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B. Golse ; M. Maestre ; A. Florin ; R. DU PASQUIER |La scolarisation précoce, si elle règle certaines difficultés pour la société, en pose d'autres quant au développement psychologique et affectif de l'enfant. Ce dossier interroge sur le bien-fondé de cette mesure, et notamment sur la représentat[...]Livre
A l'appui de témoignages, contes et de leur décryptage structurés en chapitres thématiques, l'auteur invite à se pencher sur les problèmes liés à la DIP (dépression infantile précoce) et à ses différentes facettes comme l'identité aliénée, la cu[...]Article
L'auteur propose des axes de compréhension et de réflexion sur les spécificités du fonctionnement intellectuel des enfants surdoués et leurs liens avec les processus d'apprentissage.Article
"Les troubles dyslexiques et leur étiologie ont fait l'objet de débats qui n'ont pas, à ce jour, permis de consensus. Issues de modèles théoriques divers (pédagogique, médical, psychologique...), dont se sont inspirés les différents chercheurs,[...]Livre
L'auteur, pédiatre a constaté qu'il y a de moins de moins de communication de qualité entre le parent et l'enfant, parce que le besoin de communiquer et de s'exprimer, nécessité vitale pour l'enfant, se heurte au manque de réceptivité de la mère[...]Livre
Depuis la ratification en 1989 de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant, l'adoption peut être considérée comme une mesure sociale et légale de protection de l'enfant et non pas seulement comme un mode de filiation. Malg[...]Article
B. Virole ; A. Bounot ; J. SANCHEZ |La présente étude traite uniquement du développement psychologique et particulièrement socio-affectif de l'enfant ayant subi un implant cochléaire. Elle a pour objet de vérifier l'innocuité des implants cochléaires sur les capacités de l'enfant [...]Article
C. Gérard ; E. Lecourt ; M-F. Castarède ; J-M. Seca ; M. Poizat |L'objectif de ce dossier est d'étudier les fonctions psychologiques et psychosociologiques de la musique en articulant différents niveaux d'approche :- au plan cognitif ;- au plan affectif ;- au niveau des pratiques musicales, comme activité soc[...]Article
Le jeu et son prolongement matériel, le jouet, sont essentiels pour le développement de l'enfant. A chaque stade de développement correspondent les activités ludiques spécifiques, des jouets adaptés.Sont proposées dans ce dossier des pistes pour[...]Article
La présente étude s'intéresse à la conduite de vol chez l'enfant, symptôme fréquent en psychiatrie infantile.L'étude porte particulièrement sur les facteurs psychodynamiques de la personnalité des enfants, ou adolescents voleurs.Article
Description, dans le cadre de l'évolution de l'instinct de l'enfant des formes étiologiques de refus scolaire.Article
Que se passe-t-il dans la construction psychique de l'enfant au moment où la lecture se met en place ? Des livres pour les bébés ? Oui, mais lesquels ? Que peut-on lire quand il n'y a pas de mots imprimés ? Perd-on son temps lorsque des sourires[...]Livre
L'apport spécifique de ce manuel réside dans le souci de présenter, la dynamique de la recherche sur le développement qui apparaît dans la succession, la confrontation et les ajustements des différentes écoles, il réside aussi dans le refus de d[...]Article
Les principaux mécanismes de la motivation mis en évidence par deux théoriciens Carl Rogers et Abraham Maslow sont rappelés ici afin de relancer l'importance de la motivation dans les activités quotidiennes et le rôle de l'adulte face aux besoin[...]Livre
Cet ouvrage propose une synthèse très claire de la psychopathologie infantile selon une triple démarche qui vise à définir, décrire et interpréter les différentes étapes du développement de l'enfant ainsi que les différentes psychopathologies de[...]