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Ce dossier regroupe des contributions relatives à l'usage et à la portée des compétences transversales dans l'enseignement supérieur et en formation des adultes. Il apporte également des interrogations sur le contexte d'émergence et la notion mê[...]Livre
Cet ouvrage part de l’expérience de l’auteure, psychologue au sein d’une maison pour enfants à caractère social. Au fil de vignettes cliniques, elle rend compte de sa pratique en équipe avec des éducateurs auprès d'adolescents, pour la plupart d[...]Livre
Cette édition remaniée du livre "Pour qu'ils s'en sortent" de 2011 propose des interventions qui fonctionnent avec des caractéristiques suivantes : fournir au jeune des tuteurs de résilience (en lien avec les capacités d'attachement) ; recréer d[...]Livre
Cet ouvrage a pour objectif de rendre hommage aux parents solos, mais aussi d'attirer l'attention des pouvoirs publics sur le piètre sort qui leur est réservé. Il offre plusieurs pistes de réflexion et de résolution concrètes. Au sommaire : - Et[...]Livre
Cet ouvrage présente l'histoire et le développement de la musicothérapie ; la musique : pouvoir, magie ou thérapie ; les principales méthodes (la musicothérapie réceptive et la musicothérapie active) ; les fondements théoriques ; la musicothérap[...]Livre
C. Schmutz-Brun ; E. Cassignol ; D. Hersch ; A-M. Nicole ; M-J. Varin | Toulouse : Erès | L'âge et la vie - Prendre soin des personnes âgées... et des autres | 2019Ce livre est issu d'une rencontre de quatre recueilleuses de récits de vie qui ont suivi la formation du CAS (Certificat of Advanced Studies) de l'universitté de Fribourg en Suisse. Il propose 7 chapitres. Le premier chapitre se fait l'écho des [...]Livre
A l'attention des professionnels ou bénévoles amenés à recevoir des informations de la part d'enfants, adolescents ou adultes dans le cadre de leur activité, cet ouvrage traite de l'importance de la confidentialité et du respect du secret profe[...]Livre
L' auteur propose une approche de l' action éducative à partir de la psychanalyse parce que celle-ci fonde sa pratique sur la relation et la parole. Il aborde les notions de relation éducative, de projet éducatif, de médiation éducative, d'écout[...]Article
Selon l'auteur, anthropologue, pour aider les personnes qui n'ont plus le goût de vivre, il faut les considérer comme un acteur de sa vie et non pas comme une personne souffrante. Une raison pour que les professionnels doivent être mieux formés [...]Article
Présentation d'un dispositif innovant : une cellule d'écoute mise en place dans une école primaire pour aider les enfants à solutionner leurs problèmes en particulier concernant la famille, la santé, l'école et les copains.Article
Présentation du 5ème plan de lutte contre les violences faites aux femmes. Au menu de ce nouveau plan, des mesures pour faciliter la révélation des faits, l'augmentation de l'offre d'hébergement ainsi que des mesures pour faciliter l'accès aux d[...]Article
A Partir de la situation de Charles, atteint de déficience intellectuelle, cet article aborde la thématique de la vie affective et sexuelle et vise avant tout la question de la clinique dans les actions éducatives, le raisonnement que les profes[...]Article
Arrivés en France dans un état de fragilité physique et psychique, victimes de violences et des guerres, les enfants accueillis en CADA ont besoin d'écoute et de soutien. En parallèle les taux d'encadrement en CADA diminuent. Comment proposer à [...]Article
Dans le contexte de soins, les soignants peuvent se trouver face à des patients de nombreux pays étrangers qui maîtrisent plus ou moins la langue française. Ils doivent donc inventer des médiations pour faciliter la communication.Article
Présentation du dispositif d'assistance téléphonique d'aide sociale et psychologique en ligne mis en place par le groupe Auchan en 2013. Ce dispositif s'appuie sur Humanis, un groupe de protection sociale et sur Ressif, le réseau des services so[...]