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Dans un contexte social difficile, comment les éducateurs spécialisés peuvent-ils articuler deux aspects de leur métier : une expertise liée à des compétences, savoirs d'action identifiés par des référentiels et une implication, un engagement a[...]Article
Cette éducatrice spécialisée s'appuie sur son expérience pour souligner l'importance pour les éducateurs de se demander quelles sont les motivations profondes qui les ont poussés à choisir ce métier.Article
Exemple de partenariat mission locale-prévention spécialisée, à destination des professionnels et éducateurs de prévention spécialisée. Cet article présente un dispositif mixte mis en place en Alsace pour renforcer l'insertion professionnelle de[...]Article
Une éducatrice spécialisée présente son travail au sein d'un service d'accueil d'urgence qui accueille des mineurs en situation de crise et de rupture, souvent familiale. Un dispositif qui est bénéfique quand il est transitoire mais qui souffre[...]Article
L'association ONES a publié une charte d'éthique qui propose des repères pour unifier les pratiques professionnelles des éducateurs spécialisés et améliorer le respect de l'usager.Article
L'auteur, chef de service éducatif en foyer d'hébergement, se penche sur la part de don implicite des personnels accompagnants envers le public handicapé et sur les interstices du contrat de travail. Elle interroge sur la professionnalisation et[...]Article
Cet article propose un retour au texte de référence de Freud sur la horde primitive pour apporter un éclairage sur des scènes, fréquemment rapportées par les équipes éducatives, où des adolescents, réunis en groupe, portent atteinte à ce qui rep[...]Article
En tant qu'éducateur spécialisé et membre du Conseil supérieur du travail social, Bernard Monnier donne son point de vue sur l'évolution du secteur de la prévention spécialisée, en abordant notamment ces points : l'augmentation du nombre de fais[...]Article
Des étudiants éducateurs spécialisés à l'Institut régional du travail social (IRTS) de Provence-Alpes-Côte d'Azur et Corse participent à un module de formation sur des lieux d'expériences d'économie sociale et solidaire. Ce module permet ainsi d[...]Article
Anne Salmon est contre la technocratisation des pratiques des travailleurs sociaux dans les quartiers dits sensibles. Elle pense que les éducateurs ont un rôle à jouer et qu'il est urgent de construire les conditions institutionnelles permettant[...]Article
Présentation des actions menées par une équipe d'éducateurs spécialisés accompagnant des patients aveugles et malvoyants hospitalisés dans un service de rééducation.Article
Face aux demandes à caractère religieux de la part des jeunes accueillis, l'équipe de professionnels d'une MECS a engagé une reflexion sur la laïcité et utilisé les outils écrits de la loi 2002-2 (contrat de séjour, règlement de fonctionnement n[...]Livre
Face à l'évolution des pathologies psychiques des publics accueillis dans les structures médico-sociales, les équipes doivent mener une réflexion quant à leur fonctionnement et s'interroger face aux problématiques inhérentes à leur mission : com[...]Livre
O. Pougnaud ; P. Ropers ; C. Soris ; S. Rullac ; A. Touil | Paris : Vuibert | Itinéraires Pro | 20144e édition sans ajout de l'ouvrage de présentation et de méthodologie consacré au domaine de compétences 1 du diplôme d'éducateur spécialisé. Il pose les cadres du métier et de la formation, décline les savoirs et savoir-faire à mobiliser ainsi [...]Livre
4e édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activité, per[...]Livre
4ème édition de ce manuel, sans ajout,relatif au domaine de compétence "communication professionnelle" de la formation des éducateurs spécialisés. Tout d'abord le travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et médico-socia[...]Livre
4ème édition de ce manuel consacré aux apports méthodologiques relatifs au domaine de compétence 4 de la formation d'éducateur spécialisé. Il comprend trois parties ; tout d'abord l'implication dans les dynamiques institutionnelles qui détaille [...]Livre
C'est au travers de six histoires, que cette ancienne éducatrice retrace son parcours professionnel ainsi que les "fils" qu'elle a tissés avec les jeunes qu'elle a accompagnés comme autant de liens avec "l'autre". Elle y explique comment elle es[...]Livre
Qu'est-ce qu'accompagner une personne en situation de handicap ? Qu'est-ce que "bien" l'accompagner ? Comment passer d'une logique de prise en charge à celle d'accompagnement ? Les auteurs définissent la notion d'accompagnement, en repèrent les [...]Article
G. Verbunt ; C. Bolzmann ; R. Sita ; D. Belgacem ; N-E. Seghili ; E. Djaoui ; C. Leclerc ; C. Matuszak ; A. Dierckens ; B. Guzniczak ; O. Garcia ; A. Maignant |Comment construire l'interculturalité ? Quelles sont les logiques à l'oeuvre lorsque cette notion est mobilisée par les professionnels et quels en sont les risques ? Quel regard porter sur la notion de "cultures" ? Quel intérêt pour l'éducateur [...]Livre
A travers son témoignage et celui de stagiaires, Jean-Pierre Weyland nous décrit le parcours d'animateurs socioculturels. Il met en lumière les pertinences et contradictions du principe des CEMEA : « tout être humain peut se développer et même s[...]Livre
Cet ouvrage présente une réflexion sur l'acte éducatif dans le milieu du handicap. En s'appuyant sur son expérience personnelle, sa connaissance du secteur et de nombreux auteurs, l'auteur s'attache à comprendre et définir de l'intérieur les enj[...]Livre
Que met en place une équipe éducative d'un centre de jour pour mener à bien sa mission de scolarisation auprès d'adolescents au parcours semé de ruptures et d'échecs ? Cet ouvrage, issu d'une recherche en analyse de l'activité modélise et expli[...]Livre
Qu'est ce que les éducateurs ont à dire de particulier, que nous apprennent-ils quand ils "trouvent" quelque chose ?L'auteur rassemble dans ce livre des "récits de trouvaille éducative" qui reflètent la façon dont un éducateur a trouvé un jour u[...]Livre
Ouvrage de référence pour comprendre les enjeux et problématiques du travail social auprès des personnes mentalement déficientes.L'auteur, psychologue clinicien, livre en premier lieu les repères essentiels et quelques pistes de réflexion sur un[...]Article
Cet article analyse une dizaine d'écrits professionnels d'éducateurs spécialisés travaillant dans un service de l'Aide sociale à l'enfance, ces écrits concernant des adolescents orientés vers une association. A partir de cette analyse, il étudie[...]Article
À l'École de formation psycho-pédagogique (EFPP) de Paris, trois cursus sont accessibles aux malentendants : éducateur spécialisé, Caferuis, éducateur de jeunes enfants. Les enseignements et l'équipe enseignants se sont adaptés aux spécificités [...]Article
Peut-on définir le travail d'éducateur spécialisé comme un accompagnement ? Aujourd'hui le terme d'accompagnement tant à supplanter celui d'éducation. L'auteur montre ici comment les pratiques d'accompagnement sont à mettre en lien avec les muta[...]Article
Cet article propose de mettre en lien la pathologie narcissique des personnes borderline avec la difficile posture éducative et thérapeutique mettant à l'épreuve la structuration psychique des intervenants qui accompagnent ces personnes.Article
Au sommaire de ce dossier : l'évolution des politiques migratoires européennes, le maintien des mineurs isolés étrangers en zone d'attente, la relation éducative avec ces mineurs, l'accueil des réfugiés au Portugal, l'idéalisation enfermante du [...]Article
Article en trois parties portant sur les difficultés de l'accompagnement socio-éducatif des usagers de drogue, consommateurs actifs, en institutions sanitaires et sociales non spécialisées en addictologie. Ce premier article aborde la mise en pl[...]Article
Sur Paris, ce SAVS intervient depuis une dizaine d'années pour aider des personnes déficientes intellectuelles sorties d'ESAT, de foyers ou du domicile familial à rester autonome dans la vie au domicile (accompagnement pour les repas, l'accès au[...]Article
Face à l'injonction faite aux surveillants et aux éducateurs exerçant en établissement pénitentiaire pour mineurs (EPM) de travailler en binôme, cet article décrit les positionnements et conflits générés de part et d'autre autour des dimensions [...]Article
Le parrainage consiste à mettre en lien un référent adulte avec des enfants et des familles qui en expriment le besoin. Bénévoles, ces référents soutiennent des enfants confrontés à de grandes difficultés sociales. Reportage à l'association Fran[...]Article
L. Maziz ; M. Kammerer ; M. Langlet ; N. Bougeard ; F. Dimier ; M. Léon ; J. Trémintin ; J. Plantet |Rencontres avec des travailleurs sociaux, directeur d'établissement, infirmier psychiatrique (Laurent Ott, Jean-Michel Lefèvre, Nicolas Gaillard, Marie Debrus, Alain degois, Christian Sabas, Thierry Trontin, Gérard Gallego, Fanny Bartoli) qui es[...]Article
Des éducateurs spécialisés accueillent des adolescents placés par l'aide sociale à l'enfance ou par le juge des enfants dans une ancienne ferme du Tarn-et-Garonne. Ils ont pour objectif que les adolescents trouvent un équilibre, des repères éduc[...]Article
Suite à une restructuration de locaux et à un éclatement sur plusieurs sites, un IME s'est progressivement transformé en créant des services d'inclusion scolaire, thérapeutique, éducative et professionnel installé dans trois lycées professionnel[...]Article
Rationalisation des coûts, regroupement des structures, réforme des diplômes sont autant d'éléments qui tendent à confier aux éducateurs des missions de coordination. L'organisation de travail est modifiée mais les définitions de postes restent [...]Article
Ce dossier donne la parole aux professionnels qui travaillent en centre éducatif renforcé ou centre éducatif fermé. Même si ces structures accueillent peu de jeunes comparées aux autres établissements de la Protection judiciaire de la jeunesse, [...]Article
A l'occasion de la parution d'un livre intitulé "Existe-t-il une éducation suffisamment bonne ?", Bernard Pechberty s'appuie sur les apports de la psychanalyse, notamment de Winnicott, pour montrer en quoi il faut abandonner l'ambition d'une édu[...]Article
Décision de la Cour de Cassation validant le licenciement pour faute grave d'un moniteur éducateur, suite à de nombreuses absences au cours de sa formation d'éducateur spécialisé qu'il s'était engagé à suivre contractuellement.Article
Présentation des actions menées par un collectif d'éducateurs spécialisés qui oeuvre depuis huit ans pour l'insertion des jeunes.Article
Présentation d'un programme expérimental "Un chez soi d'abord" développé à Marseille, Lille, Paris, et Toulouse. Cette initiative consiste à fournir un logement autonome à cent personnes sans-abri atteintes de troubles psychiatriques sévères et [...]Article
Un groupe de cinq adolescents autistes participent à une traversée de la Méditerranée en catamaran. Un projet initié par des éducateurs qui a pour objectif de leur faire vivre des situations concrètes d'apprentissage.Article
Le thème central de ce dossier : "le handicap". Au sommaire des articles intitulés : - Mission handicap de l'enseignement supérieur : accompagner du PPS à la RQTH - Mixité à la halte-garderie - Eros mutilé - La socialisation professionnelle de s[...]Article
L'ONES souhaite une reconnaissance mieux réglementée dans l'exercice du métier d'éducateur spécialisé.Article
Reportage dans le plus grand centre d'accueil de jour de France qui reçoit des personnes sans domicile fixe. Caractéristique du lieu de ce lieu d'accueil parisien : une grande souplesse dans l'organisation des espaces et dans l'accompagnement.Article
en Bretagne, un théatre-forum s'attèle à la question de la prévention de la maltraitance. La troupe se déplace dans les écoles où ses interventions avec les élèves sont préparées en amont avec les enseignants : développements;Article
Expérience d'une éducatrice spécialisée qui suit des jeunes qui ont décroché de l'école. Elles les aident à trouver un stage en entreprise et à entrer en formation.Article
Dans un département en manque cruel de structures sociales, ce CER de Guyane créé en 2002 accueille huit jeunes de 13 à 17 ans. L'objectif du placement est de créer une rupture avec l'environnement habituel et de travailler progressivement la so[...]Article
Le défenseur des droits affirme que de nombreux mineurs isolés étrangers ne sont pas pris en charge et donc ne peuvent bénéficier de mesure de protection. Il formule quinze recommandations.Rapport
La participation des usagers dans le secteur social concerne aussi bien le volet administratif que le volet judiciaire de la protection de l'enfance. Cela peut amener des situations où l'injonction à la participation peut être considérée comme p[...]Livre
G. Bonnefon ; P. Clément ; J. Veil ; C. Wacjman | Lyon : Chronique Sociale | Comprendre la société | 2013Ce livre rassemble un grand nombre d'auteurs et de courants qui ont posé les fondements de l'éducation spécialisée. Tout d'abord les fondements anthropologiques sont présentés autour de trois auteurs : Ch. Darwin, S. Freud et M. Mauss. C'est ens[...]Livre
Produit par des enseignants chercheurs de cinq pays (Italie, France, Suisse, Canada et Belgique) ce livre étudie la question de l'engagement professionnel dans trois grands domaines : l'éducation, la fonction d'inspection et la formation univers[...]Livre
Cet ouvrage est issu d'une recherche commanditée par l'association Handas, il montre la réalité quotidienne du travail des aides médico-psychologiques, dans les organisations qui reçoivent des personnes polyhandicapées en internat ou en externat[...]Livre
Cet ouvrage s'intéresse à la genèse du travail social et à ses ambivalences. Il s'adresse ainsi à tous les professionnels du secteur, leur permettant de replacer le métier dans une perspective organisationnelle plus globale. L'auteur revient sur[...]Livre
J-M. Gourvil ; M. Kaiser ; J-L. Sanchez ; J-M. Godet ; N. Haiji ; M. Lebarbier ; C. Sibbille ; N. Ribot ; R. Chamla ; E. Simondi ; Y. Ballanger ; C. Hommage ; S. Clotagatide ; Y. Dib ; N. Perrein ; M. Rouzeau ; B. Goulon ; B. Leduc ; C. Le Bouffant ; M-T. Savigny ; J. Ward ; M.-N. Breucker ; N. Abillama-Masson ; C. Jouffray ; C. Bousquet | Paris : Dunod | 2013Nouvelle édition de l'ouvrage de 2008, sans ajout supplémentaire. Accessible en ligne. Il expose les apports théoriques et les outils pédagogiques permettant de se former au développement social local. Ses objectifs : d'inscrire le DSL dans l'hi[...]Livre
M. Bodenant | 2013Une éducatrice spécialisée développe ici l'itinéraire de sa pratique professionnelle, institutionnelle et sociale au sein de l'Oeuvre Normande des Mères (ONM), 30 années d'accueil , d'écoute et d'accompagnement de femmes et d'enfants en situatio[...]Livre
Ce recueil de textes est issu d'un travail qui dure depuis 2005. Laurent Ott engagé dans l'association Intermèdes-Robinson à Longjumeau propose son travail réalisé de chroniques et de rencontres jour après jour pour conforter et assurer tous les[...]Livre
M-D. Wilpert ; M. Bodenant ; C. Douyère ; C. Dubost ; E. Guillot | 2013Cette recherche a été menée par quatre professionnelles, éducatrices spécialisées et éducatrices de jeunes enfants et une chercheuse en travail social au sein du Centre d'Urgence et de Courte durée (CAUCD) de l'ONM. A partir de l'analyse réflexi[...]Article
Point de vue d'un éducateur, formateur sur la recherche de la bonne distance vis à vis de la personne accompagnée par le travailleur social.Article
Cet article met l'accent sur les paradoxes en matière de sexualité des personnes handicapées, qui reste très restrictive malgré des lois en faveur du handicap qui ont confirmé que les personnes handicapées relevaient du seul droit commun.Article
Expérience d'une équipe de prévention qui intervient dans des territoires classés à 90% en zone urbaine sensible, avec trois modes d'intervention : la dynamique des quartiers, l'accompagnement collectif et l'accompagnement individuel.Article
Dans le cadre de la prise en charge des adolescents délinquants, le temps judiciaire et le temps éducatif sont souvent mis en rivalité. Cet article discute cet aspect, après avoir réfléchi à la dimension du temps de l'adolescent pris en charge.Article
Ce travail se penche sur le vécu des professionnels des maisons d'enfants à caractère social, confrontés à la violence scolaire de l'adolescent confié à la Protection de l'Enfance. Il analyse les facteurs institutionnels, professionnels et subje[...]Article
Cet article présente un dispositif de partenariat entre un foyer d'hébergement et l'administration pénitentiaire pour l'accueil de personnes contraintes à un placement sous surveillance électronique : retour sur le travail de l'équipe éducative.Article
"Rencontrer des travailleurs sociaux d'autres pays est souvent l'occasion de redonner un nouveau souffle à son quotidien professionnel : découvrir des réalités méconnues, des pratiques différentes, partager des questionnements, des réflexions, e[...]Article
L. Ott ; J-P. Bigeault ; M-C. David ; P. Mc Callum ; P. Poirier |L'intimité est devenu depuis la loi 2-2002 un thème important de réflexion sur les pratiques dans le domaine du travail social. Ce dossier soulève les interrogations que cette notion suscite. En encart, un psychanalyste se pose la question de l'[...]Article
Les personnes accueillies dans les ESMS (Etablissements sociaux et médio-sociaux) présentent de plus en plus souvent des troubles du comportement, des troubles psychopathologiques. Ces troubles perturbent les équipes médico-sociales. L'auteur, n[...]Article
Formateur à l'IRTS de Paris Ile-de-France, François Hébert, auteur des "Chemins de l'éducatif", pose à travers ce livre les récits de situations vécues par les éducateurs comme indissociables d'une théorie des pratiques. L'article suivant part d[...]Article
Cet article rapporte plusieurs séquences d'accompagnement d'équipes éducatives aux prises avec des grands adolescents accueillis au sein d'une maison d'enfants à caractère social et mises à l'épreuve par des faits de violence (coups et blessures[...]Article
Zoom sur l'évolution du métier des éducateurs de la PJJ depuis les lois Perben et le renforcement du traitement des mineurs délinquants au dépens de l'accompagnement de l'enfance en danger. Comment mener un travail éducatif de qualité quand les [...]Article
Le groupe "Questions de réseaux", composé d'éducateurs de prévention spécialisée et d'animateurs, avec l'appui de psychologues, a mis en évidence la nécessité de comprendre les motivations des jeunes à dealer et de déconstruire certaines représe[...]Article
Zoom sur un Foyer d'accueil médicalisé atypique. Mélant soins psychiatriques et accompagnement éducatif, il accueille des résidents dont le comportement est trop instable pour un établissement médico-social classique mais trop stabilisé pour res[...]Article
Qui sont ces jeunes qui choisissent d'exercer le métier de travailleur social ? Se différencient-ils de leurs aînés ? Leurs motivations ont-elles évolué ?Article
Parmi les multiples activités sportives proposées à de jeunes handicapés moteurs cérébraux au sein d'un centre d'éducation motrice lyonnais, on trouve les sports de combat qui aident les jeunes à canaliser leur énergie et à mieux appréhender leu[...]Article
Expérience d'un accueil de jour pour personnes âgées handicapées qui leur propose des ateliers artistiques pour les aider à mieux "vieillir".Article
A Fougères, en Ile et Vilaine, le service les éducateurs de prévention spécialisée de l'association APE2A se servent du réseau social Facebook pour approfondir les liens avec les jeunes qu'ils suivent : le point sur l'utilisation de cet espace v[...]Article
Une neutralité absolue est-elle possible pour un éducateur en contact direct avec le quotidien des jeunes ? Comment se traduit-elle quand le professionnel est perçu, par les jeunes, par ses collègues, comme étant musulman, parce qu'originaire du[...]Article
R. Médéghini ; S. Alession d' ; J-F. Delsarte ; M. Chauvière ; S. Ebersold ; H. Benoit ; E. Plaisance |Quelles sont les pratiques scolaires et disciplinaires qui facilitent l'intégration des élèves handicapés? Quelles sont les représentations et les liens entre les différents acteurs pour créer les conditions favorables à cette inclusion ? Ce do[...]Article
Les réformes législatives successives contribuent à imposer le management comme instrument de rénovation et de performance du secteur social et médico-social. l'auteur prend comme exemple la formation d'éducateur spécialisés et de ses nouveaux c[...]Article
Un éducateur spécialisé rebondit sur le projet de loi hors la loi du 24 janvier 2012, visant l'arrêt des pratiques psychanalytiques dans l'accompagnement des personnes autistes.Article
Les conditions d'application de la médiation lors des suivis réalisés par les travailleurs sociaux au sein des familles sont examinées. La prise en charge éducative des enfants en situation de conflit parental se révèle insatisfaisante par les p[...]Article
F Bouchard, éducateur spécialisé et docteur en sciences de l'éducation, analyse la nature des écrits des travailleurs sociaux, leur complexité, les contraintes de temps, de logique administrative, de destinataire qui tendent à faire des écrits e[...]Article
Reportage au SESSAD expérimental du XXème arrondissement de Paris qui propose un suivi individualisé à plein temps à des enfants autistes ou atteints de troubles envahissants du développement.Article
En tant que psychanalyste, l'auteur met en lumière les dynamiques à l'oeuvre dans le travail en équipe, en s'appuyant sur ce qui a trait à la professionnalité, à "l'institution" et aux dynamiques de rivalités.Article
L'auteure pense qu'il serait souhaitable de laisser une chance à la spécialisation dans le métier d'éducateur, afin de permettre une redéfinition des rôles des différents professionnels au sein des équipes éducatives.Livre
Cet ouvrage témoigne de la pertinence et des limites de l'action éducative, qui s'inscrit du point de vue de l'auteur, dans une dimension anthropologique et humaniste. Une première partie du livre concerne l'environnement de l'aide éducative à d[...]Livre
Pour l'auteur, face aux problèmes de précarité et de personnes atteintes de troubles psychiques liés à la misère sociale, il est essentiel que les dispositifs psychiatriques, sociaux, médico-sociaux avancent vers des modes de coopération qui tie[...]Livre
Partant de récits de "moments éducatifs", et avec la volonté d'amorcer un inventaire de la "boîte à outils" des éducateurs spécialisés, la première partie de ce livre tente de cerner la singularité du travail de l'éducateur. La deuxième partie e[...]Livre
Cet ouvrage consacré au domaine de compétences 1 du diplôme d'éducateur spécialisé reprend les enjeux et les supports de l'accompagnement social et éducatif décliné en cinq parties : la typologie des publics ; la psychologie ; l'acteur dans son [...]Livre
Dans le domaine de formation 1 de la formation des éducateurs spécialisés et des moniteurs-éducateurs, les compétences attendues se déclinent en cinq composantes : "instaurer une relation, favoriser la construction de l'identité et le développem[...]Livre
Troisième édition sans ajout par rapport à la précédente, ce manuel aborde de façon méthodique les attendus du DC2 de la formation d'éducateur spécialisé : qu'est-ce que le projet ? Quels sont les différents niveaux de projet (éducatif, d'activi[...]Livre
Nouvelle édition de ce manuel, consacré au domaine de compétence "communication professionnelle" des éducateurs spécialisés, qui permet aux étudiants d'aborder les notions de travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et m[...]Livre
Nouvelle édition sans apport nouveau de l'ouvrage organisé à l'identique : tout d'abord est présenté le cadre institutionnel de l'éducation spécialisée (institutions publiques, administratives judiciaires ou encore droit des malades et obligatio[...]Livre
Ce guide pratique de l'éducateur spécialisé a été rédigé par une éducatrice spécialisée (ES) qui a effectué sa formation récemment. Il propose un soutien méthodologique aux étudiants ES pour aborder les épreuves de la certification du diplôme d'[...]Livre
Cet ouvrage présente les grandes lignes du métier d'éducateur spécialisé. Il rappelle l'origine et l'évolution du métier (de l'engagement militant et religieux à la professionnalisation) et les nouveaux métiers du travail social. Il donne ensuit[...]Livre
Mêlant son expérience d'éducatrice à une recherche clinique, l'auteur restitue ici les propos d'enfants et d'adolescents sur leur placement et donc sur la séparation, et propose une réflexion sur la question de l'accompagnement par l'éducateur s[...]Article
Suite au suicide d'un éducateur spécialisé dans le Nord, de nombreux éducateurs spécialisés dénoncent le manque de soutien de la part de leur hiérarchie. Ils ne se sentent pas encadrés.Livre
Ce livre mêle théorie (aussi bien psychanalytique qu'anthropologique) et expérience d'éducateur spécialisé en Itep et en hôpital de jour pour proposer une vision humaniste du métier d'éducateur.