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Article
G. Crespo ; M. Laroque ; H. Noguès ; R. Janvier ; J-R. Loubat ; J-P. Hardy |Ce numéro de Vie sociale vise à explorer les diverses formes de concurrence, leurs avantages et leurs inconvénients, et les distorsions éventuelles entre les acteurs, en faisant s'exprimer à la fois des universitaires, des hauts fonctionnaires, [...]
Article
Quelle est aujourd'hui la figure de l'obscène ? Est-elle unique ou bien changeante, diffuse, infiltrant à bas bruit des pans entiers de notre société ? Au-delà de l'obscénité du monde qui viendrait de l'extérieur bousculer le travail social, de[...]
Livre
A. Laizeau ; C. Galopin ; C. De Robertis | Rennes : Presses de l'EHESP | Politiques et interventions sociales | 2020Ce livre apporte un éclairage sur l'utilité des émotions dans la relation d'aide. Sont abordés dans différents chapitres : - Le travailleur social, l'usager et les institutions : une triangularité délicate - Les émotions dans la dualité de la re[...]Article
A. N. Touil ; S. KARSZ ; L. Ott |Qui est la famille avec laquelle les professionnels de l'intervention sociale doivent composer ? Y a-t-il des raisons objectives de l'écarter ou de l'associer et jusqu'où ? Pour répondre à ces questions, ce dossier thématique présente 4 figures.[...]Article
Cet article explore la manière dont les intervenants sociaux gèrent des injonctions parfois paradoxales entre se conformer aux obligations législatives et participer de l'émancipation des ayant-droits. Il montre ainsi que cela passe par un renfo[...]
Livre
Qu'est-ce qu'accueillir concrètement de jeunes enfants ? Comment cette activité est-elle vécue par les professionnels en accueil collectif ou individuel ? Qu'est-ce qui fait, aux yeux des professionnels, un bon travail d'accueil des enfants et d[...]
Livre
G. Allières ; S. Saint-André ; M. Botbol ; J-P. Rosenczveig | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2019Les auteurs défendent quelques notions centrales et agissantes dans le travail social actuel que sont l'interdisciplinarité, le partenariat et le réseau. Sont proposés les chapitres suivants : - Travail social et interdisciplinarité : cultivons [...]Article
Comment l'approche psychosociale peut-elle participer, auprès de (futurs) travailleurs sociaux en formation, à mettre en travail les représentations ethno-raciales (Safi 2013). A cette question, l'auteure tente de montrer comment l'approche psyc[...]
Livre
Ce livre s’intéresse aux différentes dimensions permettant de brosser un portrait du service social du travail : dimension sociohistorique, textes législatifs fondateurs, profil sociologique, contexte d’intervention et réalités professionnelles [...]Article
L'évolution du contexte professionnel des travailleuses sociales au sein des institutions du réseau de la santé et des services sociaux au Québec génère souffrance au travail et absentéisme. Comment peuvent-elles alors s’approprier un pouvoir d’[...]Article
A partir d'approches théoriques et d'enquêtes empiriques, ce dossier présente : les formes temporelles significatives de situations formatives et professionnelles ; les vécus temporels de populations engagées dans des activités d'enseignement et[...]Article
Cet article aborde la manière dont un groupe de professionnelles des métiers du soin et du travail social (aides-soignants, assistants de service social, auxiliaires de vie sociale, techniciens d'intervention sociale et familiale...) s'est appro[...]Article
Revue Vie sociale (n°22, 2018)Réflexion sur les processus de construction de la professionnalité dans le travail social. Sont abordés : les dynamiques et relation identitaires ; la question de l'identité professionnelle en formation ; les leviers et enjeux liés à la "promoti[...]
Article
S. Garcia ; L. Grimaud ; B. Ranchin |Revue Empan (n°109, Mars 2018)Ce numéro en deux parties présente des réflexions sur l'identité professionnelle et la professionnalisation par la pratique de terrain dans les différents champs du travail social : intervention sociale, aide à la personne, éducation, etc.
Livre
S. Genest Dufau ; A. Gusew ; E. Belanger ; I. Côté ; G. Tremblay | Québec : Presses de l'Université du Québec | 2018Au Québec, la formation pratique occupe une place centrale dans le parcours scolaire des étudiants en travail social. Le présent ouvrage s'inscrit dans une perspective andragogique et se veut une contribution à un champ de formation et de recher[...]
Rapport
L. Ferrand ; M. Barrillet-Lepley ; S. BROUARD ; M. DARDOUR ; M. Desblaches-Perrot ; M. GASQUE ; V. Marques ; P-M. Mazeres | 2018Cette recherche met en perspective les logiques à l'oeuvre dans la professionnalisation des jeunes travailleurs sociaux (ASS, ES, ETS, ME, TISF et CESF), leurs aspirations et leurs appréhensions ainsi que les contradictions auxquelles ils sont c[...]
Article
Présentation du dispositif d'accueil mis en place dans un institut de formation du travail social lors de la rentrée des premières années. Deux journées organisées autour de la thématique "être humain", dans une démarche participative, avec des [...]Article
Dans ce dossier, les auteurs envisagent d'approcher les dynamiques identitaires sous quatre concepts fondateurs qui leur sont souvent associés : - celui de "tension identitaire" qui met l'accent sur les tiraillements entre différentes instances [...]
Article
S'appuyant sur une enquête de victimation demandant aux professionnels de santé les violences qu'ils avaient subies, cet article met en lumière les situations dans lesquelles ces violences s'inscrivent, ainsi que leurs formes, leur fréquence et [...]Article
Comment les générations travaillent-elles ensemble à l'heure où les réformes encouragent le prolongement de la vie active ? Ce numéro interroge les générations au travail, comme des catégories à la fois construites par l'organisation mais aussi [...]Article
A l'occasion des cinquante ans d'existence du diplôme d'État d'éducateur spécialisé, ce numéro revient sur la naissance et l'essor de cette profession et dresse un état des lieux de son évolution et de son devenir.
Livre
Concernant la scolarisation des enfants en situation de handicap, ce livre veut comprendre ce qui facilite ou entrave la coopération entre les enseignants et les éducateurs spécialisés. Il repère les racines historiques des clivages sectoriels e[...]
Livre
A partir d'enquêtes ethnographiques dans deux services de probation, l'auteur aborde l'institutionnalisation des services de probation ; l'organisation à l'épreuve de la rationalisation ; la recomposition des identités professionnelles et la com[...]Article
T. DUMET ; P. Astier ; L. MERTZWEILLER ; F. CHRETIEN ; M-N. GUILLOT ; P. OLRY ; L. PETIT |Ce dossier s'ouvre sur la mise en question de la notion de transmission et des pratiques qu'elle recouvre, il aboutit non seulement à celle de dispositif comme artefact pour transmettre mais aussi aux changements qui affectent le champ de la for[...]Article
Dans le cadre d'actions de coopération, mode de relation entre les acteurs, comment se jouent les interdépendances entre transaction, transition et transformation ? Les contributions, contenues dans ce dossier, visent à mettre au jour des pratiq[...]
Livre
Pour répondre à toutes les questions que pose l'expertise sociale, l'auteur montre qu'il faut étudier cette expertise plutôt que faire comme si elle n'existait pas, et prendre conscience des enjeux - Il analyse pourquoi la notion d'"expertise so[...]
Livre
Présentation des résultats d'une enquête nationale sur les formateurs en travail social - Il s'agit dans un premier chapitre, de livrer quelques clés de compréhension d'un secteur singulièrement complexe. Le deuxième chapitre aborde les dynamiqu[...]
Livre
Chargés d'accompagner le changement, responsables du projet élaboré avec la personne accompagnée, les chefs de service suscitent des attentes de leur direction et de leur équipe. Leur autorité et leur pouvoir sont l'objet d'interactions entre le[...]
Livre
Ce livre analyse les caractéristiques majeures de l'éducation spécialisée et les profondes mutations à l'oeuvre. A partir d'une recherche présentée dans la première partie, il soutient la thèse selon laquelle les éducateurs spécialisés, sous l'e[...]
Livre
Quelles sont les conditions essentielles pour exercer le métier de technicien de l'intervention sociale et familiale ? Quels sont les éléments porteurs de l'identité professionnelle des TISF ? Avec cette nouvelle édition actualisée, l'auteur rep[...]Article
Les quinze articles de ce dossier ont été organisés selon trois axes : - Le premier aborde les dimensions anthropologiques de l'accompagnement - Le second, porte sur réciprocité et agir coopératif dans les situations d'accompagnement - Le dernie[...]Article
Fiche sur le métier d'animateur (définition du métier ; l'animation en Ehpad ; un métier à part entière, les avancées).Article
La diversification des mesures judiciaires et éducatives a engendré une pluralité des types de rapports adressés aux juges. Par ailleurs, la loi de 2002 donne au mineur un droit d'accès à leur dossier d'assistance éducative et le document indivi[...]
Livre
D. Bertrand ; M. Chauvière ; P. Gaberan | RENNES : EHESP | POLITIQUES ET INTERVENTIONS SOCIALES | 2015L'auteur nous invite à interroger l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés. Il propose d'aborder dans un premier chapitre : le référentiel professionnel : un outil de promotion des compétences d'évaluation et de transformation de la[...]
Livre
Cette cinquième édition corrigée intègre la législation récente. La structuration de l'ouvrage reste inchangée : tout d'abord une partie sur l'identité de l'éducateur ; ensuite les sujets de l'éducation spécialisée ; le cadre législatif et régle[...]Article
La charte éthique des éducateurs spécialisés existe depuis mai 2014. Texte de référence élaboré par L'organisation nationale des éducateurs spécialisés (ONES): le dossier revient sur son élaboration, son contenu, son utilité et son avenir pour l[...]Article
P. KERTUDO ; D. VANONI ; M. Chauvière ; F. Aballéa ; A. SAUVAYRE ; J. LEPLAIDEUR ; J. BARONNET |Le premier article répond à ces trois questions : comment le champ du travail social s'est-il construit ? Quelles sont les représentations structurantes des professionnels ? Quels ont été historiquement et quels sont aujourd'hui les principaux o[...]Article
P. Gaberan ; B. Ranchin ; P. SANCHOU ; M. Capul ; J-C. AREVALO |Les formations aux différents métiers de l'éducation spécialisée et du travail social ont subi de nombreuses réformes soulevant de nombreuses questions : En quoi les pratiques professionnelles seraient-elles à ce point différentes qu'il faille t[...]Article
A la suite des propos de Christophe Verron (ASH n°2858 du 2 mai 2014, pp.30-33), ces deux responsables de l'Ecole santé social Sud-Est (ESSE) expriment également leurs inquiétudes sur l'évolution des formations au travail social et des formateurs.Article
L'auteur - philosophe, historien et formateur à L'institut du Travail Social de la Région Auvergne - propose d'explorer les champs de la recherche en travail social à l'aide des méthodes de l'analyse historique. Celles-ci, objectives et critique[...]Article
Ce dossier rassemble les actes des 58è journées d'étude du travail de l'ANAS, sur le thème : "la prévention de la désinsertion professionnelle : Maintien dans l'emploi ? Maintien au travail ? Quels acteurs et quelles politiques mobiliser ? Les [...]Article
Entretien avec Christophe Verron, formateur en travail social, sur l'évolution des formateurs en travail social : statut, parcours, recrutement, conséquences de l'évolution des métiers et des formations, ...Article
Dossier offrant un retour sur les métiers d'animation qui ont connu ces dernières décennies une professionnalisation progressive ainsi qu'une grande expansion en investissant de nouveaux domaines et de nouveaux publics. Il présente des points de[...]
Livre
Cet ouvrage est une recherche portant sur l'influence de la vie professionnelle sur la construction de l'identité individuelle, réalisée à partir d'enquêtes de terrain, dans des ateliers et des entreprises.
Livre
S'inspirant de son expérience personnelle, l'auteur tente de décrire les paradoxes et les difficultés du travail social au quotidien. Elle mesure l'écart entre le discours social officiel, les moyens mis en oeuvre et ce qui est réellement attend[...]Article
Cet article analyse une dizaine d'écrits professionnels d'éducateurs spécialisés travaillant dans un service de l'Aide sociale à l'enfance, ces écrits concernant des adolescents orientés vers une association. A partir de cette analyse, il étudie[...]Article
Alors que le coeur de l'action du travail social est la relation humaine, on assiste de plus en plus à l'utilisation d'un vocabulaire professionnel technique, gestionnaire et désincarné. Que signifie ce recours à la langue de bois ? Témoigne-t-i[...]Article
L'auteur aborde comment les centres éducatifs fermés mettent à l'épreuve les éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse. Puis, il analyse comment les pratiques éducatives au quotidien avec une "autorité" rarement assurée, peuvent cons[...]
Livre
Ce recueil de témoignage présente les parcours de professionnels de l'animation, répartis en cinq secteur : socioculturel, social et médico-social, tourisme social et associatif, culturel et de la formation. Pour chacun d'eux, débute par une déf[...]
Recommandation
Ce document d'appui à la rédaction de recommandations sur les ESAT donne une image du fonctionnement de ces établissements sous différents angles. Il présente d'abord le contexte historique d'émergence et le cadre légal du dispositif ESAT. Ensui[...]
