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Les personnes accueillies dans les ESMS (Etablissements sociaux et médio-sociaux) présentent de plus en plus souvent des troubles du comportement, des troubles psychopathologiques. Ces troubles perturbent les équipes médico-sociales. L'auteur, n[...]Article
Cet article rapporte plusieurs séquences d'accompagnement d'équipes éducatives aux prises avec des grands adolescents accueillis au sein d'une maison d'enfants à caractère social et mises à l'épreuve par des faits de violence (coups et blessures[...]Article
Qu'est-ce qu'une équipe ? Quelle est la spécificité de cette notion ? Que recouvre-t-elle en termes de dynamiques consciente et inconsciente ? Ce numéro apporte un éclairage sur les questions portant sur les problématiques psychiques, culturelle[...]Article
Le secteur gérontologique vit une mutation profonde qui peut fragiliser la cohésion des équipes. Pour qu'une équipe soit soudée et capable de faire face aux transformations des pratiques, il est nécessaire qu'elle soit encadrée et managée par un[...]Article
Des directeurs de centre de loisirs se plaignent du manque de créativité des animateurs et trouvent qu'ils sont routiniers dans leurs activités. Mais qu'est-ce qui est mis en oeuvre pour résoudre ce problème ? Qu'appellent-ils routine ? les anim[...]Article
Fiche qui résume les enjeux et les étapes significatives de l'élaboration d'un projet individualisé.Article
Que signifie être hospitalisé ? Que représente ce temps d'hospitalisation pour un sujet ? Une psychologue exerçant en milieu hospitalier, rapproche, à partir de ses observations, l'hospitalisation à un travail de deuil. Quels ont les étapes, les[...]Article
Une "chargée de quartier", salariée de la municipalité de Nantes, suivie pendant une journée, expose son rôle auprès des habitants, de la ville et des équipes qui interviennent dans les projets de quartier.Article
L. Colders ; D. Cristol ; P. Douane |Ce dossier présente les qualités nécessaires aux directeurs et chefs de service pour affirmer leur leadership sur les équipes, à la fois charismatiques, visionnaires, rassembleurs et convaincants.Article
R. Médéghini ; S. Alession d' ; J-F. Delsarte ; M. Chauvière ; S. Ebersold ; H. Benoit ; E. Plaisance |Quelles sont les pratiques scolaires et disciplinaires qui facilitent l'intégration des élèves handicapés? Quelles sont les représentations et les liens entre les différents acteurs pour créer les conditions favorables à cette inclusion ? Ce do[...]Article
En tant que psychanalyste, l'auteur met en lumière les dynamiques à l'oeuvre dans le travail en équipe, en s'appuyant sur ce qui a trait à la professionnalité, à "l'institution" et aux dynamiques de rivalités.Livre
L'accueil est le premier contact de l'usager avec le service ou l'entreprise. L'accueil est déterminant pour la suite de la prise en charge. L'importance de la communication non-verbale est démontrée ainsi que l'impact de l'image et des messages[...]Livre
Nouvelle édition de ce manuel, consacré au domaine de compétence "communication professionnelle" des éducateurs spécialisés, qui permet aux étudiants d'aborder les notions de travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et m[...]Livre
Cette troisième édition est relativement proche de la seconde avec l'ajout d'un chapitre sur l'évolution et changement dans l'action sociale et médico-sociale et plus largement sur l'évolution de métier des cadres. L'ouvrage apporte plus globale[...]Livre
Ce guide a pour objet de comprendre les processus managériaux qui favorisent le travail en équipe : - les théories de la motivation ; - l'organisation du travail et la responsabilisation des collaborateurs ; - la mise en place d'un projet d'éta[...]Article
Suite au suicide d'un éducateur spécialisé dans le Nord, de nombreux éducateurs spécialisés dénoncent le manque de soutien de la part de leur hiérarchie. Ils ne se sentent pas encadrés.Livre
Cet ouvrage, dont c'est la 9ème édition (en 2003), est devenu une référence en management. Il donne des réponses à ces questions : quels sont les facteurs clés du travail en équipe ? comment s'exerce l'autorité dans l'équipe ? quel est son rappo[...]Article
Pour la sociologue, M. Esterle, le décrochage scolaire peut commencer très tôt, dés l'école primaire. Elle dénonce le démantèlement du système scolaire. Depuis longtemps, des éducateurs de prévention spécialisée interviennent dans des collèges.Article
M. Muller ; E. Perrier ; P. Tuniz |Cet article présente une expérience menée en pédopsychiatrie, celle de la constitution d'une équipe appelée Lacaan (la coordination adolescents Alsace nord), composée d'acteurs issus de différentes structures (hôpital de jour, CATTP, CMP...) et [...]Article
Les lois de 2002 et 2007 ont imposé de nouvelles façons de travailler dans le secteur médical et socio-éducatif. Dans le même temps, des procédures d'évaluation ont été imposées qui ont pour but d'homogénéiser les pratiques et modes d'interventi[...]Article
Expérience d'une micro-crèche créée à côté d'un centre d'accueil d'urgence, d'un CHRS et d'un foyer de jeunes travailleurs.Article
Historiquement occupés par des femmes, les métiers du social restent encore aujourd'hui très féminins (statistiques à l'appui). En encart, le sociologue Marc Bessin invite les professionnels du social à s'interroger sur les rapports de genre dan[...]Article
Expérience de plusieurs établissements pour personnes handicapées ou âgées, qui organisent des séjours de vacances pour leurs pensionnaires, afin que ceux-ci puissent bénéficier d'un temps de vacances.Article
En Isère et en Gironde, des professionnels du social et des politiques se sont réunies fin mai pour réinterroger leurs pratiques. De plus en plus de conseils généraux désirent relancer l'action collective pour que celle-ci soit au service du tra[...]Article
Expérience d'un lieu de vie qui fonctionne avec une petite équipe pluridisciplinaire. Chacun participe au même titre que le responsable.Article
F. Lagneau ; B. Hervy ; Y. Cougoule ; R. Vercauteren ; A. Baunez |Ce dossier comporte les communications du 5è colloque du CNAAG (Conseil national de l'animation en gérontologie). Elles ont été classées par thème. La première partie porte sur le métier d'animateur : les débuts et les évolutions de l'animation [...]Article
Depuis l'ouverture de l'EME de Liancourt dans l'Oise, dans les années soixante dix, les équipes ont recherché des modalités éducatives et pédagogiques appropriées aux jeunes polyhandicapés et à l'importance de leur handicap. L'article présente [...]Article
Les aides médico-psychologiques accompagnent les personnes dépendantes, âgées ou handicapées. Témoignages de plusieurs professionnels sur leur fonction et les gestes du quotidien.Article
Le développement des pratiques de soin à domicile bouleverse l'organisation du secteur éducatif, sanitaire et social avec la création de services extérieurs, des consultations ambulatoires, des dispositifs d'accompagnement de milieu ouvert... To[...]Article
F. Bottier ; V. Desangle ; B. Piedallu ; P. Moricard ; A. Boissay |Un réseau d'animateurs auprès de personnes âgées propose la réalisation d'un conte en huit étapes pour des personnes âgées qui vivent en résidence, en foyer-logement ou à leur domicile afin de répondre à leurs attentes.Article
"Les unités éducatives d'hébergement diversifié (UEHD), gérées par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) et les conseils généraux, accueillent des mineurs délinquants et des jeunes dans le cadre de la protection de l'enfance. Elles les a[...]Article
Les enseignants spécialisés en IME (Institut médico-éducatif) assurent la scolarité d'enfants et adolescents atteints de déficience intellectuelle. mais la loi du 11 février 2005 (loi Handicap) a réorganisé la scolarisation des élèves handicapée[...]Article
Comment prendre en compte et accompagner la vie affective et sexuelle de résidents au sein d'une foyer pour adultes handicapés : paroles et pratiques de professionnels. Dépasser ses craintes et détecter les demandes des résidents ou travailler e[...]Article
Pour préserver une relation de qualité avec les professionnels sous leur responsabilité, les directeurs d'établissements ou de services sociaux ou médico-sociaux doivent être attentifs à leur équipe et à ses difficultés. Quelques conseils sont [...]Article
Expérience d'une association "Ecole et Famille" qui s'efforce de restructurer les liens entre les familles et l'institution scolaire au moyen d'un travail de réseau, avec des enseignants, des thérapeutes familiales, des travailleurs sociauxArticle
Présentation de l'action de huit jeunes qui se sont engagés pour neuf mois dans un service civique volontaire. Leur projet Médiaterre consiste à proposer aux familles modestes d'agir pour la protection de l'environnement et de les accompagner da[...]Livre
Cet ouvrage balaie de façon très synthétique les principaux éléments de compréhension d'une équipe : son organisation, la communication et la motivation par le manager, la délégation, la conduite de réunions pour souder l'équipe, les relations a[...]Livre
19ème édition de cet ouvrage proposant à la fois des éclairages théoriques et méthodologiques sur la conduite de réunions (les problèmes psychologiques qui se posent, l'animation d'un grand groupe, la conduite des réunions de petits groupes, l'a[...]Article
Comment se construisent les liens de confiance dans des institutions thérapeutiques ou socio-éducatives ? De ce débat triangulaire entre psychologues émergent des hypothèses fécondes sur la construction des liens positifs au sein des institution[...]Livre
Cet ouvrage présente sous forme de fiches les contenu du domaine de compétence 3 des diplômes d'état d'éducateur spécialisé et de moniteur éducateur : D'abord un ensemble de fiches sur les théories des organisations et le secteur social et médic[...]Livre
Après une partie sur les différentes formes de travail en commun (lien social, citoyenneté, logiques d'acteurs, médiation, travail en équipe) et un développement sur les politiques sociales, l'ouvrage se centre, sans sa dernière partie sur l'épr[...]Livre
Réédition sans ajout du titre original, ce livre présente les courants disciplinaires liés aux groupes avec l'objectif de montrer leurs processus complexes de fonctionnement afin d'en tirer ressource au niveau de la vie professionnelle et quotid[...]Livre
L'objectif de ce livre est de donner des méthodes pour créer une dynamique coopérative au sein d'équipes de travail. La première partie est consacrée à la compréhension des enjeux : définitions de la coopération, pièges et vertus de la coopérati[...]Livre
Dans le cadre de la réforme de la formation des travailleurs sociaux, la création des sites qualifiants permet d'aborder la formation pratique sous un angle nouveau. Ce guide propose des outils permettant de favoriser l'accueil de stagiaires dan[...]Livre
Depuis 1994, la législation concernant le secret professionnel a changé six fois. Si le secret professionnel est toujours une réalité, les possibilités ou les obligations de s'y soustraire se sont multipliées. Cet ouvrage rappelle les règles app[...]Article
Un représentant de l'Anesm donne les avancées de la démarche d'évaluation dans les ESSMS (Etablissements et services sociaux et médico-sociaux) ainsi que les inquiétudes des acteurs. Témoignage d'une directrice de structures de prévention spécia[...]Article
Deux équipes du CHU de Besançon ont lancé, en 2007, un dispositif éducatif pour permettre à des patients en situation difficile d'avoir une alimentation équilibrée. Cette action nécessite une étroite collaboration entre les institutions concerné[...]Article
L'enseignement en ITEP est un travail délicat à plus d'un égard car en à peine dix ans sept textes réglementaires ont redéfini le fonctionnement de ces instituts. Leur principal objectif est d'aider à la réinsertion des enfants souffrant de trou[...]Article
Depuis les années 1980, de nouvelles formes d'organisation se diffusent dans de nombreux secteurs de l'économie. D'où viennent-elles ? Quelle est leur histoire ? Quel est leur impact sur les conditions de travail ?Article
Présentation du réseau mis en place par le CCAS de Grenoble autour de l'accompagnement en fin de vie à domicile.