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A la question qu'est ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? les sociologues portent la focale sur le poids du milieu familial, les psychologues insistent sur les ressorts personnels de la performance, les cognitivistes mesurent les intellig[...]Article
N. Cotton ; N. Kerboua ; D. Mannaerts ; S. Biset |Depuis les années 1990 les compétences psychosociales occupent une place grandissante dans divers secteurs de l'action sociale, en particulier dans le secteur de la santé. elles peuvent constituer un précieux levier pour favoriser le bien-être, [...]Livre
Ce livre s'adresse aux professionnels dont la mission est d'accompagner et de soutenir le développement personnel et professionnel des personnes, tels que les travailleurs sociaux, les formateurs, les coachs, etc... Il vise à offrir une modélisa[...]Livre
Ce livre précise les modalités pour s'inscrire sur Parcoursup (démarches, dossier, attendus du jury, épreuves); Il présente également les différents métiers et formations du travail social. Il donne enfin des conseils méthodologiques pour se pré[...]Livre
La question de "pourquoi nous faisons ce que nous faisons" est une constante de la réflexion humaine. Cet ouvrage offre une présentation synthétique des courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations : théorie so[...]Livre
Ouvrage de référence définissant les conditions de réussite du travail en équipe et montrant en quoi l'hétérogénéité des compétences du groupe est facteur de richesse. Il aborde des notions théoriques (l'équipe et ses rapports avec la tâche, les[...]Article
Analyse des processus de gestion des contingences dans les addictions. Sont abordés : la motivation : le moteur du comportement et des apprentissages ; les addictions : un détournement du système motivationnel et comment renforcer des comporteme[...]Article
Ce dossier explore les multiples ressorts de la motivation au travail et les raisons de sa chute - et s'interroge sur la façon d'y remédier. Au sommaire : - Quand le coeur n'y est plus... que faire ? - Faire parler le travail - Les nouveaux code[...]Article
Ce dossier a pour objectif d'approfondir l'exploration du lien entre santé et éducation et de montrer comment cette interdépendance est plus étroite qu'on ne le pense et comment elle peut être mise en évidence, tant sur le plan théorique que sur[...]Article
V. Barry ; A. Ployé ; M. Armagnague ; I. Rigoni |Le système éducatif français connait actuellement un difficile avènement du principe inclusif qui conduit ses acteurs à prendre en compte la diversité de tous les élèves et les besoins d'apprentissages de chacun. Ce dossier présente différents a[...]Article
Ce dossier constitué de contributions françaises et internationales présente les recherches actuelles sur l'activité physique et le vieillissement et de les questionner selon un double point de vue : celui des dispositifs, des organisations pres[...]Article
L. Sovet ; E. Séméria ; M. Baudé ; C. Arnoud-Nicolas ; P. De Maricourt ; N. Baatouche ; L. Lhotellier ; E. Lessard |Le sens donné à l'école est-il un nouvel enjeu pour la réussite scolaire ? Comment développer le sens du travail pour éviter les crises professionnelles ? Et si la retraite était d'abord une question de sens ? L'angoisse du sens de la vie occupe[...]Livre
Edition revue et mise à jour de l'ouvrage. Il propose des pistes de réflexion et d'action, dans une logique systémique, aux travailleurs sociaux confrontés à des situations de détresse, précarité, souffrance des publics accompagnés. Les auteures[...]Livre
Cet ouvrage propose d'aider à construire un projet professionnel et de valoriser le dossier à constituer sur Parcoursup, mais aussi à aborder plus sereinement l'entrée en école du travail social. Ainsi, sont présentés : - Les études et les profe[...]Livre
Ce petit ouvrage, fondé sur des études en justice organisationnelle, renouvelle notre vision du management en montrant que l'engagement et le bien-être dépendent davantage de la manière dont le manager décide et informe que de la décision elle-m[...]