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Éducatrice spécialisée dans un hôpital de Villejuif, l'auteure témoigne de la spécificité de son métier et du travail qu'elle mène auprès des adolescents et jeunes adultes atteints de cancer.Article
Suite du dossier (voir VST n°160, 4ème trimestre 2023) qui analyse la crise d'attractivité et de sens que traversent les métiers du travail social et du soin, et qui veut montrer que des résistances s'organisent, des inventions naissent, des esp[...]Article
Regard d'une directrice adjointe d'un Sessad sur l'exercice du libre arbitre dans ce cadre professionnel en évolution, par des éducatrices soumises à des contraintes multiples et à divers ordres. Il tend à démontrer que la compétence naît dans c[...]Article
Dans le cadre de la transformation de l'offre médico-sociale, zoom sur un dispositif d'accompagnement de collégiens et de lycéens porteurs de troubles dys. Des ergothérapeutes, éducateurs leur apprennent à utiliser des outils numériques pour com[...]Article
Partant d'une expérience dans un centre d'hébergement et d'activités pour personnes atteintes de TSA, cette éducatrice spécialisée s'appuie sur différents auteurs (M.Capul, M.Lemay, D.Anzieur...) pour partager sa réflexion sur la toilette comme [...]Article
X. Bouchereau ; D. Laloy ; E. Renard ; J-F. Gaspar ; P. Tesson |Ce dossier s'intéresse au déficit de reconnaissance du métier d'éducateur spécialisé et participe à la mise en lumière de sa richesse et sa complexité. Être éducateur spécialisé, qu'est-ce que c'est ? Comment est construite sa professionnalité ?[...]Article
Consacré à la crise des métiers du social, de l'éducation et du soin, ce dossier (première partie) se centre sur les constats et analyses posés par des professionnels issus de champs disciplinaires et de terrains différents. Après être revenu su[...]Article
Présentation de l'accompagnement mené au sein d'un centre éducatif renforcé (CER) où les éducateurs et psychologues privilégient les liens affectifs pour donner de nouveaux repères aux jeunes délinquants.Article
Initiative inspirée du dispositif "un chez-soi d'abord", ce projet est une expérimentation d'accompagnement de personnes en situation de grande marginalité dans le lieu de vie à dimension collective. Présentation par les professionnels et témoig[...]Article
Ce dossier questionne le rapport à la norme dans le travail social en abordant des thématiques variées : le travail normatif dans le cadre du mémoire de pratique professionnelle des étudiants en formation, la violence institutionnelle normalisée[...]Article
Éducatrice spécialisée dans un FAM relevant de la fonction publique hospitalière, l'auteure revient sur la définition et les spécificités du polyhandicap et donne son point de vue sur l'accompagnement au quotidien des personnes polyhandicapées d[...]Article
Présentation de l'association Aurore, qui fait intervenir simultanément dans le cadre de la prévention des addictions des travailleurs pairs (souvent anciens consommateurs de drogues) et des travailleurs sociaux (éducateurs). Décryptage.Article
A. Agraz |Revue Phronesis (HS1, 2023)Cet article s'appuie sur une recherche menée dans deux quartiers prioritaires d’une ville moyenne française du nord ayant reçu le label de « Cité éducative ». Il cherche à mieux comprendre le sens que quatre éducatrices spécialisées engagées dan[...]Article
C-M. Cavard |Revue Phronesis (HS1, 2023)S'intéressant à la professionnalisation des acteurs du travail social, cet article s'appuie sur l'analyse des discours d’éducateurs spécialisés, de moniteurs éducateurs et d’accompagnants éducatifs et sociaux en formation issus de deux centres d[...]Article : Périodique
Cet article aborde la notion de partage d'informations au sein d'une équipe en établissement médico-social. Comment définir ce qui est essentiel à transmettre et ce qui relève du secret professionnel ? Deux professionnels (un éducateur spécialis[...]Article
Ce dossier met en perspective de quoi est fait le quotidien à travers le témoignage de professionnels (ES, psychologue, infirmière en psychiatrie, AESH, directeur de centres de vacances, etc...) dans différents contextes d'intervention. Il souli[...]Article
Reportage au sein d'une structure dédiée à l'accueil de fratries d'enfants placés. Détail sur l'organisation du quotidien au sein de cette maison d'accueil et sur les professionnels qui composent l'équipe (éducateur spécialisé, moniteur-éducateu[...]Article
Dans un contexte de réalisation d'accompagnements inclusifs, quels sont les changements de posture professionnelle des éducateurs en DITEP et quels sont les enjeux des interventions éducatives "hors les murs" ? Un court paragraphe (p.98) propose[...]Article
M. Léon ; L. Ott ; R. Gori ; N. Murcier ; S. Gueguen |Le travail social, de par son engagement auprès de personnes démunies, est déjà en soi une forme de combativité. Il est soumis à une transformation des métiers et à de multiples injonctions (protocolisation, législation inflationniste, manque de[...]Article
Des professionnels d'un service d'accompagnement et d'habitat (SAH) de Mézin (Lot et Garonne) décrivent leur quotidien de travailleur social dans la structure. Ils accompagnent et veillent au bien être d'une trentaine de résidents, atteints de t[...]Article
L'auteure identifie les points de tension à prendre en compte pour que le métier d'éducateur de rue, au plus proche d'un lien de confiance avec les jeunes, puisse continuer à exister : celui des rapports avec les institutions publiques, celui de[...]Article
F. Foignet-Pohren ; M. Kohout-Diaz ; X. Moya-Plana ; O. Douville ; D. Gaillard ; I. Daure ; S. Mousset |Constatant la complexité des institutions éducatives, médico-sociales et sanitaires, ce dossier questionne le sens et le fonctionnement de l'institution. Ce dossier part de cette idée : plus que de désinstitutionnalisation, c'est de changement i[...]Article
F. Auger |Revue Empan (n°130, Juin 2023)Éducatrice spécialisée dans une unité de psychiatrie infanto-juvénile d'un centre hospitalier de Toulouse, l'auteure revient sur l'évolution de la place de l'éducatif dans les services de pédopsychiatrie.Article
Suite d'un précédent article publié dans Lien social n°1338 évoquant la manière dont les nouvelles générations d'éducateurs envisagent leur rapport au travail. Il répond cette fois à cette question : quels éléments peuvent nous permettre d'éclai[...]Article
A Cadet ; M. Hamard |Revue Rhizome (n°85, Mai 2023)Une éducatrice spécialisée revient sur un épisode qu'elle a vécu alors qu'elle exerçait en internat. Cet épisode concernait le fait qu'elle avait été perçue illégitime professionnellement, du fait d'être une femme, par un collègue éducateur. Cet[...]Article
Existe-t-il un fossé entre l'ancienne et la nouvelle génération d'éducateurs spécialisés ? L'auteur de l'article analyse les trajectoires biographiques et pointe les décalages identitaires entre les générations d'éducateurs.Article
L'Afertes d'Arras propose un module spécifique participant à la construction de l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés en formation par la mise en évidence des savoirs biographiques. Présentation de la démarche dans cet article.Article
Cet article s'intéresse aux messages que les éducatrices de MECS s'adressent par le biais du cahier de transmission au sujet des problèmes que posent, à leurs yeux, les adolescents qu'elles accompagnent. Il interroge plus précisément les concept[...]Article
Présentation d'extraits du livre de Jacques Trémintin "Fragments de vie d'un référent ASE" (Érès, 2023) qui revient sur les 27 ans qu'il a passé à la protection de l'enfance. Dans ces extraits, il est notamment question de : relation de confianc[...]Article
Comment la montée en puissance du numérique bouleverse-t-elle les pratiques des travailleurs sociaux et les questionne sur leur accompagnement ? Peut-on accompagner et former quand on est à distance ? Ce dossier donne la parole aux professionnel[...]Article
Présentation d'une initiative menée par un éducateur spécialisé qui accueille et accompagne des personnes en situation de handicap mental ou psychique au domaine de la Bourbansais en Bretagne, labellisé "tourisme et handicap". Les personnes sont[...]Livre
Ecrit par une professionnelle du travail social, cet ouvrage aborde la lutte contre le terrorisme en France sous l'angle de l'accompagnement de personnes justiciables dites "radicalisées" ou appréhendées pour fait de terrorisme. Plusieurs courts[...]Livre
Jonathan Moncassin, ancien éducateur spécialisé, livre dans cet ouvrage un témoignage sur sa vie, narrant son enfance d'enfant battu au sein d'une famille recomposée, ayant entraîné son placement à l'âge de neuf ans en Itep. C'est au cours de ce[...]Livre
L'auteur témoigne de son vécu professionnel en tant qu'assistant socio-éducatif dans un service départemental de l'Aide sociale à l'enfance (ASE) pendant 27 ans. À travers le récit de "tranches de vie" privilégiant la rencontre entre un professi[...]Livre
"Tu crois que ton devoir est de t'occuper des enfants, mais non c'est ton enfance qui t'occupe" (p.46). Ce court roman met en scène un éducateur spécialisé qui a pour mission d'aller chercher un mineur en fugue. Pendant le voyage en train, l'édu[...]Livre
Cet ouvrage s'appuie sur des pratiques menées au domicile des personnes accompagnées, dans des contextes d'intervention très variés, par des professionnels issus de différents métiers (ergothérapeute, infirmier, psychologue, éducateur spécialisé[...]Livre
L'auteur parle dans ce récit de son expérience en tant qu'éducatrice au sein d'un service d'accueil pour des mineurs isolés étrangers. Elle va, dans un premier temps, raconter son vécu d'éducatrice, qui voit défiler de nombreux jeunes malmenés p[...]Livre
Prolongement du livre "Petites histoires de grands moments éducatifs : des travailleurs sociaux racontent" (L'Harmattan, 2019). Ce recueil part cette fois de situations problèmes rencontrées sur le terrain pour raconter les postures utilisées et[...]Article
A Rouen le service Adoseine met en place une dispositif pour des jeunes sont les placements successifs ont échoué. La solution repose sur l'inconditionnalité de l'accueil et le lâcher prise et rompt, en cela, les codes habituels de la protection[...]Livre
L'auteur a interrogé une dizaine de professionnels issus du champ du handicap et de la protection de l'enfance pour mieux comprendre comment ils vivent leur travail d'éducateur spécialisé. Il met en perspective l'écart entre une entrée dans le m[...]Article
Quelles sont les principales transformations de l'éducation populaire ? Comment se renouvelle-t-elle ? Quelle coopération entre éducation populaire et travail social ?Article
Comment collaborent les professionnels de l'école et des établissements sociaux et médico-sociaux ? Cet article aborde les complémentarités et tensions à l'œuvre qui conditionnent ou entravent la coopération des acteurs concernés ?Article
L'auteur s'appuie sur des auteurs de référence (Gaberan, Postic, Marpeau, Cifali) pour revenir sur les bases de la relation éducative. Il questionne finalement la place qui lui est laissée depuis les réformes relatives aux formations et diplômes[...]Article
Dans son ouvrage "l'insertion des jeunes, question de justice?", l'auteure, éducatrice spécialisée en PJJ, donne la parole aux professionnels de la justice et du social pour croiser et questionner leurs pratiques professionnelles et leur accompa[...]Article
Cet article analyse les effets d'un programme développé au Québec dans le champ de la protection de l'enfance et visant à favoriser un attachement sécurisé des enfants placés. Cette analyse part d'un constat : les éducateurs œuvrant auprès de ce[...]Article
C. Genevois ; O. Moyano ; M. Virat ; M. Garcia ; G. Ostermann ; B. Guzniczak |Ce dossier fait suite au numéro précédent de la revue qui voulait comprendre certains des mécanismes à l'oeuvre dans les réactions post-traumatiques et aborder différentes tentatives de résolution. La réflexion se poursuit ici par un éclairage d[...]Article
E. Gardien ; J. Riffault |Revue Vie sociale (n°39, 2022)Après avoir fait le point sur les significations plurielles de la norme de "bonne distance", ce dossier retrace la façon dont les éducateurs spécialisés envisagent la question de la distance et de la proximité des années 1940 aux années 1960. Il[...]Article
C. Frémaux ; H. Chambrin ; C. Massabau ; L. Sabri ; A. Loupiac |Formateurs en éducation spécialisée, les auteurs montrent comment la formation de moniteur-éducateur invite au travail en groupe qui est au coeur de la pratique éducative. En amont de la formation, comment penser la question du collectif au sein[...]Article
En quoi la médiation familiale peut-elle être un atout pour la formation des éducateurs de la PJJ et les prises en charge éducatives ?Article
B. Goloubieff ; F. Goralczyk |Revue Forum (n°166-167, 2022)"Se former à la relation éducative implique un travail sur soi mettant en jeu la posture. Le modèle de l'évaluation située propose d'appréhender les contradictions du métier pour se situer face aux problèmes et développer son pouvoir d'agir au s[...]Article
C. De Robertis ; E. Jovelin ; S. Karsz ; A. Dromard ; M. Chauvière |Face aux différentes injonctions des prescripteurs et des évolutions des politiques publiques, le travail social doit trouver sa voie sans être instrumentalisé. Les contributeurs de ce dossier proposent une analyse critique sur l'existant : quel[...]Article
Reportage au sein d'un service mobile d'accueil d'urgence et d'évaluation qui assure, de jour comme de nuit, la mise à l'abri des enfants en danger.Article
A Nantes, un service d'assistance pédagogique accompagne à leur domicile ou à l'hôpital des collégiens souffrant d'un refus anxieux vers une reprise progressive de scolarité.Article
Zoom sur un dispositif d'accompagnement de femmes après leur incarcération. Elles sont suivies et guidées dans leurs démarches de réinsertion par des éducateurs spécialisés.Article
L’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) s’enracine dans le processus d’empowerment : en quoi s'en distingue-t-elle ? En quoi constitue-t-elle une pratique innovante dans l'accompagnem[...]Article
P. Dugué |Revue Empan (n°125, Mars 2022)S'appuyant sur les approches biographique, systémique et socio-clinique, cet article s'intéresse à l'évolution du rapport au travail des éducateurs spécialisés notamment sous le prisme de l'influence des relations générationnelles.Article
Les éducateurs de l'association Pollen accompagnent au quotidien des mineurs non accompagnés qui leur sont confiés par l'ASE dans un cadre familial. Reportage dans l'Yonne.Article
L'auteur propose quelques pistes de réflexion sur les besoins des personnes accueillies.Article
Zoom sur une association alsacienne et le travail des 12 travailleurs sociaux avec des jeunes en rupture pour les aider à trouver un rythme régulier, à démarrer une formation, à réveiller leurs envies et sécuriser leurs affects.Article
Zoom sur l'activité d'un SESSAD dédié notamment à l'accueil de jeunes issus de la protection de l'enfance. L'objectif est de proposer un repère convivial à ces enfants souffrant de troubles du comportement et tenter de briser les cloisonnements [...]Livre
Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent. Après un retour historique sur la prise en charge des personnes handicapées en France, l'auteur[...]Rapport
Cette recherche s’intéresse à ce que les professionnels appellent « les trous dans la prise en charge » de jeunes en conflit avec la loi. Il s’agit de comprendre les effets de « la circulation » de ces jeunes dans les différents établissements d[...]Rapport
Ce rapport pointe la complexité du processus de certification des treize diplômes du travail social et propose des pistes pour simplifier et alléger ce processus de certification, mené actuellement conjointement par les directions régionales de [...]Livre
Faisant suite au livre "Œil pour œil, clan pour clan" (Erès, 2020), ce deuxième volet du témoignage d'une éduc' en foyer de la PJJ met en perspective les ambiguïtés et les paradoxes du métier, les complexités de l'accompagnement des jeunes placés.Dvd
Présentation de l'approche singulière développée au sein de l'IME du Beau-Joly dans les Vosges qui prend en charge des enfants souffrant d'hyperactivité ou d'autres troubles du comportement. Éducateurs spécialisés comme enfants racontent au trav[...]Livre
Valérie est technicienne d'intervention sociale et familiale ; Marie-Basile, aide à domicile ; Angélique, assistante maternelle ; Marie-Claude, aide-soignante ; Rachel, accompagnante éducative et sociale ; Julie, éducatrice spécialisée ; Séverin[...]Article
Réflexion sur la pratique professionnelle de l'éducateur spécialisé. L'auteur, reprend et développe un article "réfléchir sur sa pratique" publié il y a quelques années dans les Cahiers de l'Actif.Livre
Ce livre à caractère pédagogique s'adresse aux éducateurs spécialisés afin qu'ils viennent en aide de façon efficace et professionnelle aux personnes vivant des difficultés d'adaptation. IL revient sur le contexte et les principes de la relation[...]Livre
Cet ouvrage propose dans une perspective pluridisciplinaire et internationale, de partir des questionnements suivants : quels sont les rapports que les institutions et les travailleurs sociaux entretiennent avec les spiritualités ? En quoi les s[...]Livre
Série de fiches synthétiques présentant l'essentiel des contenus de la formation d'éducateur spécialisé par domaine de formation : la relation éducative spécialisée (DF1), Conception et conduite de projet éducatif spécialisé (DF2), Travail en éq[...]Article
Le bus de la Compagnie des aidants sillonne la France avec pour objectif de rompre l'isolement des personnes qui accompagnent leurs proches, les informer sur les aides possibles et leur proposer des solutions de répit.Article
Zoom sur le travail des équipes mobiles psychiatrie-précarité de Paris qui accompagnent et tentent de raccrocher à un parcours de soins des personnes à la rue.Article
A partir d'un accompagnement d'un enfant de 5 ans et de sa mère dirigés vers un pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE), les auteurs insistent sur la fonction de coordination d'une éducatrice dans sa dimension clinique.Article
Les acteurs de la protection de l'enfance sont confrontés à la prostitution des mineurs : comment l'éviter et accompagner ces mineurs ? Reportage à Lille où une association mène un travail de rue auprès des mineurs qui se prostituent et sert de [...]Article
S'appuyant sur une enquête menée dans les foyers de l'enfance, Charlène Charles, ex-éducatrice et sociologue, répond à ces questions : depuis quand et pourquoi les ESMS ont-ils recours à l'intérim ? Quel est le profil des intérimaires ? Est-ce c[...]Article
Présentation, avec l'exemple de l'accompagnement d'une jeune femme, du travail de l'éducateur spécialisé en Caarud.Article
En Moselle une Maison éducative et Thérapeutique accueille sept adolescentes dites "incasables" qui cumulent des troubles du comportement associés à de multiples problématiques. Une équipe d'éducateurs et de soignants les accompagnent.Article
Reportage sur un lieu de vie en plein nature en Auvergne qui propose des séjours de rupture à des adolescents placés en grande difficulté.Article
L’aspiration à voir émerger une langue des éducs échoue régulièrement sur deux écueils majeurs : pour les instances politiques, il n’y a aucun intérêt stratégique à voir émerger une science de l’éducation, et qui plus est une science de l’éducat[...]Article
Cette contribution définissant quelques mots-clés largement utilisés dans le secteur social aurait pu s'intituler "De l'usage immodéré de la tarte à la crème dans le secteur social", comme un pas de côté à des mots qui tendent à coloniser la pen[...]Article
Dans un contexte en ébullition autour des débats sur l'identité sexuelle et de genre, dans un contexte où le projecteur est braqué sur les violences faites aux femmes et où la fréquentation des sites pornographiques se fait à un âge de plus en p[...]Article
Le secteur social est habité de concepts, d'expressions, de mots dont il est important de questionner le sens et d'analyser comment ils influencent les travailleurs sociaux dans leurs façons de penser et pratiquer leur métier. Prendre du recul s[...]Article
Alors que les équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAMS) sont en phase d'expérimentation, cet article présente l'équipe mobile gérée par l'UNAPEI du Gard et notamment le rôle des éducateurs de l'équipe.Article
Le Bercail paysan accueille en journée des adultes handicapés avec déficience intellectuelle au sein d'une ferme agricole. Détail du quotidien au sein de ce lieu de vie.Article
Un collège et son internat éducatif près de Rennes a ouvert ses portes à de jeunes décrocheurs. Son objectif : proposer une souplesse pédagogique et une collaboration entre les éducateurs et le corps enseignant.Article
J-S. Alix ; C. Battistoni ; P. Cheval ; B. Guzniczak ; A. Josselin ; E. Bailly ; J. Filippi |Après avoir souligné en quoi la critique sociale est au fondement des professions sociales, ce dossier s'intéresse à l'évolution du métier d'éducateur spécialisée dans le cadre de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). Une recherche sur [...]Article
Après une analyse des différentes terminologies employées pour désigner les mineurs non accompagnés, ce dossier s'intéresse au double défi méthodologique et éthique du travail de recherche fondé sur le recueil de la parole de ces jeunes migrants[...]Article
Cet article interroge les impacts que la violence quotidienne en MECS, entre les adolescents accueillis et les éducateurs, produisent chez ces derniers. Il tente de démêler les processus qui conduisent à des ratages relationnels répétés entre le[...]Article
Dix ans après sa contribution "Les éducateurs à l'ère du numérique. Nouvelles technologies et organisation des services éducatifs" (Les Cahiers dynamiques n°47, 2010), le directeur des services à la Protection judiciaire de la jeunesse répond à [...]Article
Cet article nous propose un éclairage sur la posture des éducateurs de la PJJ vis-à-vis des mineurs aux prises avec le "djihadisme", en décrivant également le contexte et le cadre (légal et intellectuel) de leur intervention.Article
Parmi les aspects abordés dans ce dossier : - les conséquences psychosociales du Covid - comment faire face aux effets de la crise sanitaire sur la santé mentale des jeunes ? - violences conjugales et crise sanitaire : les professionnels fac[...]Brochure
Ce rapport présente les résultats d'une étude réalisée en Seine-Saint-Denis ayant pour objectifs : - d'interroger les pratiques des éducateurs de la prévention spécialisée sur les usages numériques, en particulier les réseaux sociaux, - propos[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée, apporte son témoignage pour une meilleure visibilité de la place de la médiation animale et de ses potentiels dans le champ du travail social.Livre
L'auteur a été éducateur puis chef de service et enfin directeur en internat éducatif. Pour chacune de ces trois périodes, il propose de courts récits de moments significatifs agrémentés de quelques réflexions afin de témoigner de l'accompagneme[...]Livre
Formateur auprès d'étudiants en travail social, l'auteur retranscris ses convictions, ses doutes, pour transmettre avec humilité aux futurs ou jeunes professionnels une base de réflexions pour des interventions singulières et salutaires...Livre
Étudiant en formation d'éducateur spécialisé, Henri témoigne de ses expériences de stage, d'abord en MECS puis dans un CEF prenant en charge des mineures délinquantes. Il a sélectionné différentes tranches de vie et situations parfois difficiles[...]Livre
G. Demont ; K. Mrozik-Demont ; V. Chaudet | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Mémo-fiches | 2021Ce livre propose des fiches de révision couvrant l'ensemble du programme de formation des éducateurs spécialisés découpé en 4 domaines de formation :des contenus de cours synthétiques, des cas pratiques, des éléments de méthode autour du projet [...]Livre
L’auteur a été éducateur et directeur d’un centre social et d’une régie de quartier des Hauts-de-Chartres. Son récit fait la part belle à cette expérience de trente ans où il devait « travailler à la mise en place d’une structure d’insertion par[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée dans un foyer d'accueil avec des enfants et des adolescents, présente dans le cadre de son travail quelques uns de ces enfants avec leurs mots et ses mots, et aussi leurs maux et les liens. Il est question égale[...]Livre
Cet ouvrage se décline en trois parties. Une première partie porte sur le rôle et la fonction des entreprises privées lucratives sous-traitantes des foyers et plus largement de l'aide sociale à l'enfance. Une deuxième se penche sur la manière do[...]Livre
Ce livre part d'un constat : le transfert comme essence même de la relation éducative n’est en rien réservé aux psys. Quoiqu’on en dise, le transfert qui scelle toute relation humaine est au cœur des interventions sociales. Il propose ainsi de m[...]Livre
Après une présentation générale de la démarche VAE ainsi que des référentiels DEES, DEASS, DEEJE, ce livre propose des fiches et outils pour rédiger les livrets 1 et 2, une méthodologie pour préparer l'entretien avec le jury, des définitions et [...]Livre
La première partie propose des repères pratiques ainsi qu'une réflexion sur le sens de la VAE. La deuxième partie présente les métiers ASS, ES et EJE. La troisième partie aborde concrètement la réalisation du livret 2 ainsi que le déroulement de[...]Livre
Récit de douze situations qui immergent le lecteur dans le « vif » de la pratique d’une éducatrice spécialisée exerçant essentiellement en MECS auprès d’enfants, d’adolescents et de jeunes adultes en grande difficulté. Ce récit met en perspectiv[...]Article
A. Amado ; A-C. Zimmer ; M. Colignon |Cette approche du soin qui s'adresse aux publics en difficulté et se situe aux confluences de la psychiatrie, de la médiation artistique et du travail social présente de nombreux atouts notamment celui de soulager des souffrances par des disposi[...]Article
Éducatrice spécialisée en formation, l'auteur témoigne de sa rencontre avec un mineur non accompagné (MNA) en maison d'enfants à caractère social (MECS). Ce témoignage met en perspective le parcours du combattant de cet adolescent et il débute p[...]Article
Les auteurs de ce dossier proposent de raconter, de témoigner du parcours de Fernand Deligny qui a essayé, qui a tenté, qui a hésité, mais qui a sans relâche été tendu vers ceux avec qu'il vivait, mangeait, dormait, faisait sa toilette, parcoura[...]Article
Ce dossier analyse l'évolution des référentiels métiers et des parcours de formation des travailleurs sociaux, pour proposer une réflexion critique sur le développement de la notion d'expertise et l'adossement des contenus de formation aux "savo[...]Article
Cet éducateur spécialisé développe un point de vue critique autour de l'approche par projet qui s'est beaucoup développée dans le secteur social et médico-social.Article
Deux professionnels apportent leur réflexion sur la difficulté d'accompagner des personnes en détresse.Article
L'accompagnement à la parentalité est au coeur de l'action en protection de l'enfance. Mais les professionnels se sentent parfois pris en étau entre deux conceptions : celle pour qui le meilleur des placements ne vaudra pas la pire des familles [...]Article
Comment expliquer le décalage entre la formation reçue par les futurs travailleurs sociaux et les réalités de la vie professionnelle ? Pour l'auteur, ancien formateur, il est important d'organiser au sein des écoles débats et moyens de réfléchir[...]Article
Projet de soutien à la parentalité et d'aide à la scolarisation au travers un lieu d'accueil parents-enfants itinérant. Difficile de tisser un lien stable entre les travailleurs sociaux et les familles.Article
Ce numéro témoigne de la façon avec laquelle les travailleurs sociaux inventent de nouvelles pratiques, imaginent des réponses aux problématiques rencontrées, osent le risque. Il s'appuie pour cela sur des témoignages et points de vue d'acteurs [...]Article
A partir de l'élaboration d'une conception élargie de la professionnalisation du groupe projet "Professionnalisation" de l'UNAFORIS, ce numéro étaye la manière dont l'alternance intégrative peut en constituer le principe fondamental dans la form[...]Article
J-L. Marchal ; H. Santiago-Sanz ; M. Chauvière ; J. Rouzel ; R. Gori |Que signifie se former au travail social dans un contexte de mutation à l'oeuvre depuis plusieurs décennies ? Ce dossier propose une réflexion sur ce qui fait l'essence de la formation des travailleurs sociaux dans un tel contexte, sur les éléme[...]Article
Si la grammaire pénale de la PJJ évolue vers une prise en charge souhaitant prévenir la récidive des mineurs délinquants, se pose la question des moyens alloués pour atteindre cet objectif. Dans cet article, il s’agit de comprendre l’activité év[...]Article
Ce numéro dresse de sombres constats relatifs à l'évolution du secteur public de la pédopsychiatrie et du malaise des professionnels qui y exercent. Un éducateur spécialisé d'un centre médico-psychologique pour enfants et adolescents témoigne du[...]Article
Reportage sur un centre éducatif fermé (CEF). Description du dispositif, de son organisation et de son fonctionnement. Témoignages de professionnels (éducateurs) sur le quotidien.Article
Cet article met en lumière les dynamiques relationnelles au sein des centres de placement pénaux (CEF, CER, CPI) où l'hétérogénéité des profils (âges, antécédents, raisons du placement) des jeunes accueillis est le terreau d'oppositions et de re[...]Article
Ce dossier est consacré à l'épineux problème des troubles du comportement des personnes avec autisme. Récits de familles et de professionnels sur différentes situations de violences et de fugues. Comment anticiper et mieux appréhender ces situat[...]Article
Réflexions sur l'impact des technologies numériques sur les pratiques professionnelles des éducateurs dans le cadre de l'Aide éducative en milieu ouvert.Article
Afin d'offrir un accompagnement à des enfants autistes sans autre solution, mise en place d'un service souple et itinérant composé entre autre de moniteur-éducateurs, éducateurs et d'une enseignante spécialisée pour favoriser leur inclusion et o[...]Livre
Ce livre précise les modalités pour s'inscrire sur Parcoursup (démarches, dossier, attendus du Jury, épreuves). Il présente également les connaissances indispensables à avoir sur le métier d'assistant de service social. Il propose un mémo du can[...]Livre
Comment est-il possible d’être un professionnel en protection de l’enfance, tout en garantissant la sécurité affective d’un public qui en manque tant ? Pour répondre, l'auteur, éducateur, s'appuie sur un long suivi éducatif d'un jeune placé. Il [...]Livre
Ce livre est la traduction d'une recherche ethnologique sur les centres éducatifs fermés (CEF) depuis leur création en 2002 jusqu'à aujourd'hui. La théorie du don est au centre de ce livre qui propose : en prologue : immersion pâtissière dans la[...]Livre
Ce guide pratique offre dans une première partie quarante récits-témoignages de jeunes, d'éducateurs et de bénévoles, suivis de repères sous forme de fiches techniques ou de recommandations. Puis, dans une deuxième partie, propose des documents [...]Livre
Une enquête sur une possible mise en perspective d'une perte de repère des éducateurs spécialisés (sur plusieurs générations), l'évolution d'une époque, les changements sociétaux, les évolutions législatives constituant autant de causes pouvant [...]Livre
A partir d'une étude d'un cahier de bord d'un éducateur spécialisé, l'auteur met en lumière les pratiques professionnelles des équipes éducatives sur le terrain.Livre
Dans un contexte de bouleversements dans le champ de l’éducation spécialisée, ce livre à plusieurs voix veut revisiter les fondamentaux et les enjeux humains de l’action éducative, pour en redéfinir les contours. Il réunit ainsi les contribution[...]Livre
Ce livre met en perspectives les différents aspects de la violence institutionnelle qui peut s'exercer au quotidien dans les établissements sociaux et médico-sociaux accueillant des enfants et adolescents. Il propose également des outils pour y [...]Livre
L'auteur, éducateur spécialisé de formation et fondateur du lieu de vie, d'accueil et de soin : "Les enfants au pays", destiné à des enfants et adolescents touchés par l'autisme et la psychose, raconte son parcours et témoigne de ce projet d'acc[...]Article
M. Chaffotte ; R. Janvier ; J. Louli ; M. Chauvière ; J-C. Sovrano ; J. Broussous |Les mutations du travail social ne touchent pas qu'à son financement mais également à sa mise en œuvre. La transformation de l'offre de services sous forme de transition inclusive voit se développer l'intervention en libéral de travailleurs soci[...]Dvd
Ce film permet de découvrir ou redécouvrir le travail de Fernand Deligny, figure majeure de l'éducation spécialisée, qui a accueilli et vécu avec des enfants et adolescents qu'on disait invivables, incurables, agités et qui a été à l'origine de [...]Livre
Éducatrice spécialisée à la Protection judiciaire de la jeunesse, l'auteure témoigne dans ce journal de la spécificité de son métier et de son quotidien au sein d'un foyer d'hébergement accueillant des mineurs âgés de 13 à 18 ans, qui ont commis[...]Livre
Ce livre s'intéresse à la dimension du quotidien comme élément central des pratiques éducatives, élément par lequel peut s'engager la rencontre avec les usagers. Il présente les apports de la philosophie et de la psychanalyse et aborde des aspec[...]Livre
Un livre complet pour réussir sa formation pratique en travail social. Une première partie aborde la formation pratique et les métiers du social. Une seconde partie présente les conditions d'apprentissage qu'offrent les terrains professionnels. [...]Livre
Ce manuel propose des conseils pour présenter sa candidature pour devenir éducateur spécialisé : la sélection Parcoursup et l'oral, comment ça fonctionne ? Comment rédiger son CV et sa lettre de motivation ? Quelles sont les qualités requises po[...]Livre
Ce livre décrit les conditions de vie de handicapés mentaux cloîtrés dans un foyer de vie, au fin fond de la campagne picarde. Il raconte ce qu'il s'y passait encore entre 1992 et l'année 2000.Livre
Ce livre mobilise de nombreux auteurs pour proposer un état des lieux complet de l'évolution des Mecs et du travail au sein des Mecs, évolution appréhendée à tous les niveaux : politique et juridique, institutionnel et interinstitutionnel, au ni[...]Article
Présentation d'un service unique en France : le placement familial spécialisé-enfant (PFS-E) qui épaule les assistants familiaux dans la prise en charge d'enfants aux parcours complexes et le plus souvent en situation de handicap.Article
Une éducatrice spécialisée dans un ITEP évoque les ateliers d'écriture qu'elle anime. Ce texte fait suite au dossier sur écritures au travail de la revue Empan de n° 110 de juin 2018.Article
Les professionnels d'une association du Bas-Rhin proposent à des jeunes de18 à 25 ans un accompagnement social renforcé centré sur l'accès au logement. La plus-value du dispositif réside dans le fait que le jeune est accompagné par un référent u[...]Article
Présentation d'une structure itinérante d'accompagnement d'enfants et d'adolescents atteints de troubles du spectre autistique intervenant auprès de jeunes non scolarisés et sans solutions. Elle constitue à la fois un espace de socialisation et [...]Article
Chercheur en psychologie, l'auteur définit la relation éducative et répond à ces questions : et si la bonne distance dans cette relation n'était pas une bonne idée ? Pour soutenir la construction de cette relation, n'est-il pas nécessaire d'aime[...]Article
Le travail éducatif auprès d’adolescents en conflit avec la loi peut être source de frustration et de colère. L’interprétation par les éducateurs du sens des comportements d’opposition est possiblement liée à leur réaction émotionnelle. Ce texte[...]Article
Comment aider les personnes en situation de polyhandicap qui n'ont pas accès au symbolique, à développer leurs propres moyens de communication ? Des exemples sont ici présentés à partir de la pratique d'une éducatrice spécialisée en Maison d'Acc[...]Article
À partir de l’étude de cas d'une adolescente enceinte prise en charge en AEMO, l'auteure analyse les enjeux de cette grossesse et de l'accompagnement éducatif pour la construction identitaire de la jeune fille.Article
Dans ce dossier une comparaisons entre les dispositifs de protection de l'enfance en France, au Québec et dans des pays de l'Union européenne, une recherche-action avec des parents vulnérables eu Europe. Également de nombreux témoignages d'étudi[...]Article
J. Rouzel ; J. Riffault ; V. Bodin ; V. Bodin |Dimension incontournable du travail social, les écrits professionnels prennent des formes multiples (enquêtes, rapports, compte-rendus d'entretien, anamnèses, notes de suivi, cahiers de communication, journaux de bord projets individualisés, etc[...]Article
Des professionnels de l'éducation partagent leurs expériences du voyage dans ces différentes formes : voyage avec les usagers hors des établissements, séjour de rupture, travail à l'étranger, mais aussi voyage imaginaire, voyage en découvrant le[...]Article
La résurgence actuelle de l'appel au bénévolat par les politiques publiques comme symbole d'une "société de l'engagement" est-elle un retour aux sources de la protection de l'enfance ou un appui opportun dans un contexte d'austérité ? Zoom sur p[...]Article
Entre des horaires qui empiètent sur la vie privée, la pénibilité du travail, le manque de reconnaissance professionnelle, le quotidien des professionnels travaillant dans l'accompagnement des personnes les plus vulnérables âgées ou handicapées [...]Article
Cet article s'appuie sur des observations faites en stage par des étudiants en formation d'éducateur spécialisé, pour proposer une réflexion sur la posture de l'éducateur vis-à-vis des personnes accompagnées, lorsque celui-ci "se prend pour un s[...]Article
Présentation d'associations d'hébergement en addictologie qui fonctionne en réseau pour prendre en charge des usagers en postcure. Les usagers bénéficient de parcours de soin plus sécurisés tandis que les professionnels peuvent partager et faire[...]Guide
Guide destiné aux parents atypiques d’enfants autistes dont le comportement, parfois difficiles à comprendre, à interpréter, peut induire en erreur les travailleurs sociaux : ils y trouveront des conseils pour adopter un mode de communication ad[...]Livre
Cet ouvrage, à partir de recherches menées par des sociologues et des psychologues, propose quelques pistes d'actions aux professionnels s'interrogeant sur les pratiques numériques des ados.Livre
Cet ouvrage part de l’expérience de l’auteure, psychologue au sein d’une maison pour enfants à caractère social. Au fil de vignettes cliniques, elle rend compte de sa pratique en équipe avec des éducateurs auprès d'adolescents, pour la plupart d[...]Livre
L'auteur, éducateur spécialisé, mêlant humour, anecdotes éducatives, jeux de mots, dessins caricaturaux, propose un regard décalé sur les coulisses de l'éducation spécialisée.Livre
Cette édition remaniée du livre "Pour qu'ils s'en sortent" de 2011 propose des interventions qui fonctionnent avec des caractéristiques suivantes : fournir au jeune des tuteurs de résilience (en lien avec les capacités d'attachement) ; recréer d[...]Livre
Éducatrice spécialisée et assistant de service social, les auteurs partagent leur pratique en tant que professionnels exerçant des mesures d'action éducative en milieu ouvert (AEMO). Las de voir la protection de l'enfance racontée par les médias[...]Livre
L'auteur, psychomotricien et psychothérapeute, présente son travail d'accompagnement auprès d'adolescents en situation de handicap mental. Présentation des chapitres : - De la rééducation à la clinique du sujet orienté par la psychanalyse - Pas [...]Livre
Après une partie sur la présentation et la méthodologie des épreuves du DC 4, ce livre reprend les contenus de formation rattachés au DC 4. Il présente les acteurs principaux du travail social (État, départements, CCAS, CAF, ESMS, travailleurs s[...]Livre
Cet ouvrage est issu d'une recherche élaborée dans le cadre du mémoire du Diplôme d'Etat en Ingénierie Sociale (DEIS) ainsi que du Master de Recherche en travail social. Au sommaire : - Un parcours de vie - Les premiers pas dans la recherche - L[...]Livre
Cet ouvrage de référence sur le travail de l'éducateur, porte un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée et dresse un panorama des pratiques éducatives. Pour ce faire, il revient dans un premier temps sur la définition, les or[...]Livre
Cet ouvrage présente une définition du travail social, un panorama des métiers ME, TISF, EJE, ASS, ES et CESF. Il donne des pistes pour préparer ses entretiens, individuel et collectif : présentation de l'épreuve, méthode et simulations. Des élé[...]Livre
Ce guide est une actualisation du "Guide du site qualifiant" à la lumière des réformes de 2018 et refonte des diplômes du travail social et du changement de terminologie. Il décline le nouveau cadre de la professionnalisation (organisation du sy[...]Livre
Ce guide, à jour de la réforme mise en place à la rentrée de septembre 2018, couvre l'ensemble du programme du DEES composé de 2 domaines de compétences spécifiques (DC1 "La relation éducative spécialisée" et DC2 "La conception et la conduite de[...]Livre
Une psychologue, deux éducatrices et une orthophoniste engagées auprès de tout jeunes enfants porteurs d’un handicap visuel (associé ou non à d’autres handicaps) et de leur famille, témoignent de leur pratique spécifique au sein d’un Service d’a[...]Livre
Que dit la législation en matière d'écrits ? Quelle est la spécificité des écrits du travail social ? Quels sont les préalables à l'écriture ? Comment structurer un texte selon les différents rapports, notes, courriers ? Comment rédiger, choisir[...]Livre
Ce livre précise les modalités pour s'inscrire sur Parcoursup (démarches, dossier, attendus du jury, épreuves); Il présente également les différents métiers et formations du travail social. Il donne enfin des conseils méthodologiques pour se pré[...]Livre
Ce livre recueille des récits de travailleurs sociaux (surtout ES et ME) qui montrent comment ils se sont sortis d'une impasse dans le cadre de l'accompagnement d'une personne ou d'un groupe. Chaque récit est complété d'analyses et de citations [...]Livre
Comment accompagner ces enfants et adolescents aux comportements difficiles dont la problématique occupe l'ensemble des institutions ? Les différentes structures : bagnes d'enfants, colonies pénitentiaires, foyers de semi-liberté, MECS, ITEP - s[...]Livre
Document support d'un colloque sur la formation aux métiers de l'intervention sociale. Les récits présentés décrivent les pratiques professionnelles d'éducateurs spécialisés et d'animateurs dans le processus d'inclusion. Des articles scientifiqu[...]Livre
L'auteur raconte l'histoire d'un gamin né du mauvais côté de la vie et de son éducatrice. (roman).Livre
L'auteur, formateur, présente une soixantaine de situations réelles associées à un poème. Ainsi, il célèbre le métier d'éducateur dans l'accompagnement auprès des plus vulnérables.Livre
Traité sur la parole dans les situations d'aide : Les pratiques sociales en dette de la psychanalyse
Réédition d'un livre qui date des années 1990 et qui part d'un constat : toute pratique qui utilise la parole s'appuie fondamentalement sur le transfert. Le transfert, dans la façon avec laquelle les psychanalystes en parlent, peut faire peur, m[...]Livre
Cet ouvrage présente les concepts et les postures à travers lesquels des éducateurs et éducatrices en prévention spécialisée donnent du sens à leur activité professionnelle. Présentation des 4 chapitres : - Histoire et situation de la prévention[...]Article
D. Cattin ; J-L. Marchal ; C. Charles ; P. Rosset ; J. Libois |Face au constat d'écart grandissant entre personnes riches et pauvres, à la complexité des problématiques des usagers et aux manques de moyens pour effectuer un accompagnement social pertinent, les travailleurs sociaux se retrouvent épuisés ; d'[...]Article
L'auteur revient sur la définition du métier d'éducateur spécialisé et certains aspects qui sont au coeur de la relation éducative.Article
Recréer du lien social et la confiance en l'autre par le biais d'un animal chez des jeunes qui se méfient souvent des adultes en les mettant en responsabilité et en valorisant leurs compétences, tel est le pari d'une éducatrice spécialisée de Mu[...]Article
Ce dossier autour de la relation éducative ou d'accompagnement donne la parole à plusieurs étudiants qui abordent le sujet au travers de leurs expériences de stage. Des écrits d'enseignants-chercheurs, travailleurs sociaux et formateurs commente[...]Article
Récit de l'expérience d'un atelier de théâtre au sein d'un ESAT, devenu compagnie théâtrale à part entière, et qui emploie des comédiens tous porteurs de handicap mental. Cette année ils présentent leur dernière création au Festival d'Avignon.Article
L. Ott ; A. Tamburini ; C. Carpaye ; O. Largier |Ce numéro compile des contributions de professionnels de l'éducation spécialisée sur des pratiques et expériences professionnelles parfois en marge des établissements ou services traditionnels : squat, bidonvilles, quartiers relégués par exemple[...]Article
A la rentrée 2018, la réforme des diplômes du travail social entrera en vigueur. Cet article fait le point sur les changements attendus et les possibles difficultés de leurs mises en oeuvre.Article
Analyses et témoignages se croisent pour réfléchir à l'évolution et l'avenir du métier d'éducateur spécialisé. La parole est ainsi donnée à des penseurs tels que Michel Lemay, Michel Chauvière, Philippe Gaberan, Joseph Rouzel, mais aussi à des é[...]Article
Cet article relate la mise en oeuvre d'un projet d'inclusion scolaire d'enfants présentant des troubles du spectre autistique, projet mis en oeuvre dans trois écoles primaires pilotes. Il s'appuie sur la méthode canadienne Aramis (Autorégulation[...]Article
G. Brandibas ; M. Eleta ; J-R. Loubat ; P. Savignat |Les auteurs abordent la fonction de coordination prise dans ses différentes acceptations, au regard des mutations économiques et sociologiques qui traversent le champ de l'action sociale et médico-sociale. Ils s'appuient sur des expérimentations[...]Article
Les médiations éducatives, d'expressions artistiques : pour qui ? Pourquoi ? Pour quoi faire ? Ce numéro spécial croise des articles de professionnels et d'étudiants en formation qui nous éclairent sur le rôle des médiations créatives et artisti[...]Article
La question de l'implication affective et émotionnelle dans le travail socio-éducatif est abordée dans ce dossier dans des contextes très variés : celui de l'accompagnement socio-éducatif de mineurs délinquants par les éducateurs de la PJJ, de l[...]Article
Ancienne comédienne et éducatrice en ITEP, Corinne Tasset propose au sein de l'IRTS Ile-de-France une formation "médiation conte" pour des éducateurs spécialisés et moniteurs éducateurs en lien avec un ITEP. Les étudiants sont immergés avec des [...]Article
P. Portier ; B. Bouquet ; V. Zuber ; J. Riffault ; J. Ward ; F. Guélamine ; J-L. Bianco ; N. Chellig |Revue Vie sociale (n°21, 2018)Comment concilier posture professionnelle non discriminatoire et respect des valeurs de la laïcité, d'égalité et de justice ? Pour aider à clarifier cette question, dont la complexité entraine parfois la confusion, et permettre une réflexion sur[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée pendant 15 ans, puis chef de service et aujourd'hui formatrice, décrit la profession d'éducateur spécialisé. Elle présente les différentes pratiques professionnelles de ce métier : parmi elles, l'observation, la[...]Livre
Nouvelle édition d'un ouvrage paru en 2008 qui s'appuie sur une approche systémique pour montrer comment il est possible de transformer une activité psychologique en une dynamique de réflexion-action productive. Dans cette nouvelle édition, l'au[...]Livre
L'auteur, éducateur spécialisée retraité, raconte l'histoire de ses quarante années auprès de personnes en situation de handicap.Livre
A destination aussi bien des éducateurs en formation qu'en exercice professionnel, ce livre propose une réflexion sur le sens de l'écriture, les conditions et contraintes liées à la production des écrits. Il explore également les techniques et [...]Livre
Ce livre propose des clés de compréhension de la complexité de ce qui se passe dans la démarche éducative : qu'est-ce qui définit un éducateur spécialisé ? Quelle fonction remplissent-ils alors qu'ils interviennent dans des temps de crise, dans [...]Brochure
Région Normandie 2018Ce schéma pose dans un premier temps la représentativité en terme d'emploi du secteur sanitaire et social en Normandie. Quelle est la nature des postes occupés ? Quelles évolutions et tendances pour les différents métiers du travail social? Que[...]Livre
La construction de la professionnalité des éducateurs est abordée depuis l'expérience de l'activité dans un foyer pour adolescents en Suisse Romane, en appui sur le regard situé de l'analyse de l'activité. Sont développées dans cet ouvrage les n[...]Livre
Série de fiches synthétiques et pratiques présentant les essentiels pour la formation d'éducateur spécialisé, autour des quatre domaines de compétences : la relation éducative spécialisée (avec une partie sur le mémoire et le livret de formation[...]