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Livre
A partir d' une longue expérience de l' utilisation de la vidéo dans le secteur sanitaire et social avec les professionnels, ce livre veut relier des champs isolés : la technique, la psychanalyse, le droit, l' éthique, l' analyse des images, aut[...]Article
P. Verdier ; C. Roudil ; D. Jonckers ; L. Bui-Trong ; B. Heckel ; Y. Monthuis ; G. Catoire |Compte-rendu des journées nationales d' études organisées par l' ANPASE, du 11 au 14 octobre 1994 à Nîmes, sur les 7-13 ans avec des articles sur : - la violence et la drogue dans les quartiers sensibles ; - l' action des équipes de prévention s[...]Article
La télévision est un système de représentation mais n' est pas un système de transmission. La loi est par nature univoque, l' image ne l' est pas. La transmission de la loi est un acte de langage pas un acte d' image. En ces termes, l' auteur ch[...]Article
L' impact des violences télévisuelles sont distinguées selon trois schémas d' interprétation : - en terme d' imitation ou de désinhibition ; - d' acculturation ; - d' anxiété ou d' insensibilisation.Article
Article
Présentation de situations pédagogiques dans lesquelles l' image électronique accroît l' interactivité du cours. Dossier d' information intéressant pour effectuer le choix d' un type de matériel.Article
E. Genin ; R. Debray ; A. Cambier |Les articles de ce dossier abordent les problèmes éducatifs que soulève la télévision, qui ne peut se faire que dans la complexité de facteurs nombreux et variés et souvent interactifs sur une ligne un peu floue et sans cesse changeante entre co[...]Article
Dossier complet sur les sourds et devenus sourds avec tout d' abord une approche épidémiologique, le point est fait sur les implants cochléaires, sur la chirurgie, sur les surdités liées à l' âge. Les problèmes psychologiques liés à la surdité y[...]Article
Article
Quelles relations de cause à effet entre médias et comportements violents ? Faut-il réglementer la violence à l'écran ?Ce numéro présente un bilan des recherches et analyses de spécialistes français et étrangers.Article
Série d' articles sur la violence ou les violences sur les représentations, sur les articulations sociales qui font violence aux enfants. La violence que l' enfant rencontre à l' école, la violence qui gagne l' enfant, la place de l' argent comm[...]Article
Les programmes de télévision sont-ils la cause de certains comportements déviants chez les jeunes ? La culture éclatée qu' elle propose est-elle un obstacle à la structuration des connaissances ? Il est permis de penser qu' au delà des contenus [...]Article
Comment évolue l' accompagnement éducatif dans les établissements de l' éducation spécialisée ou dans les foyers face à la télévision.Article
Article
Cet article propose de présenter le déploiement des travaux sur la télévision qui s' est opéré dans les années soixante dix, en rupture avec la théorie Lazarsfeldienne. A partir de travaux empiriques, deux pôles de recherche se sont dégagés. D' [...]Article
M. Bernard ; C. Bourguignon ; D. Cavet ; P. Dubeau ; J. Fynn |Dossier sur les applications aux langues vivantes des technologies de la communication. Analyse des apports du multimédia ( l' informatique pédagogique ). Etude des modes et lieux d' échanges ( centres de ressources - télex... ). Présentation de[...]Livre
"En s'appuyant sur de nombreuses données chiffrées, l'auteur propose une analyse originale de la connaissance que les français ont du monde des arts et de la culture, de leurs goûts et de leurs comportements, ainsi qu'une description détaillée d[...]Article
IL EST URGENT DE METTRE EN PLACE, DES LES CLASSES MATERNELLES, UN AUTHENTIQUE TRAVAIL SUR L' IMAGE. IL EST IMPORTANT QUE LES ENFANTS PUISSENT ANALYSER ET EXERCER LEUR ESPRIT CRITIQUE SUR DES IMAGES DE PLUS EN PLUS PRESENTES.Article
Analyse de la fascination exercée par les médias concernant l' acte criminel ; les médias étant considérés comme première source d' information sur la criminalité. Constatation : La victime reste peu médiatisée, ce sont l' auteur du crime et la [...]Article
Réflexions sur les apports de l' image électronique dans le secteur éducatif ( nouveaux modes d' intéractivité : téléviseur, tablettes à cristaux, vidéoprojecteurs... ).Article
V. Glikman ; A. Woolley ; V. Leclercq ; F. Duriez ; G. Pauwels |Dossier sur la télévision éducative ( contexte historique ) proposant un bilan de la situation actuelle en matière d' émissions destinées à des adultes faiblement scolarisés. Concepts de télévision de proximité ( réseau local ), de réseau câblé [...]Livre
D. Beaulieu ; A-M. Meissonnier ; C. Renard ; R. Scheps ; R. Causse | Paris : Autrement (Editions) | AUTREMENT | 1993Arts plastiques, danse, musique, ateliers de théâtre, vidéo ou écriture, dans et hors l' espace scolaire, les praticiens témoignent de leurs expériences diverses. La rencontre avec l' enfant dans l' espace de la création est faite d' apports, d'[...]Livre
F. Dubet ; J. Pain ; F. Mariet ; R. Ballion ; F. Impériale | PARIS : INSTITUT DES HAUTES ETUDES DE LA SECURITE INTERIEURE | 1993Points de vues divers sur le sens de la violence à l' école ( concept ). Mise en rapport des mutations du système scolaire et des violences à l' école. Quelle prévention envisager ? Analyse des rapports entre la sécurité des établissements scola[...]Article
Histoire des réseaux câblés. Ingénierie du câble : les opérateurs, les programmes et les coûts. Les chaînes thématiques : gestion, projets, politique de programmes. L' utilisation du câble. En annexes : - Principales dates de la vie du câble ; -[...]Article
Présentation des : - Principes du montage professionnel ; - Techniques d' enregistrement ; - Techniques de montage ; - Pilotages automatiques ; - Modes de télécommande ; - Offres du marché.Article
Que font les télévisions européennes en direction de l' immigration ? Quelles images les chaînes délivrent-elles des étrangers ? Sous quelles formes ? Avec quels contenus ? Dans quelles proportions ? Avec quels moyens et dans quels buts ? Ces qu[...]Article
M. Corond ; L. Delwasse ; S. Flandi ; M. Gevrey ; A. Oriol |L' EVOLUTION DE LA SOCIETE CONTRIBUE A UNE CERTAINE LIBERATION DU TEMPS DE L' ENFANT - PEUT-ON PENSER POUR AUTANT QUE CE TEMPS LIBRE EST UN TEMPS CHOISI ? UN TEMPS POUR SOI ? QUELLE UTILISATION DE CE TEMPS LIBERE ADULTES ET ENFANTS FONT-ILS ? NO[...]Article
F. Poulle ; J. Dasqué ; S. Brunet ; J. Bonnefon ; Y. Mignot-Lefebvre |LES RENCONTRES DE BEAUVAIS, ONT DONNE L' OCCASION DE RASSEMBLER LES EXPERIMENTATIONS FAITES EN MATIERE DE COMMUNICATION DE PROXIMITE. L' AUDIOVISUEL APPARAIT COMME UN MOYEN DE RETABLIR LE LIEN SOCIAL ET LA MEMOIRE LOCALE.Article
Séries d'articles sur la communication locale dans les villes, présentation d'expérience de services télématiques municipaux de grandes villes comme Marseille, Montpellier, Bordeaux...ou des départements.Article
L'objectif est de comprendre comment la situation télévisuelle et le contenu des programmes agissent sur les attitudes et les conduites des jeunes enfants. Les concepts de Wallon élaborés dans la théorie des émotions s'avèrent pertinents.Article
Analyse de la réception d'un film de vulgarisation scientifique auprès d'un groupe d'enfants de 7 à 9 ans.Article
En quoi les principes formateurs du courant de l 'éducation permanente ont-ils inspiré les pratiques de formation d'adultes depuis 20 ans ?Article
I. Jonas ; D. Levy ; CNAF ; E. Rouchy ; C. Léomant ; A. Langevin |CETTE ETUDE TRAITE DES REPRESENTATIONS DE LA FAMILLE A PARTIR DE SOURCES AUDIOVISUELLES. FILMS PRODUITS PAR PLUSIEURS REALISATEURS QUI TRAITENT DES RAPPORTS ENTRE GENERATIONS ET HISTOIRES DE COUPLES ET DE LEURS REPRESENTATIONS.Article
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M. Vandries |Revue COMM (n°34, AOUT 1988)La télévision peut être un outil de développement communautaire. Les objectifs a poursuivre sont les suivants :1) développer les moyens d'information et de communication ;2) encourager les individus, associations et groupements à faire entendre [...]Article
C. Le Maignan ; C. Coulm ; E. Paquot ; R. Petrella ; J-P. Sylvestre |Revue Pour (n°114, JUIN 1988)Quels sont les risques et les charmes des nouvelles technologies de la communication ? Ou en sont les pratiques réelles ?Article
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Ce colloque relance le débat sur l'intérêt des télévisions locales. Tout en précisant le contexte global de l'évolution de la télévision dans le monde à partir d'expériences étrangères qui relèvent bien la diversité des objectifs, des contenus, [...]Article
Les formes de familles se diversifient, les rapports entre les générations se modifient et les médias tendent à concurrencer l'école et la famille dans la transmission des valeurs. Que va être dans le futur l'avenir de la famille ?Article
Article
La consommation de télévision évolue très lentement et est durablement conditionnée par les habitudes collectives et marquée par les structures familiales et sociales. A l'inverse la multiplication des chaînes et des programmes bouleverse, dès à[...]Article
UNE ENQUETE MENEE AUPRES D' ENFANTS DE DIX ANS MONTRE QUE CEUX-CI NE REGARDENT LA TELEVISION QUE FAUTE DE MIEUX 5SPORT, ACTIVITES SOCIO-EDUCATIVES ETC...).Article
E. Arrou ; B. Schreiner ; D. Fabre ; F. Bordat ; J-Y. Merrien |Revue Actes (n°53, MARS 1986)Livre
Les nouvelles technologies de la communication évoluent à grande vitesse. Sommes-nous pour autant plus informés et mieux informés ? L'heure est au bilan. Est-il possible de concilier, d'une part service public et entreprise privée, et d'autre pa[...]Livre
En 5 ans la France a basculé de la pénurie dans l'abondance d'images. La communication occupe désormais une place centrale dans les stratégies qui ont pour objet la restructuration de nos sociétés, cependant elle est loin de réaliser dans le dom[...]Article
ECLAIRAGE SUR LES PROBLEMES DE LA TELEVISION AINSI QUE LES DEBATS SUR LA PROGRAMMATION ET LA QUALITE DES EMISSIONS.Livre
Cet ouvrage prolonge une série documentaire télévisée menée par un cinéaste et un psychanalyste sur le thème de la reconnaissance de la folie en soi.Livre
Dans cet ouvrage de 1962, l'auteur fait le point sur le loisir de masse devenu un phénomène central de la civilisation contemporaine. Il s'appuie sur les résultats d'enquêtes tant en Europe qu'aux Etats-Unis et sur les expériences d'un des princ[...]Livre
Les activités proposées dans ce fichier permettent aux enfants et aux jeunes de comrendre les langages et les codes de l'audiovisuel, de jouer un rôle actif dans l'espace télévisuel, d'acquérir les compétences nécessaires pour utiliser ces diffé[...]Dvd
Les concepteurs de programmes télévisés ciblent désormais les tous petits - de 6 mois à 2 ans - et attirent chaque année de nouveaux parents, convaincus de leurs bénéfices éducatifs. On voit dans ce film la façon dont les programmes se fabrique[...]