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E. Gardien ; J. Riffault |Revue Vie sociale (n°39, 2022)Après avoir fait le point sur les significations plurielles de la norme de "bonne distance", ce dossier retrace la façon dont les éducateurs spécialisés envisagent la question de la distance et de la proximité des années 1940 aux années 1960. Il[...]Article
C. Frémaux ; H. Chambrin ; C. Massabau ; L. Sabri ; A. Loupiac |Formateurs en éducation spécialisée, les auteurs montrent comment la formation de moniteur-éducateur invite au travail en groupe qui est au coeur de la pratique éducative. En amont de la formation, comment penser la question du collectif au sein[...]Article
En quoi la médiation familiale peut-elle être un atout pour la formation des éducateurs de la PJJ et les prises en charge éducatives ?Article
B. Goloubieff ; F. Goralczyk |Revue Forum (n°166-167, 2022)"Se former à la relation éducative implique un travail sur soi mettant en jeu la posture. Le modèle de l'évaluation située propose d'appréhender les contradictions du métier pour se situer face aux problèmes et développer son pouvoir d'agir au s[...]Article
C. De Robertis ; E. Jovelin ; S. Karsz ; A. Dromard ; M. Chauvière |Face aux différentes injonctions des prescripteurs et des évolutions des politiques publiques, le travail social doit trouver sa voie sans être instrumentalisé. Les contributeurs de ce dossier proposent une analyse critique sur l'existant : quel[...]Article
Reportage au sein d'un service mobile d'accueil d'urgence et d'évaluation qui assure, de jour comme de nuit, la mise à l'abri des enfants en danger.Article
A Nantes, un service d'assistance pédagogique accompagne à leur domicile ou à l'hôpital des collégiens souffrant d'un refus anxieux vers une reprise progressive de scolarité.Article
Zoom sur un dispositif d'accompagnement de femmes après leur incarcération. Elles sont suivies et guidées dans leurs démarches de réinsertion par des éducateurs spécialisés.Article
L’approche centrée sur le Développement du Pouvoir d’Agir des Personnes et des Collectivités (DPA-PC) s’enracine dans le processus d’empowerment : en quoi s'en distingue-t-elle ? En quoi constitue-t-elle une pratique innovante dans l'accompagnem[...]Article
P. Dugué |Revue Empan (n°125, Mars 2022)S'appuyant sur les approches biographique, systémique et socio-clinique, cet article s'intéresse à l'évolution du rapport au travail des éducateurs spécialisés notamment sous le prisme de l'influence des relations générationnelles.Article
Les éducateurs de l'association Pollen accompagnent au quotidien des mineurs non accompagnés qui leur sont confiés par l'ASE dans un cadre familial. Reportage dans l'Yonne.Article
L'auteur propose quelques pistes de réflexion sur les besoins des personnes accueillies.Article
Zoom sur une association alsacienne et le travail des 12 travailleurs sociaux avec des jeunes en rupture pour les aider à trouver un rythme régulier, à démarrer une formation, à réveiller leurs envies et sécuriser leurs affects.Article
Zoom sur l'activité d'un SESSAD dédié notamment à l'accueil de jeunes issus de la protection de l'enfance. L'objectif est de proposer un repère convivial à ces enfants souffrant de troubles du comportement et tenter de briser les cloisonnements [...]Livre
Considérer comme adultes à part entière les personnes en situation de handicap mental, ne va pas de soi pour les professionnels qui les accompagnent. Après un retour historique sur la prise en charge des personnes handicapées en France, l'auteur[...]Rapport
Cette recherche s’intéresse à ce que les professionnels appellent « les trous dans la prise en charge » de jeunes en conflit avec la loi. Il s’agit de comprendre les effets de « la circulation » de ces jeunes dans les différents établissements d[...]Rapport
Ce rapport pointe la complexité du processus de certification des treize diplômes du travail social et propose des pistes pour simplifier et alléger ce processus de certification, mené actuellement conjointement par les directions régionales de [...]Livre
Après une présentation du métier d'éducateur spécialisé, ce livre propose, par domaine de formation, des fiches de cours ainsi qu'une présentation des épreuves de certification et des annales et conseils méthodologiques pour préparer ces épreuves.Livre
Faisant suite au livre "Œil pour œil, clan pour clan" (Erès, 2020), ce deuxième volet du témoignage d'une éduc' en foyer de la PJJ met en perspective les ambiguïtés et les paradoxes du métier, les complexités de l'accompagnement des jeunes placés.Dvd
Présentation de l'approche singulière développée au sein de l'IME du Beau-Joly dans les Vosges qui prend en charge des enfants souffrant d'hyperactivité ou d'autres troubles du comportement. Éducateurs spécialisés comme enfants racontent au trav[...]Livre
Valérie est technicienne d'intervention sociale et familiale ; Marie-Basile, aide à domicile ; Angélique, assistante maternelle ; Marie-Claude, aide-soignante ; Rachel, accompagnante éducative et sociale ; Julie, éducatrice spécialisée ; Séverin[...]Article
Réflexion sur la pratique professionnelle de l'éducateur spécialisé. L'auteur, reprend et développe un article "réfléchir sur sa pratique" publié il y a quelques années dans les Cahiers de l'Actif.Livre
Ce livre à caractère pédagogique s'adresse aux éducateurs spécialisés afin qu'ils viennent en aide de façon efficace et professionnelle aux personnes vivant des difficultés d'adaptation. IL revient sur le contexte et les principes de la relation[...]Livre
Cet ouvrage propose dans une perspective pluridisciplinaire et internationale, de partir des questionnements suivants : quels sont les rapports que les institutions et les travailleurs sociaux entretiennent avec les spiritualités ? En quoi les s[...]Livre
Série de fiches synthétiques présentant l'essentiel des contenus de la formation d'éducateur spécialisé par domaine de formation : la relation éducative spécialisée (DF1), Conception et conduite de projet éducatif spécialisé (DF2), Travail en éq[...]Article
Le bus de la Compagnie des aidants sillonne la France avec pour objectif de rompre l'isolement des personnes qui accompagnent leurs proches, les informer sur les aides possibles et leur proposer des solutions de répit.Article
Zoom sur le travail des équipes mobiles psychiatrie-précarité de Paris qui accompagnent et tentent de raccrocher à un parcours de soins des personnes à la rue.Article
A partir d'un accompagnement d'un enfant de 5 ans et de sa mère dirigés vers un pôle de compétences et de prestations externalisées (PCPE), les auteurs insistent sur la fonction de coordination d'une éducatrice dans sa dimension clinique.Article
Les acteurs de la protection de l'enfance sont confrontés à la prostitution des mineurs : comment l'éviter et accompagner ces mineurs ? Reportage à Lille où une association mène un travail de rue auprès des mineurs qui se prostituent et sert de [...]Article
S'appuyant sur une enquête menée dans les foyers de l'enfance, Charlène Charles, ex-éducatrice et sociologue, répond à ces questions : depuis quand et pourquoi les ESMS ont-ils recours à l'intérim ? Quel est le profil des intérimaires ? Est-ce c[...]Article
Présentation, avec l'exemple de l'accompagnement d'une jeune femme, du travail de l'éducateur spécialisé en Caarud.Article
En Moselle une Maison éducative et Thérapeutique accueille sept adolescentes dites "incasables" qui cumulent des troubles du comportement associés à de multiples problématiques. Une équipe d'éducateurs et de soignants les accompagnent.Article
Reportage sur un lieu de vie en plein nature en Auvergne qui propose des séjours de rupture à des adolescents placés en grande difficulté.Article
L’aspiration à voir émerger une langue des éducs échoue régulièrement sur deux écueils majeurs : pour les instances politiques, il n’y a aucun intérêt stratégique à voir émerger une science de l’éducation, et qui plus est une science de l’éducat[...]Article
Cette contribution définissant quelques mots-clés largement utilisés dans le secteur social aurait pu s'intituler "De l'usage immodéré de la tarte à la crème dans le secteur social", comme un pas de côté à des mots qui tendent à coloniser la pen[...]Article
Dans un contexte en ébullition autour des débats sur l'identité sexuelle et de genre, dans un contexte où le projecteur est braqué sur les violences faites aux femmes et où la fréquentation des sites pornographiques se fait à un âge de plus en p[...]Article
Le secteur social est habité de concepts, d'expressions, de mots dont il est important de questionner le sens et d'analyser comment ils influencent les travailleurs sociaux dans leurs façons de penser et pratiquer leur métier. Prendre du recul s[...]Article
Alors que les équipes mobiles d'appui médico-social à la scolarisation (EMAMS) sont en phase d'expérimentation, cet article présente l'équipe mobile gérée par l'UNAPEI du Gard et notamment le rôle des éducateurs de l'équipe.Article
Le Bercail paysan accueille en journée des adultes handicapés avec déficience intellectuelle au sein d'une ferme agricole. Détail du quotidien au sein de ce lieu de vie.Article
Un collège et son internat éducatif près de Rennes a ouvert ses portes à de jeunes décrocheurs. Son objectif : proposer une souplesse pédagogique et une collaboration entre les éducateurs et le corps enseignant.Article
J-S. Alix ; C. Battistoni ; P. Cheval ; B. Guzniczak ; A. Josselin ; E. Bailly ; J. Filippi |Après avoir souligné en quoi la critique sociale est au fondement des professions sociales, ce dossier s'intéresse à l'évolution du métier d'éducateur spécialisée dans le cadre de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). Une recherche sur [...]Article
Après une analyse des différentes terminologies employées pour désigner les mineurs non accompagnés, ce dossier s'intéresse au double défi méthodologique et éthique du travail de recherche fondé sur le recueil de la parole de ces jeunes migrants[...]Article
Cet article interroge les impacts que la violence quotidienne en MECS, entre les adolescents accueillis et les éducateurs, produisent chez ces derniers. Il tente de démêler les processus qui conduisent à des ratages relationnels répétés entre le[...]Article
Dix ans après sa contribution "Les éducateurs à l'ère du numérique. Nouvelles technologies et organisation des services éducatifs" (Les Cahiers dynamiques n°47, 2010), le directeur des services à la Protection judiciaire de la jeunesse répond à [...]Article
Cet article nous propose un éclairage sur la posture des éducateurs de la PJJ vis-à-vis des mineurs aux prises avec le "djihadisme", en décrivant également le contexte et le cadre (légal et intellectuel) de leur intervention.Article
Parmi les aspects abordés dans ce dossier : - les conséquences psychosociales du Covid - comment faire face aux effets de la crise sanitaire sur la santé mentale des jeunes ? - violences conjugales et crise sanitaire : les professionnels fac[...]Brochure
Ce rapport présente les résultats d'une étude réalisée en Seine-Saint-Denis ayant pour objectifs : - d'interroger les pratiques des éducateurs de la prévention spécialisée sur les usages numériques, en particulier les réseaux sociaux, - propos[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée, apporte son témoignage pour une meilleure visibilité de la place de la médiation animale et de ses potentiels dans le champ du travail social.Livre
L'auteur a été éducateur puis chef de service et enfin directeur en internat éducatif. Pour chacune de ces trois périodes, il propose de courts récits de moments significatifs agrémentés de quelques réflexions afin de témoigner de l'accompagneme[...]Livre
Formateur auprès d'étudiants en travail social, l'auteur retranscris ses convictions, ses doutes, pour transmettre avec humilité aux futurs ou jeunes professionnels une base de réflexions pour des interventions singulières et salutaires...