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Les conséquences de la crise sanitaire et la multiplication des normes pèsent sur un secteur qui a déjà du mal à recruter des encadrants et à proposer des séjours adaptés à des coûts abordables. Quelles compétences sont nécessaires pour animer e[...]Article
Éducatrice spécialisée dans un hôpital de Villejuif, l'auteure témoigne de la spécificité de son métier et du travail qu'elle mène auprès des adolescents et jeunes adultes atteints de cancer.Article
Suite du dossier (voir VST n°160, 4ème trimestre 2023) qui analyse la crise d'attractivité et de sens que traversent les métiers du travail social et du soin, et qui veut montrer que des résistances s'organisent, des inventions naissent, des esp[...]Article
Regard d'une directrice adjointe d'un Sessad sur l'exercice du libre arbitre dans ce cadre professionnel en évolution, par des éducatrices soumises à des contraintes multiples et à divers ordres. Il tend à démontrer que la compétence naît dans c[...]Article
Dans le cadre de la transformation de l'offre médico-sociale, zoom sur un dispositif d'accompagnement de collégiens et de lycéens porteurs de troubles dys. Des ergothérapeutes, éducateurs leur apprennent à utiliser des outils numériques pour com[...]Article
Partant d'une expérience dans un centre d'hébergement et d'activités pour personnes atteintes de TSA, cette éducatrice spécialisée s'appuie sur différents auteurs (M.Capul, M.Lemay, D.Anzieur...) pour partager sa réflexion sur la toilette comme [...]Article
X. Bouchereau ; D. Laloy ; E. Renard ; J-F. Gaspar ; P. Tesson |Ce dossier s'intéresse au déficit de reconnaissance du métier d'éducateur spécialisé et participe à la mise en lumière de sa richesse et sa complexité. Être éducateur spécialisé, qu'est-ce que c'est ? Comment est construite sa professionnalité ?[...]Article
Consacré à la crise des métiers du social, de l'éducation et du soin, ce dossier (première partie) se centre sur les constats et analyses posés par des professionnels issus de champs disciplinaires et de terrains différents. Après être revenu su[...]Article
Présentation de l'accompagnement mené au sein d'un centre éducatif renforcé (CER) où les éducateurs et psychologues privilégient les liens affectifs pour donner de nouveaux repères aux jeunes délinquants.Article
Initiative inspirée du dispositif "un chez-soi d'abord", ce projet est une expérimentation d'accompagnement de personnes en situation de grande marginalité dans le lieu de vie à dimension collective. Présentation par les professionnels et témoig[...]Article
Ce dossier questionne le rapport à la norme dans le travail social en abordant des thématiques variées : le travail normatif dans le cadre du mémoire de pratique professionnelle des étudiants en formation, la violence institutionnelle normalisée[...]Article
Cet article s’appuie sur une enquête par entretiens semi-directifs et par observations pour étudier le dispositif de formation par apprentissage d'éducateurs spécialisés et de moniteurs éducateurs. Après avoir contextualisé le secteur des métier[...]Article
Éducatrice spécialisée dans un FAM relevant de la fonction publique hospitalière, l'auteure revient sur la définition et les spécificités du polyhandicap et donne son point de vue sur l'accompagnement au quotidien des personnes polyhandicapées d[...]Article
Présentation de l'association Aurore, qui fait intervenir simultanément dans le cadre de la prévention des addictions des travailleurs pairs (souvent anciens consommateurs de drogues) et des travailleurs sociaux (éducateurs). Décryptage.Article
A. Agraz |Revue Phronesis (HS1, 2023)Cet article s'appuie sur une recherche menée dans deux quartiers prioritaires d’une ville moyenne française du nord ayant reçu le label de « Cité éducative ». Il cherche à mieux comprendre le sens que quatre éducatrices spécialisées engagées dan[...]Article
C-M. Cavard |Revue Phronesis (HS1, 2023)S'intéressant à la professionnalisation des acteurs du travail social, cet article s'appuie sur l'analyse des discours d’éducateurs spécialisés, de moniteurs éducateurs et d’accompagnants éducatifs et sociaux en formation issus de deux centres d[...]Article : Périodique
Cet article aborde la notion de partage d'informations au sein d'une équipe en établissement médico-social. Comment définir ce qui est essentiel à transmettre et ce qui relève du secret professionnel ? Deux professionnels (un éducateur spécialis[...]Article
Ce dossier met en perspective de quoi est fait le quotidien à travers le témoignage de professionnels (ES, psychologue, infirmière en psychiatrie, AESH, directeur de centres de vacances, etc...) dans différents contextes d'intervention. Il souli[...]Article
Reportage au sein d'une structure dédiée à l'accueil de fratries d'enfants placés. Détail sur l'organisation du quotidien au sein de cette maison d'accueil et sur les professionnels qui composent l'équipe (éducateur spécialisé, moniteur-éducateu[...]Article
Dans un contexte de réalisation d'accompagnements inclusifs, quels sont les changements de posture professionnelle des éducateurs en DITEP et quels sont les enjeux des interventions éducatives "hors les murs" ? Un court paragraphe (p.98) propose[...]Article
M. Léon ; L. Ott ; R. Gori ; N. Murcier ; S. Gueguen |Le travail social, de par son engagement auprès de personnes démunies, est déjà en soi une forme de combativité. Il est soumis à une transformation des métiers et à de multiples injonctions (protocolisation, législation inflationniste, manque de[...]Article
Des professionnels d'un service d'accompagnement et d'habitat (SAH) de Mézin (Lot et Garonne) décrivent leur quotidien de travailleur social dans la structure. Ils accompagnent et veillent au bien être d'une trentaine de résidents, atteints de t[...]Article
L'auteure identifie les points de tension à prendre en compte pour que le métier d'éducateur de rue, au plus proche d'un lien de confiance avec les jeunes, puisse continuer à exister : celui des rapports avec les institutions publiques, celui de[...]Article
F. Foignet-Pohren ; M. Kohout-Diaz ; X. Moya-Plana ; O. Douville ; D. Gaillard ; I. Daure ; S. Mousset |Constatant la complexité des institutions éducatives, médico-sociales et sanitaires, ce dossier questionne le sens et le fonctionnement de l'institution. Ce dossier part de cette idée : plus que de désinstitutionnalisation, c'est de changement i[...]Article
F. Auger |Revue Empan (n°130, Juin 2023)Éducatrice spécialisée dans une unité de psychiatrie infanto-juvénile d'un centre hospitalier de Toulouse, l'auteure revient sur l'évolution de la place de l'éducatif dans les services de pédopsychiatrie.Article
Suite d'un précédent article publié dans Lien social n°1338 évoquant la manière dont les nouvelles générations d'éducateurs envisagent leur rapport au travail. Il répond cette fois à cette question : quels éléments peuvent nous permettre d'éclai[...]Article
A Cadet ; M. Hamard |Revue Rhizome (n°85, Mai 2023)Une éducatrice spécialisée revient sur un épisode qu'elle a vécu alors qu'elle exerçait en internat. Cet épisode concernait le fait qu'elle avait été perçue illégitime professionnellement, du fait d'être une femme, par un collègue éducateur. Cet[...]Article
Existe-t-il un fossé entre l'ancienne et la nouvelle génération d'éducateurs spécialisés ? L'auteur de l'article analyse les trajectoires biographiques et pointe les décalages identitaires entre les générations d'éducateurs.Article
L'Afertes d'Arras propose un module spécifique participant à la construction de l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés en formation par la mise en évidence des savoirs biographiques. Présentation de la démarche dans cet article.Article
Cet article s'intéresse aux messages que les éducatrices de MECS s'adressent par le biais du cahier de transmission au sujet des problèmes que posent, à leurs yeux, les adolescents qu'elles accompagnent. Il interroge plus précisément les concept[...]Article
Présentation d'extraits du livre de Jacques Trémintin "Fragments de vie d'un référent ASE" (Érès, 2023) qui revient sur les 27 ans qu'il a passé à la protection de l'enfance. Dans ces extraits, il est notamment question de : relation de confianc[...]Article
Comment la montée en puissance du numérique bouleverse-t-elle les pratiques des travailleurs sociaux et les questionne sur leur accompagnement ? Peut-on accompagner et former quand on est à distance ? Ce dossier donne la parole aux professionnel[...]Article
Présentation d'une initiative menée par un éducateur spécialisé qui accueille et accompagne des personnes en situation de handicap mental ou psychique au domaine de la Bourbansais en Bretagne, labellisé "tourisme et handicap". Les personnes sont[...]Livre
Ecrit par une professionnelle du travail social, cet ouvrage aborde la lutte contre le terrorisme en France sous l'angle de l'accompagnement de personnes justiciables dites "radicalisées" ou appréhendées pour fait de terrorisme. Plusieurs courts[...]Livre
Jonathan Moncassin, ancien éducateur spécialisé, livre dans cet ouvrage un témoignage sur sa vie, narrant son enfance d'enfant battu au sein d'une famille recomposée, ayant entraîné son placement à l'âge de neuf ans en Itep. C'est au cours de ce[...]Livre
L'auteur témoigne de son vécu professionnel en tant qu'assistant socio-éducatif dans un service départemental de l'Aide sociale à l'enfance (ASE) pendant 27 ans. À travers le récit de "tranches de vie" privilégiant la rencontre entre un professi[...]Livre
Sortant des sentiers battus, ce livre se présente sous la forme d'un échange entre un éducateur et une éducatrice spécialisés qui évoquent leur pratique d'éducateurs et leur passion pour le développement social urbain. Ils livrent ici leur témoi[...]Livre
10ème édition de cet ouvrage apportant des éléments méthodologiques pour la rédaction d'un mémoire de pratique professionnelle de travailleur social : construction de la recherche, approche documentaire, approche de terrain, élaboration du proje[...]Livre
"Tu crois que ton devoir est de t'occuper des enfants, mais non c'est ton enfance qui t'occupe" (p.46). Ce court roman met en scène un éducateur spécialisé qui a pour mission d'aller chercher un mineur en fugue. Pendant le voyage en train, l'édu[...]Livre
Cet ouvrage s'appuie sur des pratiques menées au domicile des personnes accompagnées, dans des contextes d'intervention très variés, par des professionnels issus de différents métiers (ergothérapeute, infirmier, psychologue, éducateur spécialisé[...]Livre
L'auteur parle dans ce récit de son expérience en tant qu'éducatrice au sein d'un service d'accueil pour des mineurs isolés étrangers. Elle va, dans un premier temps, raconter son vécu d'éducatrice, qui voit défiler de nombreux jeunes malmenés p[...]Livre
Prolongement du livre "Petites histoires de grands moments éducatifs : des travailleurs sociaux racontent" (L'Harmattan, 2019). Ce recueil part cette fois de situations problèmes rencontrées sur le terrain pour raconter les postures utilisées et[...]Article
A Rouen le service Adoseine met en place une dispositif pour des jeunes sont les placements successifs ont échoué. La solution repose sur l'inconditionnalité de l'accueil et le lâcher prise et rompt, en cela, les codes habituels de la protection[...]Livre
L'auteur a interrogé une dizaine de professionnels issus du champ du handicap et de la protection de l'enfance pour mieux comprendre comment ils vivent leur travail d'éducateur spécialisé. Il met en perspective l'écart entre une entrée dans le m[...]Article
Quelles sont les principales transformations de l'éducation populaire ? Comment se renouvelle-t-elle ? Quelle coopération entre éducation populaire et travail social ?Article
Comment collaborent les professionnels de l'école et des établissements sociaux et médico-sociaux ? Cet article aborde les complémentarités et tensions à l'œuvre qui conditionnent ou entravent la coopération des acteurs concernés ?Article
L'auteur s'appuie sur des auteurs de référence (Gaberan, Postic, Marpeau, Cifali) pour revenir sur les bases de la relation éducative. Il questionne finalement la place qui lui est laissée depuis les réformes relatives aux formations et diplômes[...]Article
Dans son ouvrage "l'insertion des jeunes, question de justice?", l'auteure, éducatrice spécialisée en PJJ, donne la parole aux professionnels de la justice et du social pour croiser et questionner leurs pratiques professionnelles et leur accompa[...]Article
Cet article analyse les effets d'un programme développé au Québec dans le champ de la protection de l'enfance et visant à favoriser un attachement sécurisé des enfants placés. Cette analyse part d'un constat : les éducateurs œuvrant auprès de ce[...]Article
C. Genevois ; O. Moyano ; M. Virat ; M. Garcia ; G. Ostermann ; B. Guzniczak |Ce dossier fait suite au numéro précédent de la revue qui voulait comprendre certains des mécanismes à l'oeuvre dans les réactions post-traumatiques et aborder différentes tentatives de résolution. La réflexion se poursuit ici par un éclairage d[...]