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Article
L'un des premiers droits de l'enfant dans la convention internationale des droits de l'enfant est d'être éduqué. Mais comment ? F. De Singly éclaire les enjeux de ce débat. Il explique qu'il y a deux manières de concevoir l'éducation. Il prône l[...]Article
Entretien avec Daniel Marcelli, pédopsychiatre, qui explique que l'obéissance ne doit pas reposer sur la soumission mais sur un lien de confiance qui permet à l'enfant de se construire.Livre
Le savoir-vivre et la politesse sont essentiels à notre vie en société et à nos relations sociales. Cet ouvrage analyse ces notions et leurs usages, dont la connaissance et respect rendent notre conduite socialement acceptable. L'auteur débute p[...]Article
L. Ott ; N. Rocailleux ; S. Grandserre ; B. Demauge-Bost ; C. Chabrun ; A. Bouregba |S'inspirant notamment des apports de la pédagogie Freinet, ce dossier propose une réflexion sur les moyens de concevoir et mettre en oeuvre la discipline comme outil pouvant concourir à l'épanouissement et l'émancipation personnels, mais aussi l[...]Article
C. Jodry ; A. Ohayon ; B. Bier ; L. Frajerman ; C. Tavoillot |A l'occasion des 60 ans de la revue de "l'école des parents et des éducateurs", ce numéro Hors-série, reprend l'historique du mouvement et de la revue. Les différents auteurs oscillent entre l'un et l'autre. Il est rappelé que les Ecoles des par[...]Article
J. Ward |L'auteur, assistant de service social et responsable de formation s'attache à montrer comment l'application de règles et de normes est indispensable mais en même temps génératrice de difficultés, entrant en contradiction avec l'approche soignant[...]Article
Ce dossier sur l'école maternelle regroupe différents articles européens sur : l'étude des raisons de la participation active ou non de certains enfants aux activités périscolaires ; le rôle de la socialisation au sein de l'école sur l'apprentis[...]Recommandation
Cette recommandation de bonnes pratiques s'adresse à tous les acteurs des établissements sociaux et médico-sociaux et expose des modalités pratiques de mise en oeuvre d'un équilibre entre vie collective et personnalisation de l'accueil et de l'a[...]Livre
Cet ouvrage présente la psychanalyse, née dans les années 1890 et l'oeuvre de Sigmund Freud, l'essor du mouvement psychanalytique, les développements contemporains et les institutions qui s'y rattachent.Article
"A la suite de récents développements de la sociologie de la prescription, cet article cherche à retravailler l'opposition devenue classique entre "travail prescrit" et "travail réel". A partir d'une ethnographie de la prescription ordinaire, il[...]Article
Article de réflexion sur la notion de pouvoir au sein de la société. Les auteurs détaillent ici les grandes théories développées par les sciences sociales autour du concept de pouvoir.Article
L'auteur, intervenant en organisation, expose les tenants et les aboutissants pour la mise en place et le maintien de règles au sein d'un groupe. Il montre notamment qu'un travail de communication entre celui ou ceux qui énoncent les règles et c[...]Article
Retour sur l'unique centre éducatif fermé de Bretagne qui a ouvert ses portes en janvier 2007. Après deux mois d'éxpérimentation, le directeur et la psychologue apporte leur éclairage sur l'organisation et le fonctionnement du CEF.Livre
Cet ouvrage fournit les stratégies normatives que les élèves, jeunes de la cité mettent en place pour conquérir l'espace du collège du quartier et, en particulier, s'agissant des plus jeunes qui se retrouvent dans les classes de 6èm et de 5èm. P[...]Livre
"Le savoir-vivre est le moyen qu'ont trouvé les différentes civilisations pour que les gens puissent vivre ensemble dans la bonne entente et le respect mutuel". L'auteur s'appuie sur l'analyse des recueils de "savoir-vivre" afin d'en dégager la [...]