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Le travail éducatif auprès d’adolescents en conflit avec la loi peut être source de frustration et de colère. L’interprétation par les éducateurs du sens des comportements d’opposition est possiblement liée à leur réaction émotionnelle. Ce texte[...]Article
Comment aider les personnes en situation de polyhandicap qui n'ont pas accès au symbolique, à développer leurs propres moyens de communication ? Des exemples sont ici présentés à partir de la pratique d'une éducatrice spécialisée en Maison d'Acc[...]Article
À partir de l’étude de cas d'une adolescente enceinte prise en charge en AEMO, l'auteure analyse les enjeux de cette grossesse et de l'accompagnement éducatif pour la construction identitaire de la jeune fille.Article
Dans ce dossier une comparaisons entre les dispositifs de protection de l'enfance en France, au Québec et dans des pays de l'Union européenne, une recherche-action avec des parents vulnérables eu Europe. Également de nombreux témoignages d'étudi[...]Article
J. Rouzel ; J. Riffault ; V. Bodin ; V. Bodin |Dimension incontournable du travail social, les écrits professionnels prennent des formes multiples (enquêtes, rapports, compte-rendus d'entretien, anamnèses, notes de suivi, cahiers de communication, journaux de bord projets individualisés, etc[...]Article
Des professionnels de l'éducation partagent leurs expériences du voyage dans ces différentes formes : voyage avec les usagers hors des établissements, séjour de rupture, travail à l'étranger, mais aussi voyage imaginaire, voyage en découvrant le[...]Article
La résurgence actuelle de l'appel au bénévolat par les politiques publiques comme symbole d'une "société de l'engagement" est-elle un retour aux sources de la protection de l'enfance ou un appui opportun dans un contexte d'austérité ? Zoom sur p[...]Article
Entre des horaires qui empiètent sur la vie privée, la pénibilité du travail, le manque de reconnaissance professionnelle, le quotidien des professionnels travaillant dans l'accompagnement des personnes les plus vulnérables âgées ou handicapées [...]Article
Cet article s'appuie sur des observations faites en stage par des étudiants en formation d'éducateur spécialisé, pour proposer une réflexion sur la posture de l'éducateur vis-à-vis des personnes accompagnées, lorsque celui-ci "se prend pour un s[...]Article
Présentation d'associations d'hébergement en addictologie qui fonctionne en réseau pour prendre en charge des usagers en postcure. Les usagers bénéficient de parcours de soin plus sécurisés tandis que les professionnels peuvent partager et faire[...]Guide
Guide destiné aux parents atypiques d’enfants autistes dont le comportement, parfois difficiles à comprendre, à interpréter, peut induire en erreur les travailleurs sociaux : ils y trouveront des conseils pour adopter un mode de communication ad[...]Livre
Cet ouvrage, à partir de recherches menées par des sociologues et des psychologues, propose quelques pistes d'actions aux professionnels s'interrogeant sur les pratiques numériques des ados.Livre
Cet ouvrage part de l’expérience de l’auteure, psychologue au sein d’une maison pour enfants à caractère social. Au fil de vignettes cliniques, elle rend compte de sa pratique en équipe avec des éducateurs auprès d'adolescents, pour la plupart d[...]Livre
L'auteur, éducateur spécialisé, mêlant humour, anecdotes éducatives, jeux de mots, dessins caricaturaux, propose un regard décalé sur les coulisses de l'éducation spécialisée.Livre
Cette édition remaniée du livre "Pour qu'ils s'en sortent" de 2011 propose des interventions qui fonctionnent avec des caractéristiques suivantes : fournir au jeune des tuteurs de résilience (en lien avec les capacités d'attachement) ; recréer d[...]Livre
Éducatrice spécialisée et assistant de service social, les auteurs partagent leur pratique en tant que professionnels exerçant des mesures d'action éducative en milieu ouvert (AEMO). Las de voir la protection de l'enfance racontée par les médias[...]Livre
L'auteur, psychomotricien et psychothérapeute, présente son travail d'accompagnement auprès d'adolescents en situation de handicap mental. Présentation des chapitres : - De la rééducation à la clinique du sujet orienté par la psychanalyse - Pas [...]Livre
Après une partie sur la présentation et la méthodologie des épreuves du DC 4, ce livre reprend les contenus de formation rattachés au DC 4. Il présente les acteurs principaux du travail social (État, départements, CCAS, CAF, ESMS, travailleurs s[...]Livre
Cet ouvrage est issu d'une recherche élaborée dans le cadre du mémoire du Diplôme d'Etat en Ingénierie Sociale (DEIS) ainsi que du Master de Recherche en travail social. Au sommaire : - Un parcours de vie - Les premiers pas dans la recherche - L[...]Livre
Cet ouvrage de référence sur le travail de l'éducateur, porte un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée et dresse un panorama des pratiques éducatives. Pour ce faire, il revient dans un premier temps sur la définition, les or[...]Livre
Cet ouvrage présente une définition du travail social, un panorama des métiers ME, TISF, EJE, ASS, ES et CESF. Il donne des pistes pour préparer ses entretiens, individuel et collectif : présentation de l'épreuve, méthode et simulations. Des élé[...]Livre
Ce guide est une actualisation du "Guide du site qualifiant" à la lumière des réformes de 2018 et refonte des diplômes du travail social et du changement de terminologie. Il décline le nouveau cadre de la professionnalisation (organisation du sy[...]Livre
Ce guide, à jour de la réforme mise en place à la rentrée de septembre 2018, couvre l'ensemble du programme du DEES composé de 2 domaines de compétences spécifiques (DC1 "La relation éducative spécialisée" et DC2 "La conception et la conduite de[...]Livre
Une psychologue, deux éducatrices et une orthophoniste engagées auprès de tout jeunes enfants porteurs d’un handicap visuel (associé ou non à d’autres handicaps) et de leur famille, témoignent de leur pratique spécifique au sein d’un Service d’a[...]Livre
Que dit la législation en matière d'écrits ? Quelle est la spécificité des écrits du travail social ? Quels sont les préalables à l'écriture ? Comment structurer un texte selon les différents rapports, notes, courriers ? Comment rédiger, choisir[...]Livre
Ce livre précise les modalités pour s'inscrire sur Parcoursup (démarches, dossier, attendus du jury, épreuves); Il présente également les différents métiers et formations du travail social. Il donne enfin des conseils méthodologiques pour se pré[...]Livre
Ce livre recueille des récits de travailleurs sociaux (surtout ES et ME) qui montrent comment ils se sont sortis d'une impasse dans le cadre de l'accompagnement d'une personne ou d'un groupe. Chaque récit est complété d'analyses et de citations [...]Livre
Comment accompagner ces enfants et adolescents aux comportements difficiles dont la problématique occupe l'ensemble des institutions ? Les différentes structures : bagnes d'enfants, colonies pénitentiaires, foyers de semi-liberté, MECS, ITEP - s[...]Livre
Document support d'un colloque sur la formation aux métiers de l'intervention sociale. Les récits présentés décrivent les pratiques professionnelles d'éducateurs spécialisés et d'animateurs dans le processus d'inclusion. Des articles scientifiqu[...]Livre
L'auteur raconte l'histoire d'un gamin né du mauvais côté de la vie et de son éducatrice. (roman).Livre
L'auteur, formateur, présente une soixantaine de situations réelles associées à un poème. Ainsi, il célèbre le métier d'éducateur dans l'accompagnement auprès des plus vulnérables.Livre
Traité sur la parole dans les situations d'aide : Les pratiques sociales en dette de la psychanalyse
Réédition d'un livre qui date des années 1990 et qui part d'un constat : toute pratique qui utilise la parole s'appuie fondamentalement sur le transfert. Le transfert, dans la façon avec laquelle les psychanalystes en parlent, peut faire peur, m[...]Livre
Cet ouvrage présente les concepts et les postures à travers lesquels des éducateurs et éducatrices en prévention spécialisée donnent du sens à leur activité professionnelle. Présentation des 4 chapitres : - Histoire et situation de la prévention[...]Article
D. Cattin ; J-L. Marchal ; C. Charles ; P. Rosset ; J. Libois |Face au constat d'écart grandissant entre personnes riches et pauvres, à la complexité des problématiques des usagers et aux manques de moyens pour effectuer un accompagnement social pertinent, les travailleurs sociaux se retrouvent épuisés ; d'[...]Article
L'auteur revient sur la définition du métier d'éducateur spécialisé et certains aspects qui sont au coeur de la relation éducative.Article
Recréer du lien social et la confiance en l'autre par le biais d'un animal chez des jeunes qui se méfient souvent des adultes en les mettant en responsabilité et en valorisant leurs compétences, tel est le pari d'une éducatrice spécialisée de Mu[...]Article
Ce dossier autour de la relation éducative ou d'accompagnement donne la parole à plusieurs étudiants qui abordent le sujet au travers de leurs expériences de stage. Des écrits d'enseignants-chercheurs, travailleurs sociaux et formateurs commente[...]Article
Récit de l'expérience d'un atelier de théâtre au sein d'un ESAT, devenu compagnie théâtrale à part entière, et qui emploie des comédiens tous porteurs de handicap mental. Cette année ils présentent leur dernière création au Festival d'Avignon.Article
L. Ott ; A. Tamburini ; C. Carpaye ; O. Largier |Ce numéro compile des contributions de professionnels de l'éducation spécialisée sur des pratiques et expériences professionnelles parfois en marge des établissements ou services traditionnels : squat, bidonvilles, quartiers relégués par exemple[...]Article
A la rentrée 2018, la réforme des diplômes du travail social entrera en vigueur. Cet article fait le point sur les changements attendus et les possibles difficultés de leurs mises en oeuvre.Article
Analyses et témoignages se croisent pour réfléchir à l'évolution et l'avenir du métier d'éducateur spécialisé. La parole est ainsi donnée à des penseurs tels que Michel Lemay, Michel Chauvière, Philippe Gaberan, Joseph Rouzel, mais aussi à des é[...]Article
Cet article relate la mise en oeuvre d'un projet d'inclusion scolaire d'enfants présentant des troubles du spectre autistique, projet mis en oeuvre dans trois écoles primaires pilotes. Il s'appuie sur la méthode canadienne Aramis (Autorégulation[...]Article
G. Brandibas ; M. Eleta ; J-R. Loubat ; P. Savignat |Les auteurs abordent la fonction de coordination prise dans ses différentes acceptations, au regard des mutations économiques et sociologiques qui traversent le champ de l'action sociale et médico-sociale. Ils s'appuient sur des expérimentations[...]Article
Les médiations éducatives, d'expressions artistiques : pour qui ? Pourquoi ? Pour quoi faire ? Ce numéro spécial croise des articles de professionnels et d'étudiants en formation qui nous éclairent sur le rôle des médiations créatives et artisti[...]Article
La question de l'implication affective et émotionnelle dans le travail socio-éducatif est abordée dans ce dossier dans des contextes très variés : celui de l'accompagnement socio-éducatif de mineurs délinquants par les éducateurs de la PJJ, de l[...]Article
Ancienne comédienne et éducatrice en ITEP, Corinne Tasset propose au sein de l'IRTS Ile-de-France une formation "médiation conte" pour des éducateurs spécialisés et moniteurs éducateurs en lien avec un ITEP. Les étudiants sont immergés avec des [...]Article
P. Portier ; B. Bouquet ; V. Zuber ; J. Riffault ; J. Ward ; F. Guélamine ; J-L. Bianco ; N. Chellig |Revue Vie sociale (n°21, 2018)Comment concilier posture professionnelle non discriminatoire et respect des valeurs de la laïcité, d'égalité et de justice ? Pour aider à clarifier cette question, dont la complexité entraine parfois la confusion, et permettre une réflexion sur[...]Livre
L'auteure, éducatrice spécialisée pendant 15 ans, puis chef de service et aujourd'hui formatrice, décrit la profession d'éducateur spécialisé. Elle présente les différentes pratiques professionnelles de ce métier : parmi elles, l'observation, la[...]Livre
Nouvelle édition d'un ouvrage paru en 2008 qui s'appuie sur une approche systémique pour montrer comment il est possible de transformer une activité psychologique en une dynamique de réflexion-action productive. Dans cette nouvelle édition, l'au[...]Livre
L'auteur, éducateur spécialisée retraité, raconte l'histoire de ses quarante années auprès de personnes en situation de handicap.