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Ce dossier veut donner des pistes de réflexion aux professionnels sur : le temps de l'adolescence et le passage entre la sexualité infantile et la sexualité adulte ; sur les représentations des jeunes vis-à-vis de la sexualité ; un programme d'i[...]Article
"Quand je serai grand", lorsque l'enfant énonce cette parole, il donne signe de son inscription dans le temps. Grandir supposerait pour l'enfant d'être "affecter par le temps", de supporter d'être marqué par l'autre. Il se projette dans le futur[...]Article
Neuf adolescents infirmes moteurs cérébraux qui avaient participé à une recherche sur la construction logicomathématique dix ans auparavant, ont eu un bilan portant sur leur niveau scolaire, cognitif. Les résultats montrent la persistance des di[...]Article
L'auteur montre, à travers son expérience clinique, les points communs retrouvés chez tous les hommes et les femmes alcooliques et dans leurs repères identificatoires parentaux. Il montre ensuite que tous les désordres psychoaffectifs, toutes le[...]Article
O. Rosenblum ; H. Benony ; P. Mazet |L' hypothèse des auteurs est que la dépression maternelle entraîne des troubles de développement chez l' enfant.Livre
Le champ de l'étude est limité au développement intellectuel, affectif et psychique de l'enfant depuis la naissance jusqu'à l'adolescence.La première partie traite des trois premières années de la vie (incluant la vie intra-utérine et la naissan[...]Livre
Reposant sur les connaissances psychologiques les plus actuelles, ce livre traduit l'expérience d'une équipe d'éducateurs et de médecins. Sa concision permet de comprendre aisément les étapes du développement de l'enfant de la naissance à l'adol[...]Livre
Ouvrage de référence en dix grands chapitres : - Le développement psychologique de l' enfant : développement psychomoteur, affectif, de l' intelligence, du langage ; - L' examen de l' enfant : la consultation psychiatrique, les tests... ; - L' é[...]Article
La théorie de l' attachement s' est solidement ancrée dans la psychologie du développement et se réfère à un ensemble conceptuel et méthodologique qui lui est propre et reconnu. Les auteurs de ces différents articles proposent un élargissement d[...]Article
Cette étude a examiné les effets d' une intervention précoce sur la qualité de l' interaction mère-bébé dans une population défavorisée. L' intervention était centrée sur la représentation d' informations concernant les compétences interactives [...]Article
S. Boutaudou ; M. Le Peutrec ; C. Luquet |Revue Déclic (n°46, MAI 1998)Aujourd'hui des faits objectifs, comme la nécessaire prévention du sida, conduisent parents et professionnels à porter un autre regard sur le développement psycho-affectif de la personne handicapée mentale.Article
Brève introduction sur l' oeuvre de Piaget qui permet de saisir les étapes majeures de ses travaux. Bibliographie de son oeuvre. Définition d' une série de mots clés.Article
Le fait d' avoir un quotient intellectuel supérieur à la moyenne n' implique pas nécessairement une réussite scolaire et/ou professionnelle. La curiosité incessante de l' enfant précoce le rend souvent instable, voire inquiétant, et il se trouve[...]Livre
Ce livre présente de manière claire les étapes du développement psychologique de l'enfant. Il aborde successivement :- "l'âge bébé (de 0 à 15 mois environ) ;- la période de l'expansion subjective (de 1 à 3 ans environ) ;- la découverte de la réa[...]Article
J. Lecomte ; R. Lécuyer ; A. Cartron ; B. Cyrulnik ; O. Houde |Dossier relatif aux nouvelles études sur le développement de l' intelligence des enfants et leur aptitude à l' apprentissage dès la naissance. Les relations entre les jeunes enfants et le comportement des parents vis-à-vis de leur progéniture so[...]