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Livre
Au départ, bénévole dans une association d'aide pour les malades du sida, l'auteur devient éducateur spécialisé et témoigne à la fois de ces stages pendant sa formation et de sa vie d'éducateur diplômé dans différentes structures spécialisées.Livre
La première partie tente de définir les concepts du quotidien et la relation théorie-pratique dans les actes quotidiens du travail social, grâce aux rapports de la philosophie et de la psychanalyse, mais tente également d'analyser le familier et[...]Livre
Cet ouvrage collectif qui s'appuie essentiellement sur le mouvement de la psychothérapie institutionnelle, propose à partir de pratiques cliniques dans des lieux qui relèvent différentes formes d'enfermement, une réflexion aux travailleurs socia[...]Livre
Le secteur de l'action sociale traverse une période déterminante de son histoire : projets d'établissement et de service, individualisation et contractualisation de la prise en charge, affirmation des droits des usagers.Quelles transformations l[...]Livre
Cet ouvrage formalise l'expérience de plusieurs praticiens de l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ du travail social. Une première partie rassemble les contributions qui témoignent davantage de dimensions de changement au sein [...]Article
M. Gairaud ; S. Vallon ; A. Jouve ; M. Serres ; F. Denier ; J-M. Luchez ; J-C. Cayla ; J-F. Gomez |Dossier sur l'étude des groupes en internat, à l'école, en psychothérapie, en psychiatrie, en maison de retraite, sur le travail de groupe, en formation, sur l'animation de groupe.Article
Entre le placement en famille d'accueil, en internat ou en AEMO, pour des jeunes en grande difficulté, il faut des structures intermédiaires mieux adaptées à répondre à cette problématique. Il existe cependant quelques rares structures qui répon[...]Article
Témoignage d'un éducateur spécialisé sur le travail des équipes éducatives en internat.Article
Les lois sur la réduction du temps de travail et l'amplitude horaire constituent dorénavant un des éléments du cadre légal de la relation éducative en internat.L'éducateur doit morceler son temps de présence éducative sous la contrainte de l'amp[...]Article
Qu'en est-il du droit à l'instruction dans la Convention européenne des droits de l'homme ? Comment est appliqué le droit scolaire ? Comment sont contrôlés les règlements intérieurs ?Analyses et témoignages.Article
Pour l'auteur, la psychothérapie d'un enfant placé dans une institution doit prendre en compte, le projet individuel de l'enfant, le projet de l'institution, l'aval et la confiance de l'équipe.Article
Les jeunes et les enfants étaient accueillis dans les établissements sans, le plus souvent que ne soit engagée aucune étude préalable de leur situation.Les institutions sociales et médico-sociales devront désormais présenter dans un recueil leur[...]Livre
Cet ouvrage sur les instituts de rééducation s'articule autour de 6 chapitres :- le premier traite des données administratives et légales depuis leur création en 1956 jusqu'aux annexes XXIV ;- le second chapitre donne quelques chiffres sur le no[...]Livre
Cet ouvrage collectif est composé de trois parties :- la première intitulée "Les interventions socio-éducatives en perspective" traite successivement de l'évolution des interventions socio-éducatives, des difficultés rencontrées par les parents [...]Livre
Ce livre raconte une aventure : l'expérience d'écriture vécue par un éducateur dans un internat pour adolescents en difficulté. Il parle d'éducation d'une manière singulière. L'auteur a choisi de faire constamment le parallèle entre acte éducati[...]