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Livre
Renversement des postulats usuels d' interprétation ; à la passivité supposée des consommateurs, l' auteur substitue la conviction argumentée qu' il y a une créativité des gens ordinaires. Présentation des ruses des consommateurs composant le ré[...]Livre
L'auteur décortique l'évaluation dans tout son processus et propose de répondre à ces questionnements : Comment concevoir l'évaluation ? comment la mettre en oeuvre concrètement ? Pourquoi évalue-t-on ? Quel usage fait-on des produits de l'évalu[...]Article
R. Beroud ; H. Vacquin ; UNIOPSS ; J. Héry |Livre
Cet ouvrage est composé de deux parties : l'une d'informations théoriques et de connaissances intellectuelles indispensables sur l'animation, l'autre pratique faite d'exercices de formation personnelle concrète, présentés de manière progressive.Article
La phase de contrôle consiste à repérer des écarts entre des indicateurs de fonctionnement et des référentiels, et la phase de réalisation consiste à saisir le sens que les acteurs attribuent aux situations sociales dans lesquelles ils agissent.Article
M. Sorel ; B. Gillet ; A. Moal ; J. Nuttin ; D. Pelletier ; D. Pasquier ; P. Higèle ; B. Douet |Article
J. Cadière ; COMITE DE LIAISON DES CENTRES DE FORMATION PERMANENTE ET SUPERIEURE EN TRAVAIL SOCIAL |Revue Forum (n°40, juin 1987)La recherche dans cet article vise à saisir et expliciter le sens des praxis sociales des travailleurs sociaux, à exhiber les significations internes. En quelque sorte, c'est percevoir de l' interieur, c'est s'appuyer selon le point de vue qui a[...]Article
Livre
Cet ouvrage est organisé en trois parties : la première définit l'intervention collective, la situe de manière historique, développe les concepts et la méthode.La seconde traite des outils d'analyse nécessaires à la connaissance et aux repérages[...]Livre
J-L. Ferrand ; J-P. Le Goff ; MINISTERE DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L' EMPLOI ; G. Malglaive ; R. Orofiamma | Paris : La Documentation française | RECHERCHE EN FORMATION CONTINUE | 1987Fondée sur une enquête menée auprès d'une dizaine d'entreprises, cette étude aborde en quatre grands volets les principales questions que pose la formation des ouvriers et employés aux nouvelles technologies : les finalités et les choix, l'organ[...]Article
Le travail social se situe entre deux rationalités : l'activisme et le pragmatisme.Article
Le travail social est depuis 1970 confronte à la crise économique et à ses conséquences. Depuis 1982 l'action sociale est devenue un enjeu dans la répartition des pouvoirs entre état et élus. Dans ce contexte, quelle est l'évolution du travail s[...]Livre
"De quel trajet s'agit-il quand il est question de se former? Et par quels cheminements le parcourir?". Cet ouvrage propose une réflexion sur la pédagogie de la formation dans le cadre de la formation des enseignants. Il y fait ressortir trois m[...]Article
Pour l'auteur, le sens du terme culture professionnelle se définit comme suit : une meilleure compréhension de ces mécanismes doit permettre aux travailleurs sociaux une connaissance plus complète des fondements de leurs pratiques, une définitio[...]