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Suite au rapport sur la violence et la santé, de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) de 2002 qui interpellait les pouvoirs publics sur l'urgence à agir, des commissions se sont mises en place. Suite aux réflexions et analyses, des recomman[...]Article
G. Boubault ; C. Chêne ; A. Archenoult ; A. Gruand ; M. Dauguet |Les loisirs et les vacances permettent aux enfants de se confronter, dans une dynamique de découverte et d'apprentissage de l'autre. Ce dossier propose une réflexion sur la vie en collectivité et ce qu'elle suppose dans les relations avec autrui[...]Article
« Le sport peut se révéler un excellent outil d'éductation à la relation et à la gestion des conflits. » Ce dossier traite du sport dans sa généralité mais surtout comme moyen de canaliser la violence. Un entretien avec Francois MANDIN, maître [...]Article
Face à l'agressivité, les réactions de chacun sont diverses. L'auteur analyse ce qui se passe dans les situations conflictuelles et propose une approche qui permet de gérer les relations interpersonnelles. Il présente deux démarches qui s'attaqu[...]Article
Estime de soi, affirmation de soi, sont des notions essentielles dans la gestion des relations interpersonnelles et la gestion des conflits. Ces éléments, présents dans notre vie personnelle, sociale et professionnelle, le sont également à l'éco[...]Article
Synthèse d'un mémoire de recherche de Scines Po, intitulé : "La non-violence : de ses fondements à son apprentissage en milieu scolaire ", 2003.Article
Les actes de violence sont déplorés par tous. La non-violence active propose une alternative à la violence. L'auteur en expose la philosophie. Suit un entretien avec le directeur du centre de ressources sur la gestion non-violente des conflits. [...]Article
G. Boubault ; C. Fouache ; J. Fortin ; S. Comeau ; J. Bélanger ; F. Capuano |La violence - qu'elle soit individuelle, sociale, politique, institutionnelle...- a des effets sur la santé. Les phénomènes de violence résultent souvent d'une absence de parole. Ce dossier propose d'abord une expérimentation en pays de Loire d'[...]Livre
Ce livre est un long entretien entre une journaliste et Marshall Rosenberg au cours duquel il explique sa philosophie, son parcours de psychologue clinicien et les fondements de la communication non violente. Cette dernière est fondée sur une n[...]Article
Ce dossier porte sur l'éducation à la relation et au conflit en se référant au théâtre-forum, en présentant un projet théâtral mené par des femmes sur le thème de la communication avec leurs enfants et adolescents. Une psychosociologue analyse c[...]Article
Cet article présente des structures émanant de collectivités locales et d'associations de quartiers, unissant leurs efforts pour ouvrir des permanences d'accueil, et proposer des formations sur la gestion des conflits de la vie quotidienne. Dive[...]Livre
L'auteur, formé à la psychothérapie psychanalytique, puis élève de Carl Rogers, nous propose dans cet ouvrage une méthode de communication non-violente en quatre points, appuyée de cas concrets pour : "manifester une compréhension respectueuse à[...]Article
Ce numéro consacré à l'apport de la non-violence dans l'acte éducatif, commence par présenter l'IFMAN, organisme qui dispense (notamment en Normandie) des formations à la régulation non-violente des conflits. Puis il évoque la pratique de la non[...]Article
Dossier consacré à la sanction éducative. La punition, les comportements de violence y sont analysés, dans des structures différentes, à des âges différents. La nécessité de la sanction y est reconnue, des professionnels de l'éducation, psycholo[...]Article
Cet artcile est une interview d' Elizabeth Maheu membre du MAN de Haute-Normandie, qui a travaillé à l'IFMAN comme formatrice de 1996 à 2002 à la régulation non-violente des conflits. Elle est aujourd'hui à plein temps à l'IUFM de Rouen comme fo[...]