Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (27)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Article
Qu'il s'agisse de travail, d'emploi, de logement... de plus en plus de CHRS gèrent des actions insérées dans ce contexte local. Des expériences sont présentées dans ce dossier.Article
L'inadaptation scolaire exprime les symptômes et les conséquences du mauvais ajustement réciproque écolier-école. Deux grandes catégories sont concernées : ceux qui ne s'adaptent pas aux rythmes et ceux qui ressentent des déficiences sensorielle[...]Article
Les enfants tunisiens de la deuxième génération d'âge pré-scolaire sont-ils bilingues ? Sont-ils des semi-lingues ? Comment qualifier leur état psycholinguistique ? L'auteur, par une étude clinique approfondie de 5 cas, replace la question dans [...]Livre
Quelles représentations ont ceux qui s'apprêtent à intervenir auprès de personnes handicapées ou inadaptées socialement, des situations de handicap et d'inadaptation ? Ces représentations induisent des attitudes qu'il convient de prendre en comp[...]Livre
Quelles représentations ont ceux qui s'apprêtent à intervenir auprès de personnes handicapées ou inadaptées socialement, des situations de handicap et d'inadaptation ? Ces représentations induisent des attitudes qu'il convient de prendre en comp[...]Article
J-S. Morvan ; CTNERHI |Retracer l'histoire des handicaps et des inadaptations est une tâche ardue, voire impossible, tant il y a d'éclairages disciplinaires possibles. Mais il importe de saisir les traces laissées au fil des ans par les désordres humains, la trame des[...]Article
P. Pitaud ; CTNERHI ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D' ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET LES INADAPTATIONS |Le concept de "handicap" est une notion floue, relative à la societé qui l'emploie pour designer certains de ses ressortissants. Des lors comment définir le concept de "handicap" ? Existe-t-il des critères de définition , ou est-ce en terme de s[...]Article
J-S. Morvan ; CTNERHI ; CENTRE TECHNIQUE NATIONAL D'ETUDES ET DE RECHERCHES SUR LES HANDICAPS ET INADAPTATIONS |Quelle représentation-image du handicap et de l'inadaptation sous-tend le choix d'une profession d'enseignement ou d'aide sociale ? Cette question rejoint celle des motivations des professionnels du social et constitue le point de départ d'une r[...]Article
Livre
R-E. Tremblay ; A-M. Favard ; R. Jost ; J. Selosse ; M. Lemay | Paris : Fleurus Editions | Pédagogie psychosociale | 1985Cet ouvrage, dans sa première partie, décrit la situation internationale actuelle tant du point de vue du phénomène de la délinquance juvénile que du point de vue des modes d'intervention. Dans sa deuxième partie, sept spécialistes de formation [...]Article
Article
LES DIFFERENTS TYPES DE PRISE EN CHARGE DE L' ADOLESCENT EN DIFFICULTE ( SSESD, HOPITAL DE JOUR, ETC... ) IMPORTANCE ET ROLE DE LA PSYCHOTHERAPIE DANS LES INSTITUTIONS.