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Cet article débute sur le constat suivant : depuis toujours, on remarque un acharnement des entendants à vouloir faire parler les sourds. Les résultats ont été médiocres et tout le monde le reconnaît. L' auteur insiste également sur la nécessité[...]Article
Par l' intermédiaire d' une association " Vivre et l' écrire ", un lieu intime se noue par l' écriture entre des adolescents et des adultes se situant à la périphérie du cercle familial. Cette correspondance est vécue comme une véritable soupape[...]Article
Qu' est-ce qu' écrire ? Quel sens donner à l' écrit de formation ? Pourquoi écrire ? Témoignages de travailleurs sociaux et apports de professionnels de l' écriture. Un article consacré à la responsabilité au travers des écrits professionnels.Article
Réflexion sur les perspectives offertes par les classes de lecture/écriture en direction de publics adolescents et adultes en très grande difficulté qui donne des éléments de construction d' une pédagogie adoptée.Article
A la suite de la recherche INRP/Genèse du texte et d' une commande de la Direction des écoles sur l' apprentissage rapide de la lecture et de l' écriture en direction de publics adolescents et adultes en très grande difficulté, Jacques Berchadsk[...]Article
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Cet article s' efforce de dégager l' influence de l' introduction d' ateliers d' écrits imaginaires sur le développement socio-affectif d' enfants de deux à cinq ans. Cette influence est plus précisément centrée sur " le pouvoir de lire " : pou[...]Article
Ces actes de colloque mettent en avant les enjeux politiques d' une politique de lecture ( les villes-lecture ) dans laquelle les agents de projet ont un rôle important. Réflexion sur l' écrit de proximité. Quelles sont les attentes des publics [...]Livre
Ecrire est une activité solitaire. Pourtant les ateliers d' écriture se multiplient dans les banlieues chaudes, bibliothèques, universités, entreprise, stages de réinsertion, en vacances, à l' école, dans les associations.... Ce livre permet d' [...]Livre
A partir de l' observation de sept courants différents ( l' atelier de E. Bing, la société Aleph, le GFEN... ) l' auteur tente de tracer un portrait de l' atelier d' écriture en France. Elle cherche à répondre à quelques questions précises : - L[...]Article
L' illettrisme ne doit pas être confondu avec l' analphabétisme. Ses causes peuvent être un apprentissage tardif ( immigration récente ) ou une langue maternelle oubliée ( vieillissement ). L' illettrisme apparaît comme un phénomène complexe, o[...]Livre
La philosophie du langage recouvre plusieurs séries de préoccupations. On trouvera désigné sous ce terme : - les réflexions sur la nature du langage que l' on rencontre avant l' apparition des traditions linguistiques positives et autonomisées ([...]Article
Récit d' une expérience d' écriture conduite par un écrivain au sein des établissements scolaires de la zone d' éducation prioritaire du XIe arrondissement de Paris. L' objectif ? redonner aux enfants le goût de la lecture mais en leur faisant c[...]Article
Cette note de synthèse est une présentation des recherches sur ce sujet qui sont regroupées autour de trois axes : - les recherches centrées sur le sujet scripteur considéré dans son individualité ; - les recherches qui prennent en compte le con[...]Article
D. Linhart ; C. Poulain ; M. Guyard ; R. Baillon |Quelle est, en effet, la place comme l' utilisation et la recherche du lien social dans la poursuite de l' emploi, le positionnement personnel de chacun face au travail, les choix d' orientation des jeunes, l' exercice d' une activité profession[...]