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Pour soulager les familles durant le confinement lié à l'épidémie de COVID 19, cet IME a improvisé un internat et accueil de répit. Zoom sur les bénéfices de cette expérience.Article
Ce dossier propose plusieurs pistes pour se lancer dans un séjour itinérant.Article
Sur la question de l'accompagnement des personnes accueillies en établissement, cet article dresse un état des lieux de l'évolution du statut de référent, de ses missions et de ses fonctions, des conditions d'exercice de la référence : désignati[...]Article
Y. Cormier ; S. Demoustier ; D. Mellier ; H. Rabby Sy ; G. Brandibas ; E. Estevan ; G. Desnoës ; C. Doumenc |Que signifie "faire équipe", en particulier dans un contexte d'apparition de nouvelles formes d'organisation dans le secteur social et médico-social ? Comment donner un sens à l'impératif du "travailler ensemble" ? Quelle est la dimension psychi[...]Article
Quelque soient le secteur d'activité, le public ou la méthodologie appliquée, la réunion d'équipe joue un rôle central dans les pratiques professionnelles des travailleurs sociaux. Comment réussir à débattre, échanger, argumenter, accepter parfo[...]Article
M. Virat ; R. Coenen ; P. Gaberan ; P. Laurent ; C. Charles ; M. Maestre |La relation d'aide et la relation éducative ne peuvent se départir d'une dose d'affectivité, d'émotions. Dès lors, comment limiter les risques inhérents à cette implication et à la charge émotionnelle ? La juste distance dans la relation n'est-e[...]Article
L'individualisation de l'accompagnement, le projet personnalisé, le respect du rythme de chacun sont difficiles à concilier avec les projets collectifs des établissements pour personnes âgées et handicapées. Ce dossier présente des bonnes pratiq[...]Article
Deux éducateurs spécialisés et une assistante de service social expriment comment ils considèrent et vivent le travail en équipe sur le terrain.Livre
Ce guide synthétise les connaissances sur les différents aspects qui structurent le travail en équipe pour répondre à ces questions : à quoi cela sert-il de se coordonner ? Pourquoi répartir les tâches dans une équipe ? Comment faire pour propos[...]Livre
Les soft skills sont des qualités ayant trait au savoir-être et définissent la façon d'entrer en relation avec les autres, de communiquer et d'adapter son style de communication. Comment les identifier soi-même ? L'ouvrage propose une sélection [...]Livre
Après avoir donné une définition de l'école inclusive, en la différenciant de l'inclusion scolaire, ce livre détaille et analyse les conditions nécessaires à sa mise en œuvre, en faisant des liens entre la théorie et la pratique et en fournissan[...]Article
P. Hassenteufel ; M. Naiditch ; F-X. Schweyer ; M. Ray ; N. Vezinat ; I. Bourgeois |La réorganisation de soins de proximité est au cœur de l'agenda des réformes de politiques de santé actuelles (Plan "Ma santé 2022"). Ce numéro détaille les transformations induites dans l'organisation des soins primaires en France et dans d'aut[...]Livre
La relation dite "d'aide" est centrale. Mais s'agit-il d'un objectif en soi ou d'un moyen ? Cela ne va pas de soi, si la relation engagée a une visée, s'agit-il toujours d'aide ? A quelles conditions ce type d'approche peut-il opérer ? La notion[...]Livre
Dans cette nouvelle édition, l'auteur présente tous les aspects de l'accompagnement des personnes lourdement handicapées qui nécessitent une aide humaine et technique. Sont abordés : l'éducatif et le thérapeutique ; le soin au centre de la vie q[...]Article
F. Chobeaux ; S. Karsz ; H. Sy ; M. Besse ; C. Hourcadet ; J. Rouzel ; R. Caris ; G. Van Aertryck ; M. Pariente |Que recouvre la notion d'équipe et que peut-elle apporter à l'accompagnement des usagers et pour le relatif confort des intervenants sociaux ? Comment instituer le travail en équipe ? Faire équipe : est-ce une question de coordination ? Qu'est-c[...]