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Livre
Quel sens donner à la liaison entre psychanalyse et champ éducatif ? En quoi la psychanalyse trouve-t-elle à s'immiscer dans l'éducatif ? L'angle de travail pour penser l'acte éducatif est ici orienté dans une perspective anthropologique, celle [...]Article
P. Gaberan ; L. Grimaud ; M. Capul |Que faire des jeunes accueillis en Institut thérapeutique éducatif et pédagogique ? Ces enfants qui connaissent des difficultés psychologiques ; des troubles du comportements ; la violence... Comment les équipes éducatives, thérapeutiques et péd[...]Article
Présentation du rôle et des missions du directeur d'accueil collectif de mineurs.Article
L'auteur aborde comment les centres éducatifs fermés mettent à l'épreuve les éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse. Puis, il analyse comment les pratiques éducatives au quotidien avec une "autorité" rarement assurée, peuvent cons[...]Article
Dans cet interview, le démographe Nicolas Bourgoin analyse la succession des textes sécuritaires depuis quarante ans, une manière, selon lui, pour les gouvernants, de ne pas répondre à la délinquance mais de faire face à l'aggravation des inégal[...]Livre
Essai. L'auteur, ancien éducateur, nous livre ses réflexions sur l'éducation des enfants dans une société en mutation, où se manifeste une évidente crise de l'autorité. Il revient sur le sens donné à l'enfant, à sa place actuelle dans le monde. [...]Livre
Présentation, dans un premier temps des origines de l'esclavage. Dans un second temps, il est question de définir l'esclavage moderne ainsi que l'esclavage domestique. Une partie de ce livre est consacré à des entretiens réalisés auprès de jeune[...]Article
Ce dossier propose d'abord une réflexion sur l'autorité en politique. Comment légitimer une autorité dans une société démocratique ? Les théories de l'autorité sont ensuite présentées : celles de Max Weber, Hannah Arendt, Théodor W. Adorno, Stan[...]Article
Apparues au début du XXème Siècle, les républiques d'enfants, étaient le plus souvent mises en ½uvre dans des orphelinats ou autres établissements scolaires. L'une d'elle a recruté Janusz Korczack qui est devenu par la un des membres les plus ac[...]Article
Les premières sections de ce texte s'attachent à préciser l'idée d'autorité éducative. Qu'est-ce qui spécifie ce type de relation ? Qu'est-ce qui distingue l'autorité de la persuasion, de la contrainte ? Dans la troisième et la dernière section,[...]Article
L. Colders ; D. Cristol ; P. Douane |Ce dossier présente les qualités nécessaires aux directeurs et chefs de service pour affirmer leur leadership sur les équipes, à la fois charismatiques, visionnaires, rassembleurs et convaincants.Article
M. Billé ; J-M. Lépiney ; S. Corbin ; J. Henry ; J. Mick ; M. Tostain ; D. Kapetanovic |Ce quatrième numéro de la série "résister c'est créer" s'intitule : Refaire du lien, le tiers dans tous ses états. Il s'interroge autour de l'autorité, de la responsabilité mais aussi de choix de société. Au sommaire : - Mais que font les travai[...]Livre
Face à la complexité qu'est la fonction de direction d'un établissement ou service social ou médico-social, l'auteur utilise la métaphore du jeu, diriger est-ce un jeu ? Le directeur occupe à la fois plusieurs positions : politiques et technique[...]Livre
E. Sylvain ; J-L. Laville ; AIRe ; R. Castel ; MèTIS Europe ; M. Defrance ; C. Wacjman | Nîmes : Champ social Editions | ACTES DE COLLOQUES NATIONAUX AIRE | 2012Ce livre présente les XVèmes journées nationales d'étude, de recherche et de formation de l'AIRe (L'Association nationale des Instituts Thérapeutiques Educatifs et Pédagogiques et de leurs Réseaux), les 8, 9, et 10 décembre 2010 sur le dispositi[...]Livre
Cet ouvrage parcourt les différentes dimensions de la psychologie du travail et des organisations, en commençant par les questions relatives au rapport de la personne au travail (orientation professionnelle, bilan de compétences, représentations[...]