Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (264)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Une éducatrice se penche sur la question de l'identité d'une personne sourde-aveugle et sur les fonctions éducatives de l'accompagnant.Article
Présentation des actions menées par le Centre d'éducation spécialisée pour déficients auditifs de Montpellier qui collabore avec la Fédération des aveugles de France pour prendre en charge des jeunes atteints du syndrome d'Usher, associant une s[...]Article
Le métier d'interprète en français/langue des française (LSF) exige à la fois une stricte neutralité et un fort engagement. Réflexions sur l'exercice de ce métier et la LSF.Article
La surdité chez l'enfant, si elle est mal vécue peut engendrer des comportements inadaptés. Des actes de violence sont constatés de la part de l'enfant lui-même ou d'un parent qui vit très mal cet handicap chez son enfant. Comment ne pas tomber [...]Livre
L'introduction fait état des principales méthodes d'étude de la perception, de la compréhension et de la production du langage de l'enfant. Les chapitres sont consacrés à la structuration et à la production du langage : 1 - Des sons aux mots ; 2[...]Livre
Ce guide édité par l'INPES apporte des réponses pratiques à tous ceux qui ont une activité liée à la communication et qui souhaite concevoir une information accessible à un large public. Au sommaire : - L'accessibilité de l'information, un enjeu[...]Article
Cette interprète professionnelle engagée dans le cadre d'une formation de moniteur-éducateur sur tous les temps théoriques de la formation, témoigne de cette expérience, en faisant ressortir notamment la question de la posture professionnelle.Article
M-L. Berals ; L. Grimaud ; P. Sanchou |Ce dossier propose une série d'articles sur les thèmes suivants : - les sourds entre handicap et communauté, éléments d'analyse historique, sociale et phénoménologique de la surdité ; - entre la langue des signes et l'implant cochléaire : une co[...]Article
L'auteur aborde les dispositifs relevant de l'Education nationale d'un côté, et de l'autre ceux relevant du ministère chargé des personnes handicapées constituant une double filière d'enseignement aux jeunes sourds. Il propose ainsi des pistes d[...]Article
Reportage d'un lieu unique en France où une juriste anime, depuis 9 ans, une permanence juridique pour les personnes sourdes et malentendantes.Article
M. Couybes ; W. Perselo |Comment accompagner les personnes en situation de handicap vers le plus d'autonomie possible en contribuant à les rendre sujets actifs de leur parcours ? Après un état des lieux des différents services qui accompagnent les personnes handicapées,[...]Article
L'audition devient de nos jours une question de santé publique. Comment les personnes sourdes et malentendantes peuvent-elles s'insérer dans la société. Ce dossier propose une série d'articles intitulés : - Physiologie de l'oreille - Troubles de[...]Livre
Les accidents domestiques et en particulier les chutes représentent les périls les plus fréquents et les plus graves chez les personnes âgées. Pour prévenir les chutes, ce guide expliquent les causes et les conséquences de schutes ; les différen[...]Article
Peu de professionnels sourds sont actuellement représentés dans le monde du travail social. l'EFPP -école de formation psychopédagogique- a été pionnière en la matière en ouvrant sa formation d'éducateur spécialisé aux personnes déficientes audi[...]Article
Cet exposé, dans le cadre du colloque de la Fédération Française Sésame Autisme de mars 2010, présente certaines des comorbidités associées aux Troubles Envahissants du Développement (TED).