Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (363)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Ce dossier fait le point sur la continuité du projet individuel de l'enfance à l'âge adulte et en explique les démarches :- les composantes du projet individuel : objectifs, observation, évaluation. Pour définir les axes prioritaires : dimension[...]Article
L'auteur tente de définir les trois critères d'adolescents en "grandes difficultés" et de trouver des réponses éducatives à partir de recherches-actions, il se penche également sur "l'accueil" de ces adolescents difficiles.Article
J. Le Coz ; C. Dray ; M. Roche ; M. Doucet ; F. Le Gallou |Revue Empan (n°49, Avril 2003)Ce numéro a pour support le Centre départemental de l'enfance et de la famille de Haute-Garonne. Il rassemble un certain nombre de réflexions de travailleurs sociaux de la santé et de l'éducation. Mais il interroge aussi la justice et met en per[...]Article
"La naissance prématurée d'un enfant amène une situation particulière de rencontre entre les parents et l'enfant. Les accompagner, les soutenir à ce moment-là peut aider à l'élaboration de la relation parents-enfant. L'observation directe et ce [...]Livre
Ce livre est composé de six chapitres :- le premier présente le cadre dans lequel travaille M. Lemay à l'hôpital Sainte-Justine à Montréal : l'accueil des parents;- le deuxième chapitre est centré sur l'enfant face au dialogue avec lui-même et a[...]Livre
Notre vision du monde et de l'homme s'exprime dans la manière dont nous façonnons nos espaces de vie, l'environnement est vecteur de sens et d'identité. La psychologie environnementale fournit ici des instruments d'analyse, donne des clés pour [...]Livre
"Cet ouvrage présente les différentes méthodes et outils de recueil et des mesures des représentations sociales. Ouvert aux courants théoriques issus de l'approche de S. Moscovici, il se veut à la fois pédagogique et illustratif des travaux en c[...]Livre
L'objectif de cet ouvrage est d'initier les étudiants aux problèmes que posent le choix d'une méthode et de sa mise en oeuvre dans des recherches concrètes. Il s'ouvre par les grandes pratiques méthodologiques : observation, expérience, analyse [...]Livre
Ce livre tente de montrer la vie de ces enfants et adultes qui n'ont pas les mêmes modes de communication et d'expression que la maturité de la population L'auteur montre qu'il ne s'agit pas d'un monde à part. Mais du monde, le notre, celui de t[...]Livre
Manuel d'initiation à la psychologie sociale de la communication qui présente les différentes théories psychologiques s'appliquant à la communication humaine et les techniques qui en découlent. A partir de l'idée que la communication est une int[...]Livre
Le placement familial d'un enfant ou d'un adolescent est temporaire. Le temps qu'il ait introduit, dans la problématique familiale, un changement tel qu'il soit possible à l'enfant ou l'adolescent qui en a bénéficié, de trouver ou de retrouver s[...]Livre
Jusqu'à présent, l'observation était une affaire de professionnels, partant principalement de préoccupations gestionnaires et s'appuyant essentiellement sur des hypothèses statistiques.On devrait pouvoir l'ouvrir davantage sur des préoccupations[...]Article
L'article porte sur les actes éducatifs au sein des familles. L'étude porte plus précisément sur l'analyse de données recueillies en milieu naturel, afin de déterminer les structures des principales composantes comportementales (position, geste,[...]Article
L'observation de la ville pose quelques questions simples auxquelles cet article tente de répondre : d'où vient-elle?, qu'observe-t'on?, quelle est sa finalité?, quel statut de l'observateur?, quel usage de l'observation?. Il introduit une série[...]Article
L'auteur, praticien-chercheur propose le terme et la technique d'observateur-participant pour marquer l'implication personnelle, et insiste sur le savoir, l'accès au savoir et à son partage tout en mettant en lumière la subjectivité du chercheur[...]