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Article
Suite d'un précédent article publié dans Lien social n°1338 évoquant la manière dont les nouvelles générations d'éducateurs envisagent leur rapport au travail. Il répond cette fois à cette question : quels éléments peuvent nous permettre d'éclai[...]Article
A Cadet ; M. Hamard |Revue Rhizome (n°85, Mai 2023)Une éducatrice spécialisée revient sur un épisode qu'elle a vécu alors qu'elle exerçait en internat. Cet épisode concernait le fait qu'elle avait été perçue illégitime professionnellement, du fait d'être une femme, par un collègue éducateur. Cet[...]Article
Existe-t-il un fossé entre l'ancienne et la nouvelle génération d'éducateurs spécialisés ? L'auteur de l'article analyse les trajectoires biographiques et pointe les décalages identitaires entre les générations d'éducateurs.Article
L'Afertes d'Arras propose un module spécifique participant à la construction de l'identité professionnelle des éducateurs spécialisés en formation par la mise en évidence des savoirs biographiques. Présentation de la démarche dans cet article.Article
Cet article s'intéresse aux messages que les éducatrices de MECS s'adressent par le biais du cahier de transmission au sujet des problèmes que posent, à leurs yeux, les adolescents qu'elles accompagnent. Il interroge plus précisément les concept[...]Article
Présentation d'extraits du livre de Jacques Trémintin "Fragments de vie d'un référent ASE" (Érès, 2023) qui revient sur les 27 ans qu'il a passé à la protection de l'enfance. Dans ces extraits, il est notamment question de : relation de confianc[...]Article
Comment la montée en puissance du numérique bouleverse-t-elle les pratiques des travailleurs sociaux et les questionne sur leur accompagnement ? Peut-on accompagner et former quand on est à distance ? Ce dossier donne la parole aux professionnel[...]Article
Présentation d'une initiative menée par un éducateur spécialisé qui accueille et accompagne des personnes en situation de handicap mental ou psychique au domaine de la Bourbansais en Bretagne, labellisé "tourisme et handicap". Les personnes sont[...]Livre
Ecrit par une professionnelle du travail social, cet ouvrage aborde la lutte contre le terrorisme en France sous l'angle de l'accompagnement de personnes justiciables dites "radicalisées" ou appréhendées pour fait de terrorisme. Plusieurs courts[...]Livre
Jonathan Moncassin, ancien éducateur spécialisé, livre dans cet ouvrage un témoignage sur sa vie, narrant son enfance d'enfant battu au sein d'une famille recomposée, ayant entraîné son placement à l'âge de neuf ans en Itep. C'est au cours de ce[...]Livre
L'auteur témoigne de son vécu professionnel en tant qu'assistant socio-éducatif dans un service départemental de l'Aide sociale à l'enfance (ASE) pendant 27 ans. À travers le récit de "tranches de vie" privilégiant la rencontre entre un professi[...]Livre
Sortant des sentiers battus, ce livre se présente sous la forme d'un échange entre un éducateur et une éducatrice spécialisés qui évoquent leur pratique d'éducateurs et leur passion pour le développement social urbain. Ils livrent ici leur témoi[...]Livre
10ème édition de cet ouvrage apportant des éléments méthodologiques pour la rédaction d'un mémoire de pratique professionnelle de travailleur social : construction de la recherche, approche documentaire, approche de terrain, élaboration du proje[...]Livre
"Tu crois que ton devoir est de t'occuper des enfants, mais non c'est ton enfance qui t'occupe" (p.46). Ce court roman met en scène un éducateur spécialisé qui a pour mission d'aller chercher un mineur en fugue. Pendant le voyage en train, l'édu[...]Livre
Cet ouvrage s'appuie sur des pratiques menées au domicile des personnes accompagnées, dans des contextes d'intervention très variés, par des professionnels issus de différents métiers (ergothérapeute, infirmier, psychologue, éducateur spécialisé[...]Livre
L'auteur parle dans ce récit de son expérience en tant qu'éducatrice au sein d'un service d'accueil pour des mineurs isolés étrangers. Elle va, dans un premier temps, raconter son vécu d'éducatrice, qui voit défiler de nombreux jeunes malmenés p[...]Livre
Prolongement du livre "Petites histoires de grands moments éducatifs : des travailleurs sociaux racontent" (L'Harmattan, 2019). Ce recueil part cette fois de situations problèmes rencontrées sur le terrain pour raconter les postures utilisées et[...]Article
A Rouen le service Adoseine met en place un dispositif pour des jeunes pour qui les placements successifs ont échoué. La solution repose sur l'inconditionnalité de l'accueil et le lâcher prise et rompt, en cela, les codes habituels de la protect[...]Livre
L'auteur a interrogé une dizaine de professionnels issus du champ du handicap et de la protection de l'enfance pour mieux comprendre comment ils vivent leur travail d'éducateur spécialisé. Il met en perspective l'écart entre une entrée dans le m[...]Article
Quelles sont les principales transformations de l'éducation populaire ? Comment se renouvelle-t-elle ? Quelle coopération entre éducation populaire et travail social ?Article
Comment collaborent les professionnels de l'école et des établissements sociaux et médico-sociaux ? Cet article aborde les complémentarités et tensions à l'œuvre qui conditionnent ou entravent la coopération des acteurs concernés ?Article
L'auteur s'appuie sur des auteurs de référence (Gaberan, Postic, Marpeau, Cifali) pour revenir sur les bases de la relation éducative. Il questionne finalement la place qui lui est laissée depuis les réformes relatives aux formations et diplômes[...]Article
Dans son ouvrage "l'insertion des jeunes, question de justice?", l'auteure, éducatrice spécialisée en PJJ, donne la parole aux professionnels de la justice et du social pour croiser et questionner leurs pratiques professionnelles et leur accompa[...]Article
Cet article analyse les effets d'un programme développé au Québec dans le champ de la protection de l'enfance et visant à favoriser un attachement sécurisé des enfants placés. Cette analyse part d'un constat : les éducateurs œuvrant auprès de ce[...]Article
C. Genevois ; O. Moyano ; M. Virat ; M. Garcia ; G. Ostermann ; B. Guzniczak |Ce dossier fait suite au numéro précédent de la revue qui voulait comprendre certains des mécanismes à l'oeuvre dans les réactions post-traumatiques et aborder différentes tentatives de résolution. La réflexion se poursuit ici par un éclairage d[...]