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Le service Etap'ADO à Pantin reçoit environ 350 jeunes âgés de 13 à 18ans par an dont 65% de jeunes filles, ces jeunes souffrent d'un conflit familial, d'une rupture amoureuse, de harcèlement scolaire ou de toute autre mal. Une équipe pluridisci[...]Article
Etude de cas autour des interventions d'une psychologue en centre d'hébergement et de réinsertion sociale qui propose des réunions individuels avec les bénéficiaires et des réunions institutionnelles avec les professionnels pour redonner une pla[...]Livre
M. Meynckens-Fourez ; C. Vander Borght ; P. Kinoo ; G. Ausloos ; P. Delion | Bruxelles : De Boeck | Carrefour des psychothérapie | 2017Un manuel utile à tous ceux qui travaillent en institution. Il est constitué de deux grandes parties : - L'institution et ses fonctions (l'institution comme système ; la fonction soignante et éducative ; la fonction psychothérapique ; la fonctio[...]Livre
Présentation du quotidien d'un EHPAD dans l'accompagnement de ceux qu'il accueille en proposant de découvrir, des récits de vie, des histoires de liens, de tensions, de joie, de refus de soins. Chacun de ces récits est suivi d'un schéma ou d'une[...]Article
Pédopsychiatres, psychologues, infirmiers, assistantes sociales, ces professionnels vont aux devant des préadolescents et adolescents en souffrance. Regards sur le travail pluri-disciplinaire de ces équipes mobiles.Article
Depuis la loi Santé du 26 janvier 2016, les professionnels de santé peuvent échanger des informations avec les professionnel du médicosocial et du social. Quelle est la portée de cette disposition ?Article
L'ambition du programme "Un chez soi d'abord" est d'aider les personnes sans abri souffrant de troubles psychiques à trouver un logement. Les résultats de ce programme expérimenté depuis 2011 a conduit le Premier ministre à donner son feu vert p[...]Article
Cet article synthétise les règles régissant le partage d'informations entre les professionnels des champs sanitaire, social et médico-social établies par trois décrets.Article
Les unités d'enseignement en maternelle, créées en 2014, accueillent des enfants avec autisme ou autres troubles du développement et permettent une prise en charge précoce des enfants entre 3 et 6 ans grâce à un partenariat étroit entre l'Educat[...]Article
P. Lechaux ; L. Naud ; M. Hatano-Chalvidan ; S. Rullac ; P. Lyet ; R. Wittorski ; M. Binet ; F. Mazereau ; T. Leblond ; A. Barriol |Revue Forum (n°148, mai 2016)Qu'en est-il des enjeux et pratiques de l'interdisciplinarité (pluri-inter-trans) dans le secteur du travail social ? Après avoir présenté une analyse historique de l'évolution de la question et des discours, ce dossier s'intéresse d'abord à l'i[...]Article
Dans le cadre du plan autisme 2013-2017, les unités d'enseignement en maternelle (UEM) accueillent des enfants autistes pour leur apprendre à communiquer avec le monde qui les entoure. Exemple dans une UEM à Belfort.Livre
Ce livre présente un mode de prise en charge singulier de l'enfant victime d'abus sexuel intrafamilial. Après avoir présenté son cadre de référence (définition de l'abus sexuel intrafamilial, réflexion sur le traumatisme et ses conséquences, pré[...]Livre
5ème édition de ce manuel sur le domaine de compétence "communication professionnelle" de la formation des éducateurs spécialisés. Tout d'abord le travail en équipe au sein d'établissements et de services sociaux et médico-sociaux est détaillé [...]Livre
Ce livre met en perspective le travail réalisé au quotidien par l'équipe du CAMSP de Vienne, un service de l'APAJH Isère recevant de très jeunes enfants et leur famille. Après avoir relaté les fondements du CAMSP et son dispositif de travail spé[...]Article
Présentation du centre hospitalier Louis-Daniel-Beauperthuy en Guadeloupe qui accueille des aidants accompagnés de professionnels médico-sociaux autour d'une formule casse-croûte ou dikido (en créole) pour parler de leur vécu.