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Livre
Ce livre fait état de divers savoirs-faire issus d'ateliers d'explicitation des pratiques en groupe avec des participants issus des secteurs d'intervention de l'action sociale, de l'aide aux personnes porteuses de handicap, de la santé, de l'ins[...]Article
Plusieurs contributions de sociologues, psychosociologues, analystes institutionnels, psychanalystes et psychologues cliniciens apportent des éclairages spécifiques mais articulés relatifs à la famille, à la parentalité et au travail des profess[...]Article
Y. Jeanne ; G. Couture |Pour les personnes porteuses de déficience intellectuelle, l'accès à la vie sexuelle épanouissante et autodéterminée est l'objet de multiples entraves : manque d'information et/ou d'éducation à la sexualité, inaccessibilité des dispositifs dédié[...]Article
Evaluation d'un projet de recherche action mené dans un comté anglais, intégrant la participation de personnes handicapées. L'objet de recherche consiste à établir une cartographie atouts et ressources pour les personnes handicapées sur le terri[...]Article
J-M. Perez ; T. Assude ; S. Ebersold ; G. Suau |l'étude des pratiques dites inclusives s'est progressivement constituée en champ d'étude. Ce dossier fait état de différentes recherches-actions associant chercheurs et enseignants. Sont abordées les questions relatives aux enjeux du collectif, [...]Article
Cet article montre en quoi la participation des personnes accompagnées au sein des formations au travail social constitue un enrichissement pour les étudiants. Il souligne également l'importance de créer des passerelles entre la recherche, la fo[...]Article
A. N. Touil ; S. Karsz ; L. Ott |Qui est la famille avec laquelle les professionnels de l'intervention sociale doivent composer ? Y a-t-il des raisons objectives de l'écarter ou de l'associer et jusqu'où ? Pour répondre à ces questions, ce dossier thématique présente 4 figures.[...]Article
Ce dossier présente le mérite de fédérer plusieurs approches : psychosociologie, sociologie clinique, clinique du travail, socio-psychanalyse - qui croisent en permanence les univers de la gestion et de l'organisation, mais également les questio[...]Livre
Qu'est-ce qu'accueillir concrètement de jeunes enfants ? Comment cette activité est-elle vécue par les professionnels en accueil collectif ou individuel ? Qu'est-ce qui fait, aux yeux des professionnels, un bon travail d'accueil des enfants et d[...]Livre
Pendant deux ans, des travailleurs sociaux en formation continue via une recherche action qualifiante ont vécu des temps partagés ; une expérience de pratiques originales et ont inventé d'autres manières de se positionner. Une expérience retracé[...]Livre
Issu du colloque "Ethique de l'accompagnement et Agir coopératif" organisé à l'université de Tours en mai 2016, cet ouvrage propose un ensemble de textes écrits par des praticiens de l'accompagnement, issus de différents champs professionnels et[...]Article
Comment l'approche psychosociale peut-elle participer, auprès de (futurs) travailleurs sociaux en formation, à mettre en travail les représentations ethno-raciales (Safi 2013). A cette question, l'auteure tente de montrer comment l'approche psyc[...]Livre
Cette étude menée avec des élèves qui sont partiellement scolarisés en Clis et intégrés dans des classes ordinaires analyse leur situation au prisme du concept de liminalité (le fait d'être partiellement inséré). Comment se passe l'intégration d[...]Livre
I. Galvao ; J-J. Schaller ; C. Blanchard ; J-C. Bourguignon ; P. Nicolas-Le Strat | Paris : Téraèdre | 2019Comment se manifeste le pouvoir d'agir des habitants sur un territoire ? Comment les pratiques professionnelles peuvent-elles contribuer au développement de ce pouvoir d'agir ? Ce livre propose deux parties pour répondre à ces deux questions : 1[...]Livre
Comment accompagner ces enfants et adolescents aux comportements difficiles dont la problématique occupe l'ensemble des institutions ? Les différentes structures : bagnes d'enfants, colonies pénitentiaires, foyers de semi-liberté, MECS, ITEP - s[...]