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Ce dossier sur les centres d'éducation renforcée et les centres de placement immédiat montre que de septembre 1999 à août 2000, 950 jeunes ont été accueillis dans les établissements, d'ici fin 2001, il est prévu que 50 centres de placement imméd[...]Article
Comment la violence de l'actualité est-elle perçue ? Si certaines formes de violence sont trop médiatisées d'autres sont déformées ou occultées : point de vue.Article
Le point est fait avec deux représentants de la Commission Paritaire Nationale pour l'Emploi sur la mise en place du dispositif de formation en apprentissage des moniteurs-éducateurs et des éducateurs spécialisés.L'expérience vécue par un appren[...]Article
Cet article appréhende certains aspects de la violence du lien entre l'enfant handicapé et son soignant.Après avoir dressé un panorama des présentations de la violence, les auteurs tentent de repérer les mécanismes à l'origine du conflit et prop[...]Article
J. Brichaux |Revue Empan (n°42, Juin 2001)Le devenir de l'employabilité d'un travailleur dépend tout autant de la valeur de sa qualification initiale que des efforts consentis tout au long de sa carrière pour affiner et diversifier ses compétences.Le "Portfolio" professionnel se compose[...]Article
Des formations d'éducateur spécialisé en contrat d'apprentissage commencent à se mettre en place dans différents centres de formation.Les auteurs de ces articles se demandent comment les filières peuvent-elles harmonieusement développer ce type [...]Article
R. Devoldere ; P. Gohet ; J. Savy ; N. Corre |Ce dossier sur "la personne handicapée mentale, acteur de sa propre vie" montre qu'une évolution, sensible depuis déjà quelques années, qui va vers une plus grande autonomie. A côté des parents et des professionnels qui s'expriment dans ces diff[...]Article
Educateur spécialisé dans un IME, l'auteur adresse une lettre ouverte au président de l'UNAPEI. Il s'insurge contre la volonté de l'association de voir davantage d'instituteurs spécialisés dans les IME, au détriment, selon lui, de la place des é[...]Article
L'auteur présente une partie de son mémoire de fin d'études d'éducatrice spécialisée. A travers ce mémoire, l'auteur a pour ambition la connaissance des principes constitutifs de la population des gens du voyage qu'elle a rencontré lors de son s[...]Article
Pionnières de l'éducation spécialisée, elles ne furent souvent que... des épouses d'éducateurs dans un milieu alors essentiellement masculin, la place des professionnelles au coeur d'un secteur composé surtout d'internats et de garçons n'a pas t[...]Article
C. Raux ; J-C. Plaut ; Y. Le Pennec |Le jeune n'est pas seulement pour l'adulte la chance de sa propre continuité, il est aussi le porteur de ses aspirations ; à la fois investi de reproduire et de changer le jeune est nécessairement l'objet de pressions contradictoires.Analyse des[...]Article
Dans un centre éducatif renforcé (CER), il y a un cadre, une enveloppe contenant des éducateurs qui doivent leur présenter un temps de répit pour une reconstruction possible. Il y a un avant CER, un après CER, un pendant CER. Il y a le temps de [...]Article
M. Chaponnais |Revue Empan (n°41, Mars 2001)La réduction du temps de travail, dans les internats, vient complexifier l'organisation du travail. Cette réglementation, certes destinée à protéger le salarié, fractionne le temps de travail de l'éducateur et découpe le temps de présence auprès[...]Livre
Cet ouvrage s'adresse aux éducateurs, pour penser avec eux les difficultés et les paradoxes de tout "agir envers autrui". Les éducateurs sont quotidiennement soumis à des questions pratiques, tenus de relever les défis que leur posent les vies d[...]Livre
A partir de situations et d'exemples pris dans la vie de tous les jours, l'auteur aborde les questions qui accompagnent le devenir adulte de la personne handicapée qu'elle soit en institution, en milieu ouvert ou en famille : les trajets de vie,[...]Livre
Les chapitres 1, 2 et 3 tentent de répondre à la question des origines et de l'identité : qui sont-ils ? D'où viennent-ils ? Comment se situent-ils par rapport aux autres professions ?Les chapitres 4 et 5 s'intéressent aux processus cognitifs mi[...]Livre
J-C. Arfouilloux ; G. Diatkine ; A. Fréjaville ; A. N'Guyen | Paris : PUF | MONOGRAPHIES DE LA PSYCHIATRIE DE L' ENFANCE | 2001Publication des actes d'un colloque organisé par l'équipe du Centre Georges Amado- Le Coteau en 2000 à Paris, dont l'objet est d'exposer des idées et de susciter un débat autour du thème de l'éducation et la maltraitance : les travailleurs soc[...]Article
Les éducateurs spécialisés et les enseignants spécialisés travaillant dans le secteur de l'enfance inadaptée - les modes de professionnalisation de ces deux activités apparaissent proches mais parallèles. Elles ont surtout cultivé des spécificit[...]Livre
Manuel destiné aux étudiants et intervenants sociaux. Il décrit le processus clinique, avant, pendant et après l'intervention, présente l'observation, les techniques la rédaction des objectifs .Formulaires et grilles ainsi que des exercices com[...]Livre
L'objet de cet ouvrage sur la relation d'aide vise à mieux outiller les éducateurs(trices) spécialisés ainsi que tout travailleur social afin qu'il remplissent au mieux leur mission d'accompagnement des publics en difficulté. Un appui méthodolog[...]Livre
L'auteur fait le point sur la notion de risque dans la pratique éducative. Les éducateurs sont confrontés à des choix dans la prise en charge éducative dont les conséquences peuvent être graves pour les usagers.Pour l'auteur, il ne faudrait pas [...]Livre
Comment les intervenants sociaux s'engagent-ils dans des accompagnements de personnes contraintes d'être aidées à la demande ou au profit d'un tiers ?Des travailleurs sociaux témoignent dans cet ouvrage de leur travail de réflexion, donnent des [...]Livre
Les professionnels et parents sont souvent troublés par les comportements difficiles voire violents d'enfants et adolescents autistes. Cet manuel tente de faire comprendre que dans la plupart des cas, les troubles du comportement pourraient être[...]Article
Nombreux sont ceux qui s'élèvent contre l'application du droit sur la réduction du temps de travail en internat, sans remettre en cause la loi sur les 35 heures, vu l'amplitude de la prise en charge et du problème des heures de nuit.Un bilan est[...]Article
Témoignage d'une éducatrice spécialisée travaillant auprès d'enfants handicapés.Article
L'auteur explique le rôle de référent du travailleur social dans le cadre de l'ASE, il est chargé de l'articulation des différents aspects de la vie de l'enfant tout en respectant le fonctionnement de l'institution.Article
En confiant à des éducateurs spécialisés une fonction de coordination d'équipe ou de projet, des directions cherchent-elles à participer à l'enrichissement des responsabilités du personnel ou à s'assurer un chef à moindre frais ?Article
Dans une première partie, l'auteur démontre le nombre des divers professionnels qui travaillent dans ce secteur et de bien situer la prévention spécialisée dans l'ensemble des politiques de prévention.Dans une seconde partie, il tente de définir[...]Article
Témoignages d'éducateurs dans la protection judiciaire ou dans l'éducation spécialisée.Article
Les IME ont besoin d'un personnel qualifié, bien préparé par sa formation à s'inscrire dans les projets éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques. La formation des éducateurs spécialisés est généraliste. Le pari des centres de formation est d'al[...]Article
L'auteur nous présente l'évolution de la législation en Algérie en faveur des enfants handicapés mentaux.On trouve dans ce dossier :- les différents dispositifs de prise en charge et les missions de formation du Centre national de formation des [...]Article
L'écriture dans le travail social est devenue réellement un problème. L'auteur propose quatre démarches à suivre pour restructurer l'écriture des travailleurs sociaux :- d'abord, se mettre à la place du lecteur : savoir prévenir et limiter tout [...]Article
Dans la Seine-Saint-Denis, des éducateurs de la PJJ et de l'ASE bousculent les pratiques professionnelles en engageant des jeunes en difficulté dans des projets culturels.Article
Le cadre de cette recherche concerne les différents établissements créés, gérés par les associations membres ou affiliées à la Fédération française Sésame Autisme.Cette étude s'inscrit dans le cadre d'un programme européen (PIC - Horizon - Emplo[...]Article
Dans cet article sont présentés les résultats de la recherche sur les attitudes des éducateurs spécialisés lituaniens . L'article présente :- le parcours méthodologique de la construction de l'échelle ;- la découverte de la structure de l'attitu[...]Article
J-F. Guivarc'h ; J-M. Schmitt ; P. Nègre ; M. Fize ; J-C. Gillet |Les différents articles de ce dossier font le point sur la recherche de réponses cohérentes d'actions que l'éducation spécialisée peut apporter aux défis lancés par l'évolution des comportements sociaux, qui empruntent au désarroi des familles a[...]Article
Confrontés à des attentes souvent contradictoires, les éducateurs spécialisés interrogent la spécificité de leur profession et les caractéristiques de la formation qui conduisent à l'exercice de cette fonction échappant à toute définition.Article
Comment faire justice aux adolescents ? La médiatisation de cette fin de siècle tend à éloigner de l'approche technique, professionnelle et scientifique de l'adolescence et fait du "sauvageon" le bouc émissaire d'une société qui a tendance à cla[...]Article
L'auteur aborde la question de la responsabilité des éducateurs : comment exercer professionnellement un métier naturellement à risque sans prendre le risque d'être immanquablement coupable au moindre raté ? Comment être responsable sans être co[...]Article
L'auteur se demande pourquoi les travailleurs sociaux n'ont pas su occuper la place de médiateur social, alors qu'ils sont les intermédiaires avec les personnes les plus en difficulté.Livre
ANGERS : AFIREM 2000Ce livre rend compte de journées d'études organisées par l'AFIREM 49 à Angers :- il est question de la place du père et des pères aujourd'hui ;- du rappel à la loi à l'abus du droit ;- de l'enfant innocent à l'enfant dangereux ;- de l'impact du [...]Brochure
F. Bénard ; M. Chauvière ; A. Ohayon ; J. Ladsous ; J-N. Chopart ; H. Cornière ; M. Hoffmann ; J-F. Mignard ; E. Dugue ; G. Thollet ; D. Tronche | PARIS : CEDIAS | 2000Ce numéro est consacré à la compétence et la nécessaire qualification des professionnels de l'intervention sociale :- la construction de la compétence chez les travailleurs sociaux intervenants en AEMO,- souvenirs et histoire autour de la format[...]Livre
Née de la critique de l'internat rééducatif, mais aussi d'une recherche de protection de l'intérêt de l'enfant, l'AEMO, qu'elle soit judiciaire ou administrative, occupe une place à part, dans l'histoire de l'éducation spécialisée.Ce livre, comp[...]Livre
Premier ouvrage d'une collection ayant pour vocation de promouvoir les écrits professionnels de travailleurs sociaux. Composé de neuf articles organisés en trois grands axes de réflexion portant sur l'intervention auprès des enfants et des adole[...]Article
C. Thibault ; S. Roche ; A. Jazouli ; F. Ménard |Dossier sur la prévention spécialisée et la demande sécuritaire :- les incivilités ;- les jeunes en insécurité et demande de sécurité ;- les contrats locaux de sécurité ;- la ville en recherche de sécurité ; quel rôle pour la prévention spéciali[...]Livre
Analyse de la nature et de la complexité du processus éducatif pour saisir les processus permettant à un sujet de se construire en tant qu'être humain. Quelle fonction remplissent alors les éducateurs spécialisés qui interviennent souvent dans d[...]Livre
Tout d'abord, l'auteur propose une définition des différents types de projets : projet social, collectif, associatif, de groupe, dynamique. Puis, il aborde le travail de base du projet individualisé qu'est l'observation avec une proposition d'ut[...]Livre
S' appuyant sur sa triple expérience d' éducateur, de formateur et de psychanalyste, l' auteur propose une approche originale de l' action éducative à partir de la psychanalyse parce que celle-ci, comme l' éducation spécialisée, fonde sa pratiqu[...]Livre
D'abord perçue comme une manifestation cantonnée dans des secteurs particuliers, comme celui de l'accompagnement des jeunes délinquants, la question de la violence a progressivement gagné tous les modes d'accueil en établissement pour enfants et[...]Article
L' auteur constate les difficultés rencontrées par les professionnels s' occupant d' adultes déficients mentaux : témoins de leur vie affective, ils sont amenés à prendre position pour protéger la personne contre les risques d' une vie sexuelle [...]