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J. Roy ; J-P. Visier |La découverte d'une déficience chez le nourrisson renvoie parents et médecins à la question de la valeur d'un enfant. Le diagnostic néo-natale et postnatale du handicap pose le problème de la révélation et du moment de l'annonce par les médecins[...]Article
Ce travail est centré sur l'évaluation des déficits neuromoteurs chez le jeune enfant handicapé physique. Cet aspect d'évaluation ne représente qu'une première étape dans la prise en charge des enfants handicapes moteurs, la seconde est la mise [...]Livre
Outil méthodologique pour les acteurs du développement social urbain. Formalisation et analyse de trente expériences de développement social des quartiers menées dans dix villes de France.Livre
Quelle confrontation entre la la logique du dirigeant et la logique du consultant ? Présentation de trois types d' intervention correspondant à des degrés d' interaction différents entre l' entreprise et le consultant. L' intervention diagnostic[...]Livre
Analyses comparatives du fonctionnement des associations et des entreprises. Présentation méthodologique du diagnostic en tant qu'outil d'éclairage de l'action pour un ensemble d'acteurs responsables et fondements théoriques. Trois situations de[...]Livre
LE DEVELOPPEMENT TERRITORIAL NE S' ORGANISE PAS A PARTIR DE QUELQUES CHIFFRES. UN TERRITOIRE SE CONSTRUIT A PARTIR DE PROJETS : SYSTEME VIVANT IL A SA PROPRE CULTURE, SES ACTEURS QUI CONDITIONNENT SA VITALITE. OUVRAGE METHODOLOGIQUE, PROPOSANT D[...]Article
Ces "tuteurs" manipulent des connaissances symboliques, raisonnent dans un univers d'informations incomplètes ou incertaines et communiquent avec l'homme dans un langage assez proche du langage naturel. Ainsi, peuvent être informatisés le diagno[...]Article
A. Vulbeau ; G. Courtois ; G. Gontcharoff ; M. Bonetti ; S. Rosenberg ; P-Y. Mathieu ; C. Bachmann ; B. Schwartz |Ce vocable couvre l'ensemble des techniques et de savoir-faire permettant le diagnostic, la conception, la mise en oeuvre, la coordination et l'évaluation des projets sociaux. S'agit-il d'une concurrence, d'un renforcement ou d'un remodelage par[...]Article
La connaissance des maladies a sans cesse déplace la notion " d'incurable " - négliges par la médecine, relègues dans les institutions de charité ou d'assistance publique, les incurables sont devenus l'objet d'attention, a la fin du xixe siècle,[...]Livre
DE QUEL PROJET DE CHANGEMENT UNE ORGANISATION PEUT-ELLE SE DOTER ? COMMENT DOIT-ELLE LE METTRE EN OEUVRE ? L' IDEE CENTRALE DE CET OUVRAGE EST LA MISE EN VALEUR DU ROLE DE LA FORMATION DANS LA STRATEGIE DE CHANGEMENT DANS L' ENTREPRISE. POUR ROM[...]Usuel
Les annexes XXIV sont la toile de fond juridique de l'enfance inadaptée depuis 1945 et mettent en lumière les évolutions du secteur. Les versions législatives successives ici assemblées révèlent les liens entre perception, classification et pris[...]Livre
P-J. Parquet ; C. Burstejn ; B. Golse | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Médecine et psychothérapie | 1990Cet ouvrage est le fruit d'un colloque imaginaire et met en perspective les plus récentes contributions relatives à l'autisme. Les conceptions neurobiologies, cognitive et psychodynamique y sont mises en regard. Chaque auteur affine ses critères[...]Article
L'auteur passe en revue les différentes théories sur la dyslexie. Il propose six types de dyslexies à partir d'une analyse génétique et élabore un programme de soutien aux enfants dyslexiques.Article
D. Hurvy ; F. Zweifel |Il est difficile de faire un diagnostic fiable des troubles graves de l'adolescence.Article
P. Desmons ; P. Hofman ; CEMEA ; A. Vacelet ; M. Chabot |L'enjeu autour des pratiques d'interprétation est important : l'appropriation et la lutte pour les modèles d'interprétation sont évidemment déterminants dans le secteur sanitaire et social, autour des représentations scientifiques, culturelles o[...]Article
E. Zucman ; A. N'Guyen ; ACTIF ; B. Zeiller |Il est difficile d'orienter un enfant difficile pour deux raisons depuis la loi de 1975, la première concerne l'absence de définition du handicap qui pose le problème du diagnostic, la seconde est d'ordre conceptuel, avant 1975 les enfants étaie[...]Article
Etude clinique du syndrome de Rett.Livre
A partir de leurs expériences cliniques et pédagogiques, les auteurs présentent un " nouvel examen psychomoteur " et élaborent une théorie unitaire de la psychomotricité.Article
L'avancée des recherches sur l'autisme et les psychoses infantiles s'est faite à deux niveaux, d'une part, une meilleure délimitation de l'autisme et des psychoses infantiles par une amélioration des outils de diagnostic et d'évaluation, d'autre[...]Article
Le "syndrome du chromosome X fragile", récemment isolé, est une affection fréquente, transmise sur le mode récessif lié à l' X. Le diagnostic doit être évoque devant un garçon présentant un retard du développement psychomoteur, une débilité de l[...]Article
S. Lebovici ; E. Trouve ; R. Diatkine ; R. Hugdahl ; I. Lie |Compte-rendu des différents intervenants : neurologues, psychiatres, pédagogues français, américains, norvégiens sur les troubles de l'apprentissage chez l'enfant. L'objectif de cette rencontre était d'approfondir la notion des troubles de l'app[...]Livre
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A-M. Favard ; ASSOCIATION LIMOUSINE DE SAUVEGARDE DE L' ENFANCE ET DE L' ADOLESCENCE ; ALSEA ; M. Beaubert ; S. Chazelas ; M. Delpi | LIMOGES : ALSEA | 1988Recherche sur la notion de danger faite par des éducateurs specialisés travaillant en AEMO. Une distorsion se créé entre les représentations généralisantes de la notion de danger et l'expose factuel des situations familiales.Livre
CE LIVRE EST UNE REEDITION MODIFIEE DE " POUR QU' ILS VIVENT ENFIN "? SANS BIEN RENIER DE CES RECHERCHES PRECEDENTES ET DE SON EXPERIENCE PROFESSIONNELLE, L' AUTEUR MONTRE LE CHEMINEMENT DEPUIS 1980 DE L' EQUIPE DE SITTELLE. L' ACTION EDUCATIVE,[...]Livre
Après avoir situé le projet dans la stratégie de l'entreprise, défini son intérêt et ses limites, les auteurs décrivent les méthodologies de son élaboration, de son application et de sa mise en oeuvre effective.Article
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C. Salmon |Revue Sésame (n°78, Mars 1986)Livre
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Quelles formes cliniques prennent les altérations de l'intelligence, du raisonnement des processus cognitifs ? Quelle place ces anomalies occupent-elles dans l'économie de l'appareil psychique ? Qu'est-ce qui les détermine ? Comment peut-on envi[...]Livre
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Présentation des théories psychologiques, organiques de l'autisme (historique). Réflexions sur l'autisme aujourd'hui (recherche, causes, diagnostic, symptômes), sur la personne autiste, sa vie et son milieu (la famille, les troubles du comportem[...]Livre
Ce livre passe en revue les différentes facettes de la question de l'enfant maltraité : ampleur du problème et facteurs de risque, tableau clinique et psychologique, psychopathologie de la maltraitance (adulte maltraitant, enfant maltraité), le [...]Livre
Cet ouvrage présente les différents modèles d' intervention du service social : - L' approche diagnostic ( ou psychosociale ) ; - L' approche fonctionnelle ; - L' approche centrée sur la résolution du problème ; - L' approche modification du com[...]Livre
Nul n'ignore la difficulté, en pédopsychiatrie, d'établir un diagnostic et de préconiser un traitement ou un programme d'éducation spéciale. De quelles données ne faut-il pas tenir compte pour opérer une discimination et élaborer une thérapeutiq[...]Livre
Brochure
Cette brochure, réalisée par l'équipe de "l'a.s.b.l. Participate", est un outil qui aide au quotidien dans la compréhension et l'accompagnement d'une personne autiste. Elle contient des informations utiles réparties en différents thèmes : les ca[...]Guide
Ce guide pratique donne des éléments de définition du diagnostic, de réflexion sur les enjeux du diagnostic et de méthode pour le recueil de données et l'animation du diagnostic.Rapport
Le CPRDOF-SRFSS a pour objet d'analyser les besoins à moyen terme du territoire en matière d'emplois, de compétences et de qualifications et la programmation d'actions de formation professionnelle. Après une analyse de contexte, il décline des e[...]Dvd
Des conjoints et des enfants confrontés à la maladie d'alzheimer témoignent de leur vécu quotidien. Leurs histoires se recoupent : une anomalie dans le comportement, l'établissement délicat d'un diagnostic puis un traitement médicamenteux pallia[...]