe la place de l'assistant familial, comme parent et en tant que professionnel - ce qui pose question de l'identité professionnelle, familiale et sociale, statutairement part[...]Article
DE MONTALEMBERT M. ; P. SANCHOU ; G. Crespo ; I. KITTEL ; D. TRONCHE ; J-C. BARBANT |Suite à un séminaire qui a eu lieu en octobre 2010, constitué des représentants de l'AFORTS, du GNI (regroupés sous UNAFORIS depuis) et du Rufs (Réseau universitaire des formations sociales), les trois axes développés lors de cette journée sont [...]Article
Les bouleversements successifs de politiques sociales, les changements constatés parmi les usagers mais aussi les institutions conduisent l'ANAS à s'interroger sur les spécificités et les frontières de la profession de service social. Comment dé[...]Article
Dans un contexte d'aggravation des difficultés sociales, de perte de repères de certains parents, de montée en puissance des acteurs institutionnels, le métier de juge des enfants se complexifie : décryptage de ce métier à l'identité parfois mal[...]Article
Depuis le décret de 2007 relatif à la qualification des directeurs, la fonction de directeur demande de nouvelles compétences. Différentes voies d'accès au métier de directeur d'établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux (D3S) sont pos[...]Article
Le champ du travail social dans l'administration pénitentiaire est traversé par des changements dans l'organisation des services, le contexte institutionnel, le cadre législatif et réglementaire.
Livre
Cet ouvrage traite de l'animation avec les personnes âgées. Il comporte une partie théorique, avec intégration des éléments nouveaux comme la place de la vie sociale ; et une autre partie méthodologique qui place la personne âgée au centre des d[...]Article
Si le travail des aides à domicile auprès des personnes âgées est encore peu reconnu, il suppose, comme toute activité d'aide, un travail plus complexe qu'en apparence. Cette recherche s'attache à montrer que les aides à domicile mobilisent des [...]Article
Le métier d'enseignant spécialisé est actuellement sujet à des transformations qui le bouleverse et le fragilise. Ce dossier présente les évolutions du métier d'enseignant spécialisé depuis sa création tant sur le plan des pratiques que de leur[...]Article
L'identité professionnelle éducative est toujours en construction. Quelles valeurs portent-elles et quelles compétences impliquent-elles pour répondre à la question de la transmission ? Ce dossier fait le point sur les formations des professionn[...]Article
Que peut apporter la sociologie pour comprendre ce qui définit l'identité professionnelle des travailleurs sociaux ? Et comment se définissent-ils eux mêmes ? Souvent les professionnels mettent en avant la notion de mandat. Selon l'auteur, le po[...]Article
Cet article revient sur la mission et les rôles de la maitresse de maison dans les structures d'hébergement, en lien avec l'équipe éducative.Article
En s'appuyant sur des témoignages de travailleurs sociaux, le groupe "MP4Champ social" (présentation dans l'article) consacre une étude sur la souffrance au travail des travailleurs sociaux. Ce groupe montre que les mutations sociales en cours, [...]Article
Point de vue de Didier Bertrand, directeur du Service d'investigation, d'orientation et d'action éducative, sur les termes liés au marketing en préparation des travaux des "états généraux de l'enfance".Article
Les conseillers d'insertion et de probation (CIP) voient leurs missions redéfinies. Depuis toujours, ce métier oscille entre travail social, contrôle et probation. Sont-ils plutôt des travailleurs sociaux ou des personnels de justice ? Points de[...]Article
J. Rouzel ; M. Besse ; O. CADOT ; J. PITOU ; C. ROUXEL ; F. MARTEL ; S. PAWLOFF ; R. BASTIEN ; A. Martin ; J. BLACHERE ; J-L. MARCHAL ; J. Ion ; J-M. VAUCHEZ |Ce dossier relatif au métier d'éducateur propose des témoignages d'éducateurs sur leurs pratiques, ainsi que des prises de recul sur l'exercice de la fonction éducative. Puis il interroge les évolutions de la professionnalité éducative et se ter[...]Article
L. Grimaud ; N. PORTETS ; E. LEPLAY ; M-L. Derrien ; V. CARME ; M. MICOR |Revue Forum (n°127, MARS 2010)Après un article sur l'évolution de la supervision d'équipe depuis la loi 2002, ce dossier tente de répondre à ces questions : nos savoirs orientent-ils nos actions, nos expériences éclairent-elles nos pensées jusqu'à se traduire en savoirs, pou[...]Article
Le deuxième congrès international des formateurs en travail social des professionnels francophones de l'intervention sociale qui s'est tenu à Namur (Belgique) en 2007 était articulé autour d'une question centrale : "Quelles formations au métiers[...]
Livre
Comment fonctionne la juridiction des mineurs ? Comment s'inscrit-elle au sein du Tribunal de grande instance ? Quelles sont ses relations avec les travailleurs sociaux, la Protection judiciaire de la jeunesse, les services du Conseil général, e[...]
Livre
3ème édition mise à jour de ce livre présentant les différents aspects du métier d'éducateur de la PJJ : cadre général (historique du métier, textes fondateurs, articulation entre éducatif et judiciaire) ; domaines d'intervention (dans les struc[...]
Livre
Plus de Quarante ans après la création du Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (1967), la formation initiale a été profondément réformée et reconstruite autour d'un référentiel professionnel. Ce métier d'éducateur spécialisé est à la croisée de[...]Rapport
L. COURGENOU ; P-M. LASBLEIS ; OBSERVATOIRE PROSPECTIF DES METIERS ET DES QUALIFICATIONS DE LA BRANCHE SANITAIRE, SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE PRIVEE A BUT NON LUCRATIF | L'OBSERVATOIRE | 2010Cette étude statistique sur l'emploi de la filière du travail protégé tente de répondre à plusieurs questions : «Quels sont les personnels encadrants employés au sein de la filière (en terme d'effectifs, de contrats de travail, de caractéristiqu[...]
Livre
Comment l'éducateur peut-il identifier les limites de la relation éducative, à quoi peut-il se repérer, quels sont les critères pour agir, quels sont les concepts qu'il peut convoquer pour savoir ce qu'il est en train de faire et prendre la post[...]Article
P. VAN HOYE ; G. DELHASSE ; FRANSSEN A ; J. DAPOZ ; J. Brichaux |La profession d'éducateur spécialisé est toujours en construction et continue à être définie tant par les professionnels eux mêmes et que par d'autres acteurs du social, de la recherche et de la formation. Les articles qui suivent montrent ce qu[...]Article
le travail en équipe ne va pas de soi. La notion de frontière , d'identité professionnelle, de reconnaissance du travail de l'autre sont à prendre en compte. Ces dimensions se présentent dans des espaces de négociation. L'inter et la transdiscip[...]Article
H. SANCHEZ ; P. Gaberan ; D. Fablet ; M. Chauvière ; L. Grimaud |La formation professionnelle des travailleurs sociaux est en pleine transformation du fait des multiples réformes législatives qui bouleversent l'intervention sociale, de la régionalisation de ses financements, de la mise en oeuvre des référenti[...]Article
A. QRIBI |Revue Empan (n°74, JUIN 2009)En s'appuyant sur une perspective pédagogique d'alternance intégrative, cet article propose une piste pédagogique - il s'agit de situations d'apprentissage basées sur une clinique de la relation éducative. Il détaille deux types de travaux concr[...]Article
La question de la professionnalité éducative fait débat depuis les années 1980. Dans un contexte économique difficile et avec la crise de la famille, de l'école, du travail, le coeur de la professionnalité semble menacé par l'apparition de nouve[...]Article
Malgré la reconnaissance sociale de leur action professionnelle comme réponse aux difficultés de passage de la marginalité à l'intégration, les éducateurs spécialisés sont en proie à un malaise qui se traduit par leur difficulté à élaborer des s[...]Article
M. DOLLE ; C. Zaouche Gaudron ; S. EUILLET ; V. ROUYER ; M. KETTANI |Cinq ans après la publication du rapport du CERC sur les enfants pauvres en France, quels sont les progrès dans l'analyse et dans les politiques ? Quels rôles et quelle place occupent les pères au sein de la sphère familiale ? comment se dessine[...]Article
Cet article dresse un état des lieux de la profession d'éducateur spécialisé. Quelles évolutions pour ce métier depuis les origines du travail social où le militantisme était fort, puis plus récemment, avec l'accroissement du volet "technique" d[...]Article
L'auteur propose la création d'un groupe d'analyse de la pratique qu'il nomme aide à la scolarisation afin d'aider un enfant autiste.Article
L'auteur s'attarde à définir les mots de vocation et de militantisme pour essayer d'analyser ce que l'on pourrait nommer la vocation pour le métier d'animateur ou un animateur militant. Dans ce dossier : Plusieurs animateurs répondent à la quest[...]
Livre
Cette quatrième édition revue et corrigée intègre les lois parues dans le secteur social : n° 2002-2, n° 2005-102, n° 2007-293. La structuration de l'ouvrage reste inchangée : tout d'abord une partie sur l'identité de l'éducateur ; ensuite les s[...]
