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Après avoir fait un état des lieux de l' intégration scolaire des enfants handicapés en France, l' auteur propose pour entrer dans le 3ème millénaire : - d' éradiquer tout vocable disqualifiant ; - d' aborder les difficultés de l' enfant en term[...]Article
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L' étude de l' institutorat spécialisé rend compte des trajectoires sociales et professionnelles qui conduisent aux différentes fonctions d' enseignement, de rééducation, de direction, de formation d' adultes, de secrétariat de commission d' édu[...]Livre
L' objet des réseaux d' aides spécialisées aux enfants en difficulté, RASED, est de tenter de résoudre les difficultés comportementales ou psychologiques de certains enfants, par l' accompagnement d' un enseignant spécialisé, sur le temps scolai[...]Article
Une pédagogie bien adaptée aux personnes avec un handicap mental est un facteur déterminant de leur accès à l' autonomie dans les situations de travail. Les auteurs présentent les pédagogies usuelles sous forme de diagrammes et font ensuite une [...]Article
Vivre avec un enfant sourd nécessite un accueil, une pédagogie, une sensibilisation spécifiques : Présentation d' une journée d' un enfant sourd dans un centre expérimental orthophonique et pédagogique : - Comment adapter sa pédagogie à l' enfan[...]Article
J-P. Barokas ; P. Pougnet ; B. Lamoulie ; M. Druet ; D. Parent |Pourquoi donc les nouvelles annexes XXIV et la circulaire d' accompagnement incitent-elles donc tant les structures médico-sociales à mettre en place les services d' éducation spéciale et de soins à domicile ? Qu' apportent-ils de plus à ce qui [...]Livre
E. Schopler ; M. Lansing ; L. Waters | Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson | Médecine et psychothérapie | 1993Les procédés d' évaluation et développement des programmes de traitement et d' éducation d' enfants autistes (TEACCH) sont universellement reconnus. Cet ouvrage propose un de ces programmes d' enseignement individualisé, modèle en fonction du mi[...]Livre
Les auteurs, enseignantes auprès d' enfants psychotiques à l' hôpital de jour font part de leur expérience auprès des enfants psychotiques. Elles nous montrent les difficultés que l' enfant psychotique éprouve avant de pouvoir pleinement se situ[...]Article
CREATION D' UNE CLASSE SPECIALISEE POUR ENFANTS PSYCHOTIQUES A BORDEAUX ET BILAN DE DEUX ANNEES D' EXISTENCE - LA CLASSE ACCUEILLE 12 ENFANTS, PAR GROUPES DE 5, PAR DEMI-JOURNEE OU PAR FRACTION DE DEMI-JOURNEES. LES BUTS DE LA SCOLARITE SONT CEU[...]Article
SOUTENU PAR L' EDUCATION NATIONALE ET A DIMENSION EUROPEENNE, " EDUCAUTISME " A POUR OBJECTIF DE FORMER DES ENSEIGNANTS SPECIALISES - L' EXPERIENCE S' APPUIE, SUR LE PLAN THEORIQUE, SUR LA METHODE TEACCH.Article
Du passage de l'assistance à l'éducation des infirmes sensoriels au XVIII siècle, de l'exclusion des incurables, de l'hôpital au XIX siècle, de l'évolution du vocabulaire et des classifications des enfants anormaux au début du XX siècle, des log[...]Article
La classification des enfants anormaux médicaux ou anormaux d'école, le concept d'éducabilité, la naissance des classes spéciales ont fait l' objet de luttes ou l' enjeu professionnel a tenu une lourde place : médecins et enseignants y ont mis, [...]Livre
Comment clarifier, dans une optique grand public, les choix qui se présentent aux familles et aux adultes souffrant du handicap ? Cet ouvrage propose des synthèses thématiques succinctes, lisibles, accompagnées d'ouvrages et indications d'appui.[...]Article
Une circulaire d'orientation récente précise que les sections d'éducation spécialisées (SES) et les établissements régionaux d'enseignement adapté (EREA) "constituent l'une des voies visant à l'acquisition par les jeunes d'une formation et d'une[...]